下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生植樹節(jié)演講稿學(xué)生植樹節(jié)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節(jié))對(duì)了,每年的3月12日是我國(guó)全民義務(wù)植樹節(jié)。說(shuō)到植樹節(jié),就不得不提到一位偉人,那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,孫中山先生一生十分重視植樹造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹,要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。在1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。
我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸。而導(dǎo)致這一災(zāi)難的原因是生活在上游的人在山區(qū),毀壞森林、陡坡開荒,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
也許,我們的同學(xué)現(xiàn)在沒有很多機(jī)會(huì)參加植樹造林活動(dòng),但是在這一天,我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們?cè)鯓硬拍転楸Wo(hù)樹木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)呢?我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹木,只要杜絕浪費(fèi)、循環(huán)使用,也就是為環(huán)境保護(hù)盡一份力了。
其實(shí),并不要怎樣去特意做,不破壞,便是最好的保護(hù)。只要我們?cè)谏钪辛⒆阈@,管好自己的口,不要隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟紙屑;管好自己的腳,不亂踏亂踐。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,就是愛護(hù)校園、美化校園的文明行為。
在我們的生活中,讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端,積極行動(dòng)起來(lái),不穿越花槽,不踐踏綠地,爭(zhēng)做護(hù)樹、植樹的小使者。要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。我相信我們將來(lái)的生活將會(huì)更加的美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生植樹節(jié)演講稿2
各位老師,同學(xué),大家早上好!
三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽?jī)?,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。植樹節(jié)節(jié)選!
很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
學(xué)生植樹節(jié)演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化。從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青島商鋪?zhàn)赓U合同
- 八省聯(lián)考考的數(shù)學(xué)試卷
- 昌平中考數(shù)學(xué)試卷
- 周年慶促銷活動(dòng)方案及執(zhí)行細(xì)節(jié)安排
- 消防水泵安裝施工方案
- 初中刷什么數(shù)學(xué)試卷
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)智能設(shè)備銷售協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)防控及自負(fù)責(zé)任合作合同
- 起重機(jī)買賣合同
- 公關(guān)活動(dòng)策劃執(zhí)行合作協(xié)議
- 托育機(jī)構(gòu)年度計(jì)劃
- DL∕T 516-2017 電力調(diào)度自動(dòng)化運(yùn)行管理規(guī)程
- 2024-2025學(xué)年廣西南寧市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末檢查試題及答案
- 語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷(可打印)
- 湖南省長(zhǎng)沙市中學(xué)雅培粹學(xué)校2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 江蘇省淮安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題【含答案解析】
- 股權(quán)質(zhì)押登記授權(quán)委托書
- 混凝土采購(gòu)運(yùn)輸組織供應(yīng)、運(yùn)輸、售后服務(wù)方案
- DZ∕T 0399-2022 礦山資源儲(chǔ)量管理規(guī)范(正式版)
- 光刻技術(shù)員工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論