




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
做個才子真絕可憐薄命做君
南唐李煜屬
樹樓枝
閣作煙來
家
國二
千
里地山
河連
宵
漢公
羅繪圖:了
繼辛棄疾說“少年不識愁滋味”,其實(shí),人,只
要經(jīng)歷了世事,就不可能沒有愁緒。在我們剛剛學(xué)過的唐詩中,就有李白寄托與明月的“愁心”;有韋應(yīng)物因不在其位不得其用的淡淡的
憂傷;更有陳子昂懷才不遇、壯志難酬的極度
苦悶——今天,我們來看一看另一類愁緒——
亡國之愁。獨(dú)上西樓演唱:鄧麗君
作詞:李煜作曲:劉蒙昌編曲:虛東尼00:00/02:38作者簡介李煜,初名從嘉,字重光,號鐘隱。史稱南唐后主。即位后對宋稱臣納貢,以求偏安一方。生活上則窮奢極欲。
975年,宋軍破金陵,他雖封作違命侯,實(shí)已
淪為階下囚。他精于書畫,諳于音律,工于詩文,詞
尤為五代之冠。前期詞多寫宮廷享樂生活,風(fēng)格柔靡;后期詞反映亡國之痛,題材擴(kuò)大,意境深遠(yuǎn),感情真摯,語言清新,極富藝術(shù)感染力。后人將他與李璟的作品合輯為《南唐二主詞》n
E9|F
月
京亡國前耿于享樂、亡國后溺于悲哀,這就是李后主的一生。南唐亡國降宋后,李煜
被幽禁在汴京的一座深院小樓中,過著終日以
淚洗面的凄涼日子,
《相見歡》寫的就是這種
囚禁生活的愁苦滋味。
《相見歡》為詞牌名。相見歡【南唐】李煜無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
2
21
六
A<
默默無言,孤孤單單,獨(dú)自一人緩緩登上空空的西樓。抬頭望天,只有一彎如鉤冷月相伴,低頭望去,只見梧桐寂寞地孤立院中。幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是離別之苦。那悠悠愁思(絲)纏繞在心頭,卻又是另一種無可名狀的痛苦。詞
句
賞
析無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋?!盁o言”不愿說,無人說,說了也無人理解,說又何用?!霸氯玢^”殘?jiān)孪笳髦H人的離散?!凹拍嗤┥钤烘i清秋”
“鎖”
字用詞準(zhǔn)確,
被
鎖者非“梧桐”和“清秋”
而是詞人自己。這幾句詞情
景交融,生動形象地表達(dá)了詞人在亡
國之后被囚
禁,
失
去自由的寂寞愁苦之情。為何寫”梧桐“?為何“鎖”清秋?梧桐——凄涼悲傷梧桐,在古典詩詞中,從來就是個表現(xiàn)愁情的物象,“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦”
(溫庭筠《更漏子》)
、“依約相思碎語,夜涼桐葉
聲聲”
(陸甫之《清平樂》)“只有一枝梧葉,不知多少秋聲”
(張炎《清平樂》)等等,表現(xiàn)的都是愁悶的境界;秋天是個蕭條悲涼的季節(jié),“何處合成愁,離人心上秋”
(吳文英《唐多令》),秋景所引起的是一種凄切、悲傷的情緒。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。這幾句詞用了比喻的修辭手法,
以“絲”喻“思
”,把抽象的離愁當(dāng)作剪不斷,理還亂的絲
縷來寫,
形象生動地寫出了愁思的千頭萬緒、
紛繁復(fù)雜和難以解開、無法擺脫。絲縷比喻離愁,以絲諧思,形象生動地寫出了愁
思的紛繁和難以解開,表達(dá)了詩人愁腸百結(jié)、纏綿悱
惻的愁亂心緒,現(xiàn)在常用來形容人內(nèi)心的煩亂或形容某些事情難以處理。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!罢f不清,道不明欲說還休的沉痛和辛酸之情,尤為感人。現(xiàn)用來形容自己內(nèi)心知曉的那種難以言說的感受。白描手法,沒有明說離愁的滋味,卻表達(dá)出雷常言試想,作為一位亡國之君,這“愁”中包含了哪些復(fù)雜的情感?他的離愁,不是一般的男女離別之愁,血是失掉故國的深愁長恨。這離愁,他含的是對“三干里山河”,
“雕欄玉砌”的懷念;
這離愁,他含的是對昔
/
春光熔融,鶯收燕舞的追憶;
,飽含的是對后
配命運(yùn)的無余與傷
*Casnl這●最美麗的詩歌是最絕望的詩歌,有些不朽的篇
章是純粹的眼淚。——繆塞尼采謂:
“
一切文學(xué),余愛以血書者?!焙?/p>
主之詞,真所謂以血書者也?!鯂S別是一般滋味在心頭●“剪不斷”三句,以麻絲喻離愁,將抽象的情感加以具象化,歷來為人們所稱道,但更見作者獨(dú)詣的還是結(jié)句:
“別
是一般滋味在心頭”。詞家借助鮮明生動的藝術(shù)形象來表現(xiàn)離愁時,或?qū)懗钪?,如李白《遠(yuǎn)離別》:
“海水直下萬里深,誰人不言此
愁古”;
或?qū)懗钪L,
如李白《秋浦歌》:
“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”;或?qū)懗钪?,如李清照《武陵春?
