重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2024屆中考語文最后沖刺濃縮精華卷含解析_第1頁
重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2024屆中考語文最后沖刺濃縮精華卷含解析_第2頁
重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2024屆中考語文最后沖刺濃縮精華卷含解析_第3頁
重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2024屆中考語文最后沖刺濃縮精華卷含解析_第4頁
重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2024屆中考語文最后沖刺濃縮精華卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重慶市永川區(qū)第五中學(xué)2024屆中考語文最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是()A.他這一時(shí)期的作品與早期作品相比,相形見絀的遜色了許多。B.在利益的驅(qū)使下,現(xiàn)在依然還有許多不法分子不擇手段地仿造偽劣產(chǎn)品。C.透明化的售票手段不僅能提高售票效率,也能體現(xiàn)售票公平。D.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)閩商精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。2.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.令郎不愧為“省十佳美德少年”,他不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在生活上中也友愛他人。B.老奶奶,您這土雞多少錢1千克?C.恭喜您,您很榮幸地被邀請(qǐng)為我們的指導(dǎo)老師,我們都很替您高興。D.那天分別時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,一眨眼十年過去了,真是久仰了。3.對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。重別薛華①王勃明月沉珠浦②,秋風(fēng)濯錦川③。樓臺(tái)臨絕岸,洲渚亙長(zhǎng)天。旅泊④成千里,棲遑⑤共百年。窮途唯有淚,還望獨(dú)潸然。(注釋)①這首詩(shī)為咸享元年(670)王勃在蜀中與薛華再次分別時(shí)所作。其時(shí),詩(shī)人因戲?yàn)椤抖冯u檄》文觸怒唐高宗,不得重用。薛華是王勃的同鄉(xiāng)和密友。②浦:江岸。③濯(zhuó)錦川:錦川,即錦江,岷江分支之一,在今四川成都平原。傳說蜀人織錦濯其中則錦色鮮艷,濯于他水,則錦色暗淡,故稱。④旅泊:飄泊。⑤棲遑(huáng):奔波不定,神情不安。A.《送杜少府之任蜀州》寫的是詩(shī)人在長(zhǎng)安送朋友去蜀州時(shí)的情景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)即將赴任的友人的鼓勵(lì)和勸勉。B.《重別薛華》寫于詩(shī)人落魄失意之際,面對(duì)摯友,詩(shī)人郁積在心頭的憤懣凄苦,傾瀉無余,更顯出兩人的分別之難。C.《送杜少府之任蜀州》的頷聯(lián)突出了此次送別的感傷之情;《重別薛華》的尾聯(lián)亦寫出分別之際,唯有淚水相伴的悲涼和哀愁。D.《送杜少府之任蜀州》一洗悲酸之態(tài),意象壯闊,開朗豁達(dá);《重別薛華》寫景浩蕩開闊,抒情真實(shí)自然,借景傳情,景中見情。4.將下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是()①孔子說,無友不如己者。②大抵物以類聚,人以群分。③交朋友也講究門當(dāng)戶對(duì),縱不像九品中正那么嚴(yán)格,也自然有個(gè)界線。④臭味相投,方能永以為好。⑤友誼需要兩造,假如雙方都想結(jié)交比自己好的,那就永遠(yuǎn)交不起來。⑥我想一來只是指品學(xué)而言,二來只是說不要結(jié)交比自己壞的,并沒有說一定要我們?nèi)ジ吲?。A.②④③①⑥⑤ B.①⑥②④③⑤ C.③②④①⑤⑥ D.③②④①⑥⑤5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A.智能設(shè)備本來應(yīng)該是現(xiàn)代社會(huì)輔助學(xué)習(xí)的最佳工具,但在實(shí)踐中卻因使用得當(dāng)與否而造成了學(xué)習(xí)障礙。B.設(shè)立“中國(guó)旅游日”,旨在以強(qiáng)化旅游宣傳,培養(yǎng)國(guó)民旅游休閑意識(shí),提升國(guó)民生活質(zhì)量為目的。C.里海萎縮很大程度上是附近發(fā)展農(nóng)業(yè)和工業(yè),使得流入里海的河流進(jìn)行了改道或者水量減少。D.我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。6.綜合性學(xué)習(xí)近年來天津城市面貌日新月異。某班將開展以“津城換新顏”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一位同學(xué)為活動(dòng)搜集了四則材料。請(qǐng)你按照要求,回答20-21題。(材料一)為了讓津城的夜晚更加明亮、美麗,天津市把深入推進(jìn)“城市亮化工程”作為市容建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在進(jìn)一步完善城市照明總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,為街區(qū)、道路增設(shè)了功能性照明設(shè)施,優(yōu)化了廣場(chǎng)、橋梁、臨街建筑的景觀性照明。