典電氣職規(guī)職業(yè)生涯規(guī)劃書

電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名： 專業(yè)： 學號： 23頁8800字數(shù)目錄前言 2一、自我認知 31) 個人基本信息 3我的性格 3我的能力 4我的價值觀 42）他人評價 5二、職業(yè)生涯條件分析 5（一）家庭環(huán)境分析 5（二）學校環(huán)境分析 6（三）社會環(huán)境分析 7（四）職業(yè)環(huán)境分析 111、行業(yè)分析 11（五）職業(yè)生涯條件分析小結 14三、職業(yè)目標定位 15四、規(guī)劃與實施計劃 16（一）職業(yè)生涯總規(guī)劃 16（二）短期目標及執(zhí)行計劃（大學本科期間） 17（三）中期目標及執(zhí)行計劃 18（四）長期目標及執(zhí)行計劃 18五、調(diào)整評估 19（一）目標評估 191、職業(yè)目標評估 192、實施策略評估 193、其他因素評估 19（二）評估的時間 20（三）評估原則 20結束語 21前言在當今這個人才競爭激烈的時代，“以終為始”的職業(yè)規(guī)劃是一種戰(zhàn)略選擇，是職業(yè)爭奪戰(zhàn)場上的一把利器，是迷茫人生中的一座燈塔，而燈塔照亮的地方就是自己的人生目標。人的生命是有限的，而職業(yè)生涯就更為短暫，如何在短暫的職業(yè)生涯中實現(xiàn)個人價值最大化，為自己定位、設立目標、制定一個周密可行的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。即使作為一名初入大學校園的大一學生，為自己的未來制定一個周密詳實的職業(yè)規(guī)劃也十分重要。這不僅是對自己的期盼，也是對自己未來校園生活的約束和動力，使自己不斷向規(guī)劃的目標靠近。所謂“職業(yè)生涯規(guī)劃就是指通過對個人職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、個性、語言能力、動手能力、社交能力、組織管理能力等綜合因素的詳細了解后，以具體的文案對個人所適合的職業(yè)類別、工作環(huán)境和單位類別進行確定的一種職業(yè)指導方式?！甭殬I(yè)生涯規(guī)劃能夠更好地了解自身的優(yōu)勢及缺陷，使自己有針對性地學習、提高，有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標。通過對自我的分析，認識自己，了解自己，估計自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特點，明確自己的優(yōu)勢,正確設定自己的職業(yè)發(fā)展目標，并制定行動計劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。使我們在這個競爭激烈的社會不斷提高自我，完善自我。我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。一、自我認知正確的認識自己是制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的首要依據(jù)。因此，我會根據(jù)自己的個人實際情況和社會實踐基礎等因素，同時結合他人對我的評估和科學軟件的客觀評測結果，對自己進行綜合評估。個人基本信息我的性格（1）做人誠實厚道，堅持原則。淳樸的村風，悉心的教導，使我從小就懂得要踏踏實實做人的道理，對待人要用誠心，對待事要講原則。誠實厚道待人，知恩圖報，懂得感恩，同時對于原則一定堅持，不因人情世故違背公平公正。凡事對得起自己的良心（2）樂觀。喜歡讓自己時刻保持快樂，不管是什么時候，并且有著我快樂就好，如果有更多人跟我一起快樂那就更好了的觀念。（3）自信心不足。對于自己不熟悉的事情或者沒有處理過的事情有一種畏懼心理，擔心處理不好，沒有信心可以將它處理好。當遇到強大競爭對手的時候常常會過多關注對方的優(yōu)勢和自己的劣勢。（4）容易受周圍的事物的影響。就拿手機來說的吧。手機智能了，卻把我給愚鈍了。當玩手機成為一種習慣，我的生活中的很多時間都被玩手機填滿，學習的效率變低了，學習的激情下降了。就現(xiàn)在來說，智能手機成了我人生路上的一道阻礙，時刻影響著我的生活和學習，它把我原來的生活和學習的規(guī)劃打亂了我的能力我樂于助人學習能力較強，易于接受和掌握新知識；富有責任感；對一些事物有時候就是三分鐘的熱情，有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿?，每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?，我喜歡超越周圍的人。我的價值觀我沒有什么崇高的價值觀，就像之前說的，開心地過著每一天，讓更多的人跟我一起快樂著。當然，我也希望能用自己小小的力量為我們這個社會做點力所能及的事，使我的生活、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務，我不太可能做到，但做些小事還是可以的，這也將會是我的目標之一，與人方便，給己方便。