‘只恐雙溪猛舟,載不動許多愁”;或?qū)懗钪?,如《虞美人?
“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。李煜此句則寫出愁之味:其味在酸咸之外,但卻根植于作者的內(nèi)心深處,無法驅(qū)散;舌品不得,心感方知。積累的寫愁的古詩詞名句問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。-李煜《虞美人》抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!—李清照《聲聲慢》白發(fā)三千丈,緣愁似個長。-李白《秋浦歌》少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詩強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好
個秋!——辛棄疾《丑奴兒》花自飄零水自流,
一種相思,
兩處閑愁?!?/p>
李清照《一剪梅》前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下
?!愖影骸兜怯闹菖_歌》日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!揞棥饵S鶴樓》本首詞從渲染孤寂凄涼的環(huán)境氣氛入手,形象生動地展現(xiàn)了詞人心頭無法解脫的愁苦之情。小結(jié):詞的上片主要通過寫詞人的眼中之景,渲染了一種孤寂凄涼的環(huán)境氣氛,表現(xiàn)出詞人幽囚生活的寂寞和愁
苦。詞的下片詞人直抒胸臆,形象生動地寫出了自己對愁的深刻體驗(yàn)。*事學(xué)告聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸品讀李煜的《虞美人》,然后說說它與《相見歡》的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)各是什么?虞美人
·
李煜春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),
故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。此詞大約作于李煜歸宋后的第三年。詞中流露了不加掩飾的故國之思,據(jù)說是促使宋太宗下令毒死李煜的原因
之一
。那么,它等于是李煜的絕命詞了。結(jié)句“一江春水向東流”,是以水喻愁的名句,含蓄地顯示出愁思的長流不斷,無窮無盡。.共同點(diǎn);不同點(diǎn):點(diǎn)撥:小
結(jié)“國家不幸詩家幸,話到滄桑句始工”。這首詞作,凄涼悲壯,意境深遠(yuǎn),已為蘇辛所謂的“豪放”派打下了伏筆,為詞史上承
前
啟
后
的大宗師。王國維《人間詞話》所言:“詞至
李
后主
而眼界始大,感慨遂深。”《浪淘沙》(簾外雨潺潺)簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不
耐五更寒。
夢里不知身是客,一
晌貪
歡。獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時容
易見時難。
流水落花春去也,天上人
間。
相見歡林花謝了春紅,
太匆匆。無奈朝來
寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留
醉,幾時重?自是
人生長恨水長東。車如流水馬如龍,
花月正春風(fēng)。(《望江南》)風(fēng)閣龍樓連霄漢,
玉樹瓊枝作煙蘿(《破陣子》
)四十年來家國,三
千里地河山。(《破陣子》)李煜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第5課 歌聲嘹亮-子程序設(shè)計(jì)和機(jī)器人發(fā)音 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年清華大學(xué)版(2012)初中信息技術(shù)九年級下冊
- 中國花生廠項(xiàng)目投資可行性研究報告
- 二手設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書范本簡版7篇
- 2025年環(huán)氧煤瀝青項(xiàng)目可行性研究報告
- 古詩詞誦讀6 泊船瓜洲(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版 -
- 2025年電動兒童座車項(xiàng)目投資可行性研究分析報告-20241226-211206
- 2025年度酒水行業(yè)專業(yè)展會贊助合同
- 加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的策略及實(shí)施路徑
- 大連幼兒園裝修合同范本
- 15《真理誕生于一百個問號之后》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級下冊
- GB/T 45177-2024人工光型植物工廠光環(huán)境技術(shù)規(guī)范
- 2025年中考語文模擬試卷(含答案解析)
- 2025版校園樂器銷售代理與服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024-2025年天津河西區(qū)七年級上學(xué)期期末道德與法治試題(含答案)
- 2025年個人學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會和工作措施例文(6篇)
- 2025大連機(jī)場招聘109人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 新HSK一至六級詞匯表
- 企業(yè)公司行政人事管理組織架構(gòu)圖帶照片
- 01-第一章運(yùn)動學(xué)緒論P(yáng)PT課件
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場評審方案
評論
0/150
提交評論