(材料二)為了使老百姓的生活環(huán)境更潔凈、衛(wèi)生,天津市有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)了生活垃圾的清運(yùn)管理工作,對(duì)城區(qū)老舊公廁集中進(jìn)行了改造提升,還加大了封閉市場(chǎng)建設(shè)、道路保潔維護(hù)、排水系統(tǒng)修繕等工作的落實(shí)力度,進(jìn)一步推動(dòng)了城市凈化進(jìn)程。(材料三)2018年,天津市進(jìn)一步強(qiáng)化了食品安全保障工作,通過加大有機(jī)蔬菜基地建設(shè)、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢查體系、創(chuàng)建“明廚亮灶”餐飲示范單位等措施,保證了農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌的安全。(材料四)天津城市綠化情況統(tǒng)計(jì)表時(shí)間綠地率(百分比)人均綠地面積(平萬米)2015年33102016年3512.22017年3915.61.上面四則材料中與“津城換新顏”這個(gè)主題無關(guān)的一則是______。2.根據(jù)上面相關(guān)材料,概括天津往市容建設(shè)過程中,做了哪些方向的工作。7.詩(shī)、文名句填空。((2)—(6)題為必答題;(7)—(10)題為選答題,從中任選兩題作答,若答兩題以上,只批閱前兩題。)必答題:__________,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)非澹泊無以明志,__________。(諸葛亮《誡子書》)__________,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)曉戰(zhàn)隨金鼓,__________。(李白《塞下曲六首》其一)__________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)制裁“中興”通訊公司,美國(guó)政府顯然是“__________”,他們真正的目的是為了阻止中國(guó)高科技發(fā)展的步伐。(選用《醉翁亭記》中的句子)選答題:橫眉冷對(duì)千夫指,__________。(魯迅《自嘲》)才下眉頭,__________。(李清照《一剪梅》)夕陽西下,__________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)俗子胸襟誰識(shí)我?__________。(秋瑾《滿江紅》)8.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成后面小題(1)“看見過螞蚱吧?獨(dú)自一個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的,可是教個(gè)小孩子逮住,用線兒拴上,連飛也飛不起來。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃凈,誰也沒法兒治它們!你說是不是?”這幾句話是《駱駝祥子》中_____(人物)說的。A.祥子B.劉四爺C.老馬D.曹先生(2)在《簡(jiǎn)?愛)中,_____(人名)竭力要求簡(jiǎn)愛嫁給他做一名傳教士的妻子,簡(jiǎn)·愛為此深感苦惱,不得不祈求上天幫助。在冥冥中,簡(jiǎn)·愛聽到了三聲召喚,于是下定決心,重返_____(地名),但那里已變成一堆坍塌的廢墟。二、閱讀9.閱讀宋代詩(shī)人王安石的詩(shī),完成后面題目。太湖恬亭[宋]王安石檻臨溪上綠陰圍,溪岸高低入翠微。日落斷橋人獨(dú)立,水涵幽樹鳥相依。清游始覺心無累,靜處誰知世有機(jī)。更待夜深同徙倚,秋鳳斜月釣船歸。[注釋]徙倚:徘徊,流連不去。(1)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說說題目中“恬”字的妙處。(2)簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)(7、8兩句)運(yùn)用的寫作手法。10.根據(jù)課本,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。⑴故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。(《大道之行也》)(____)⑵陳涉少時(shí),嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)(_____)⑶小大之獄,雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)(_____)⑷日扳仲永環(huán)謁于邑人(《傷仲永》)(_____)⑸至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。(《岳陽樓記》)(_____)11.閱讀下面的文字,完成下面小題。太空電站,讓太陽隔空“來電”龐之浩①2019年春節(jié)期間,一則短消息引起人們的關(guān)注:日前,我國(guó)首個(gè)太空電站實(shí)驗(yàn)基地在重慶啟動(dòng)建設(shè)。如果有了太空電站,許多開電動(dòng)汽車回家過年的人就不用擔(dān)心中途沒有充電樁了,因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)隨地進(jìn)行“隔空充電”。