2）他人評價父母說：性子太急；性格不夠開朗，比較拘束；容易懶惰朋友說：剛認識的時候非常拘謹，熟悉之后發(fā)現(xiàn)是一個很活潑的人；尊重朋友的想法和選擇，會傾聽朋友的心事，也會開解朋友的煩惱；十分喜歡幫助別人二、職業(yè)生涯條件分析（一）家庭環(huán)境分析我出生在一個城鎮(zhèn)家庭，父母都有固定單位，工資待遇良好，因此父母給予我的生活條件和教育資源良好。因為家人的受教育程度都在高中以上，父母對我的教育更為上心，希望給予我更好的教育資源，也是因為父母對我從小的教導，讓我更加自立自律，勤奮學習。同時，我的父母也十分開明，除了教育我的學習，也希望能夠豐富我的閱歷，在每年的假期都會帶我外出，除了讓我見識到更好的風景，也能夠結識到更優(yōu)秀的人。而在他們的帶領下，我也更加認識到更好的職業(yè)規(guī)劃能給我?guī)砀玫奈磥砗桶l(fā)展前景。（二）學校環(huán)境分析福建農(nóng)林大學是福建省重點支持建設的三所高水平大學之一，是國家農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局與福建省政府共建大學。學校是福建省唯一的農(nóng)林本科高校，在培養(yǎng)高層次、高質(zhì)量人才、開展高水平科技創(chuàng)新和社會服務、推進對外開放等方面取得了豐碩的辦學成果。學校是全國首批碩士學位授予單位和第二批博士學位授予單位，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校，福建省本科一批招生高校。學科實力居全國省屬農(nóng)林院校前列，有2個國家重點學科（含培育）、3個部委重點學科；有11個一級學科博士點，23個一級學科碩士點，11個博士后科研流動站，數(shù)量均居全國省屬農(nóng)林院校第2位。國際化辦學水平居福建省高校前列，學校是中國政府留學生獎學金接受院校，建設了全球第二所農(nóng)業(yè)特色孔子學院（南非德班理工大學孔子學院）；先后與20多個國家和地區(qū)的50多所科研院校結成友好關系，與加拿大戴爾豪斯大學聯(lián)合舉辦園藝、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境2個本科專業(yè)教育項目，與加拿大英屬哥倫比亞大學聯(lián)合舉辦生態(tài)學本科專業(yè)教育項目；目前，有美國、加拿大、蘇丹、泰國等六大洲30個國家的來華留學生在校學習、研究；巴布亞新幾內(nèi)亞總理、圭亞那總統(tǒng)、柬埔寨國王、南非祖魯國王等外國首腦先后蒞校訪問，為服務國家整體外交做出了貢獻。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平居福建省高校前列，學校是國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃實施高校，先后獲得國家級大學生創(chuàng)新性實驗及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目160項，獲得省級以上大學生科技創(chuàng)新競賽443項，其中“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽，參賽成績居全國高校前列，福建省高校第一；大學生自主創(chuàng)業(yè)獲得省級以上資助的項目總數(shù)和資助金額數(shù)連續(xù)兩年。我所在的福建農(nóng)林大學文法學院是福建農(nóng)林大學的二級學院之一，學院秉承“文以載道,法以治國”為核心的文法精神，堅持“內(nèi)涵發(fā)展，提升質(zhì)量，發(fā)揮優(yōu)勢，辦出特色”的辦學思路，不斷加強學科建設和隊伍建設，完善教學設施。我相信在這樣一個師資條件優(yōu)越、學習氛圍濃厚的校園里學習，十分有利于我的未來發(fā)展。（三）社會環(huán)境分析根據(jù)教育部發(fā)布的最新信息，2017年高校畢業(yè)生人數(shù)達到795萬超越2015年的765萬，高校畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史最高，堪稱史上更難就業(yè)季。而根據(jù)人社部的畢業(yè)生數(shù)據(jù)，如果加上中職畢業(yè)生和16年尚未就業(yè)的學生數(shù)量，今年待就業(yè)的加在一起約有驚人的1500萬。在當下國內(nèi)化解過剩產(chǎn)能造成一部分職工下崗、經(jīng)濟下行壓力下企業(yè)用工不足等大背景下，“2017年就業(yè)形勢復雜、任務非常艱巨”，中國人力資源和社會保障部部長尹蔚民在今年的一次新聞發(fā)布會上說。今年考研報考人數(shù)達到177萬，以7%增長終結持續(xù)兩年的報考頹勢。最近的一份調(diào)查顯示，考研人群中56%的出發(fā)點是為了“更好的工作”。值得注意的是，今年考研大軍中往屆畢業(yè)生占了足足四成。經(jīng)濟下行背景下，壓力正逐步向考研和就業(yè)傳導。就業(yè)城市選擇取向調(diào)查：省會城市和二線城市變熱門長期以來，畢業(yè)后能留在北京、上海、廣州、深圳這些大城市工作往往是大部分應屆畢業(yè)生的夢想，這些城市因政治、經(jīng)濟等因素形成罕有的頂端優(yōu)勢資源，且足以讓父母親屬們倍覺臉上有光。然而，隨著近幾年這些大城市為解決“大城市病”而推出的控制人口規(guī)模等政策，畢業(yè)后在“北上廣深”這些大城市工作變得越來越難。

