中班音樂欣賞教案：小白船教案及反思

教案系列中班音樂欣賞教案：小白船教案及反思中班音樂活動(dòng)小白船教案主要包含了內(nèi)容與要求，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)預(yù)備，反思等內(nèi)容，感受三拍子樂曲美麗、悠揚(yáng)的旋律。嘗試用動(dòng)作大膽表現(xiàn)樂曲中的情景。適合幼兒園老師們上中班音樂活動(dòng)課，快來看看幼兒園中班音樂欣賞小白船教案吧。中班音樂欣賞：小白船

：市閔行區(qū)閔行第四幼兒園郭蓓

一、內(nèi)容與要求：

1、感受三拍子樂曲美麗、悠揚(yáng)的旋律。

2、嘗試用動(dòng)作大膽表現(xiàn)樂曲中的情景。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、“小白船”課件。

三、教學(xué)內(nèi)容：

1、欣賞感受，理解歌曲：

1）感受樂曲旋律

T：“前天我們小伴侶和老師一起去乘坐了輪渡船，小伴侶覺得歡樂嗎？那么你乘渡輪時(shí)你有些什么感覺呢？今日，郭老師要帶小伴侶一起去乘一艘特殊特殊的船?，F(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們輕輕閉上眼睛，一起去感受一下。”

T：“聽完這段音樂你們感覺怎樣？”

2）引導(dǎo)幼兒關(guān)注樂曲的節(jié)奏（強(qiáng)弱弱）

T：“哪個(gè)小伴侶聽出來，這是一首幾拍子的歌曲？你怎么聽出來的？”

3）再次欣賞音樂

T：“小伴侶都說得特殊好。老師也覺得這段音樂輕輕的，柔柔的特殊好聽。那么你們想再乘坐一次嗎？那么這次可要聽認(rèn)真哦，看看你聽到了什么？它好象講了一個(gè)什么樣的故事？”

T：“現(xiàn)在我請(qǐng)小伴侶來說說你都聽到了些什么？”（引導(dǎo)幼兒用肢體語言來表現(xiàn)簡(jiǎn)潔的內(nèi)容，并且請(qǐng)個(gè)別幼兒上來表現(xiàn)一下）

4）利用多媒體欣賞音樂，理解歌詞。

T：“小伴侶們都聽得特殊認(rèn)真，讓我們一起來看看，是不是和你們聽到的是一樣的？（播放多媒體，關(guān)懷幼兒理解歌詞內(nèi)容）

2、用語言、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲：

1）集體表演：

T：“現(xiàn)在郭老師請(qǐng)小伴侶們一起到小白船上來，我們一邊聽跟著小白船來做動(dòng)作。星空中的小白船是很美的，所以我要看看哪位小伴侶表演的最最好？”

2）個(gè)別幼兒表演：

3）再次集體表演：提示幼兒留意表情，動(dòng)作節(jié)奏等。

3、終止：

T：“小白船越飄越遠(yuǎn)，飄向西天了，它呀要休息了。讓我們也休息一會(huì)吧？”

四、反思：

1、音樂欣賞《小白船》是中班第二學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中理解歌詞、激發(fā)幼兒欣賞愛好、感受樂曲風(fēng)格等，是主要的教學(xué)任務(wù)。通過這樣一節(jié)音樂活動(dòng)，我覺得我更多的看到了孩子們身上的閃光點(diǎn)。我覺得他們每個(gè)人都是很棒的，他們都情愿大膽的表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己的感受。由于幼兒受其學(xué)問水平的制約，一般須在理解歌詞的基礎(chǔ)上才能感受樂曲旋律的特點(diǎn)。

2、由于這首歌中描繪的情景不是幼兒所具有的生活閱歷，也無法讓幼兒體驗(yàn)，因此，理解歌詞成了這一教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)。

措施：依據(jù)幼兒喜好艷麗動(dòng)態(tài)畫面的特點(diǎn)，我們準(zhǔn)備借助多媒體圖像功能