去年清華大學發(fā)布的一組數(shù)據(jù)曾引起輿論嘩然。數(shù)據(jù)顯示，清華畢業(yè)生京外就業(yè)率接連3年突破50%。當然，這其中有學生因為北京這樣的大城市房價高企以及其他生活成本昂貴等原因自動放棄在北京就業(yè)等因素，但北京日益收緊的人口政策也是畢業(yè)生選擇離開北京的主要原因，過去幾年來，大城市管理者試圖通過減少畢業(yè)生落戶以調(diào)控城市人口規(guī)模的意圖也愈發(fā)明顯。國務院總理李克強主持召開國務院常務會議，會議確定，全面放開高校畢業(yè)生、技術工人、留學歸國人員等落戶限制，提前是“除極少數(shù)超大城市外”。就業(yè)難緩解渠道：應屆生創(chuàng)業(yè)成為一種解決就業(yè)的迂回道路在大學生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻的情況下，越來越多高校學子選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。據(jù)麥可思研究院數(shù)據(jù)：2012年這一數(shù)值為1.2%，至2017年，該數(shù)值已翻倍增長至2.9%。其中，餐飲行業(yè)、零售、個體服務業(yè)等行業(yè)已經(jīng)成為應屆本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)最集中的行業(yè)，甚至超過了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)所占的比例。報告認為，“成本低是重要原因，互聯(lián)網(wǎng)背景下很多傳統(tǒng)行業(yè)也都借助了互聯(lián)網(wǎng)的因素”。大學生創(chuàng)業(yè)越來越被視為一種解決就業(yè)的迂回道路，各級政府出臺了一系列相關政策鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，力圖通過高校、政府、社會三方建立有效機制，引導大學生創(chuàng)新，支持大學生創(chuàng)業(yè)實踐。與此同時，各高校關于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的具體舉措和休學創(chuàng)業(yè)的規(guī)定也逐步落實。日前，清華大學通過《清華大學研究生學籍管理規(guī)定》的修訂方案，展現(xiàn)出其對大學生創(chuàng)業(yè)的支持力度和決心：研究生創(chuàng)業(yè)，可以停學三年。值得注意的是，大學生創(chuàng)業(yè)成功率低也是一個不爭的事實。一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，當前，全國大學生創(chuàng)業(yè)成功率最高的浙江為4%，中國大學生創(chuàng)業(yè)成功率平均為2%，這與歐洲和美國的大學生創(chuàng)業(yè)成功率20%有整整十倍的差距。就業(yè)難根源：經(jīng)濟下行的壓力，集中在傳統(tǒng)和能源行業(yè)作為就業(yè)率的一個主要指標，大學生就業(yè)率也直接反映出當下宏觀經(jīng)濟走勢。國務院發(fā)展研究中心的一項研究表明，2017年，GDP每增長1個百分點吸納就業(yè)140萬至160萬人。按照這樣的測算，今年若解決掉1500萬人的新增年輕人就業(yè)，需要的經(jīng)濟增長率肯定要高于7.2%。整體的經(jīng)濟下行首先會抑制市場對人才的需求，另一方面人才供給卻是線性增長。這樣的經(jīng)濟態(tài)勢下，也會深入推進結構調(diào)整，這也會影響就業(yè)市場。中國社會科學院勞動與社會保障研究中心副主任張冀說：“這個時候再遇上765萬應屆高校畢業(yè)生，總計1500萬的青年就業(yè)人員，肯定是最難就業(yè)季?！睓嗤?shù)據(jù)也顯示，經(jīng)濟下行壓力下，就業(yè)崗位供應也受到影響。據(jù)人社部公布的《2017年第一季度部分城市公共就業(yè)服務機構市場供求狀況分析》，今年一季度用人單位通過公共就業(yè)服務機構招聘各類人員約520萬人，較去年同期減少了22.9萬人，下降4.5%。同比去年，我國東部地區(qū)市場用人需求減少了1.2萬人，而求職人數(shù)卻增加了14.1萬人。

智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)也顯示，今年一季度平均每個招聘職位收到48份簡歷，相比之前的26份接近翻了一番，足以證明今年職業(yè)競爭態(tài)勢之激烈態(tài)勢。（四）職業(yè)環(huán)境分析1、行業(yè)分析自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。職業(yè)生涯條件分析小結與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域三、職業(yè)目標定位一：大二到大四，認真學好專業(yè)課，打好基礎，并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。。二：大二一年里，讀完五本經(jīng)濟學方面的書籍，專業(yè)排名在前40。三：大三一年里，讀完至少五本管理方面的書籍，學習經(jīng)濟管理知識，專業(yè)排名前40。四：大四一年里，盡可能多的走進社會參加實踐，增加社會常識，增加閱歷。五：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮認真負責的工作，在公司里贏得好評，獲得領導的信賴。六：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職MBA)。七：畢業(yè)十年內(nèi)，年薪15+四、規(guī)劃與實施計劃（一）職業(yè)生涯總規(guī)劃學生時期充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。完成主要內(nèi)容：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級過級，拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。工作前溫習學過的相關知識，備考，考取國家高級電氣工程師完成主要內(nèi)容：（1）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。（2）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動。工作期間在自己的崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，升任總工程師，建立一個完美的家庭。腳踏實地,積極參加單位培訓,提高知識技能,努力向管理層靠近。完成主要內(nèi)容：具有扎實的職業(yè)技能，擁有實現(xiàn)職業(yè)進階的素質(zhì)繼續(xù)進修。后工作時期這個時期保持住樂觀積極的心態(tài),對待工作家庭個人都盡心盡責,并學會適當調(diào)整自己,舒緩壓力。家庭和睦,達到小康水平,能夠使雙方父母安享晚年。完成主要內(nèi)容：不斷提高自身能力，積累更多經(jīng)驗進入管理層（二）短期目標及執(zhí)行計劃（大學本科期間）在校期間，積極參加班級、社團和學校組織的各項活動與比賽，積極支持班級、社團和學校各項工作的開展，假期可到工廠見習。對自己的學業(yè)更加負責，專業(yè)課及選修課成績均需良好甚至優(yōu)異，通過CET4和CET6的考試，進入相關單位實習，順利完成畢業(yè)論文及答辯，畢業(yè)。（三）中期目標及執(zhí)行計劃這是一個不斷學習不斷進步不斷競爭的過程,但同時也會是我人生中最燦爛熱血的時光。目標是在進入工廠后升任管理層。執(zhí)行計劃：1、不斷積累經(jīng)驗，以最自信的狀態(tài)參加工作。2、努力學習相關知識，向有經(jīng)驗的資深技術員請教。3、拓展人際交往圈，結交三五好友，共同奮斗。（四）長期目標及執(zhí)行計劃這個時期應該更加清醒地反觀自我,冷靜看待矛盾,熱情面對生活。執(zhí)行計劃：1、工作上，不斷提升自己，積累經(jīng)驗。2、家庭上,體貼關心家人,與父母交流處世的經(jīng)驗,關心父母的健康,陪伴他們。3、學習上，需要繼續(xù)進修，使自己的理論水平能夠與時俱進，更好地將理論與實際應用相結合。4、個人上,看重自身身心兩方面健康,定期進行健康檢查,正面看待疾病問題,勞逸結合。五、調(diào)整評估（一）目標評估1、職業(yè)目標評估1）如果本科畢業(yè)后有能夠很快順利參加工作，就直接就業(yè)，就業(yè)后再進行進一步深造。2）如果在本科畢業(yè)后沒有很快參加工作，那就去考研。2、實施策略評估1）如果我的工作出現(xiàn)瓶頸時，我會多和其他更有經(jīng)驗的前輩交流溝通。2）如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，過后我會選擇請假，到外地散心修養(yǎng)3）如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選擇離職。3、其他因素評估1）假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。2）假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的職業(yè)就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭渡過難關。（二）評估的時間