②太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是:先由太陽能發(fā)電裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,之后能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置會(huì)將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光向地面發(fā)送,地面接收系統(tǒng)接收到空間傳輸來的波束,再通過轉(zhuǎn)換裝置將其轉(zhuǎn)換成電能后接入電網(wǎng)。③建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題,一個(gè)是如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離電能無線傳輸,另一個(gè)就是如何將重達(dá)數(shù)千甚至上萬噸的電站組件發(fā)射到地球同步軌道上去。遠(yuǎn)距離電能無線傳輸可以通過能量轉(zhuǎn)換及發(fā)射裝置來實(shí)現(xiàn)。第二個(gè)問題則對(duì)新型運(yùn)載、新型材料、超大型航天器結(jié)構(gòu)及控制、在軌組裝維護(hù)等技術(shù)提出了很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)殡娬窘M件的質(zhì)量可達(dá)千噸,長(zhǎng)度能達(dá)千米,功率為兆瓦級(jí),壽命需在30年以上。④目前,一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。這些國(guó)家之所以把目光瞄向太空,是因?yàn)榭粗辛似鋸V闊的應(yīng)用前景。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的__倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。因此,建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源。⑤此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。它還能減緩大氣霧霾,從而起到環(huán)境調(diào)節(jié)的作用。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。⑥為此,我國(guó)正積極研制太空電站。我國(guó)在太空電站總體規(guī)劃、概念方案和微波無線能量傳輸技術(shù)等方面已經(jīng)取得了一定的成果,同時(shí)也帶動(dòng)了大型空間結(jié)構(gòu)、空間薄膜太陽能發(fā)電技術(shù)的發(fā)展。中國(guó)空間技術(shù)研究院錢學(xué)森空間技術(shù)實(shí)驗(yàn)室通過對(duì)比研究,提出了創(chuàng)新的多旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)太空電站方案。該方案得到國(guó)際頂級(jí)專家的認(rèn)同,并獲得世界太空電站設(shè)計(jì)競(jìng)賽第一名。⑦我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列。如能進(jìn)一步加大研發(fā)力度,我國(guó)將有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國(guó)家。(選自《環(huán)球人物》2019年第4期,有刪改)1.下列表達(dá)有誤的一項(xiàng)是()A.太空電站,能實(shí)現(xiàn)電動(dòng)汽車隨時(shí)隨地充電。B.將電站組件發(fā)射到地球同步軌道上,現(xiàn)已沒有太大問題。C.世界上很多國(guó)家都在積極探索太空電站的建設(shè)。D.我國(guó)已啟動(dòng)太空電站實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè),并有望成為首個(gè)建成太空電站的國(guó)家。2.選文是從哪幾個(gè)方面來介紹太空電站的?3.從說明方法角度,分析第④段畫線句子的表達(dá)作用。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。4.分析第⑤段加點(diǎn)短語“從目前來看”的表達(dá)效果。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。12.閱讀下面文章,完成小題。贊美是一種美德施仲貞①贊美如同一杯圣水能凈化我們的心靈,如同一股甘泉能滋潤(rùn)我們的心田。沒有它,人就無法正常成長(zhǎng),更遑論成才、成熟。②在他人身陷人生低谷之際,自己主動(dòng)地贊美他人,可能會(huì)成就他人,改變他人的命運(yùn)。曹操小時(shí)候聰敏機(jī)警,但行為放蕩不羈,不務(wù)正業(yè),故世人皆不看好他。后來,曹操專門去拜訪喬玄以邀譽(yù),不料喬玄一見曹操就驚為天人,對(duì)他大加贊美道:“天下將亂,不是具有改變世道能力的人就不能挽救局勢(shì)啊!能使天下安定的人,大概只有您了!”對(duì)于喬玄的美譽(yù),曹操常常引為知己之言,牢記于心,不斷自我激勵(lì),他也最終成為一代之梟雄。③同樣,在自己身處人生灰暗之時(shí),主動(dòng)接受他人的贊美,可能會(huì)找回自信,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。拿破侖·希爾,小時(shí)候被認(rèn)為是一個(gè)壞孩子。無論出了什么不好的事,諸如母牛從牧場(chǎng)跑了,或誰家少了什么東西,或一棵樹倒了,家人和鄉(xiāng)鄰們都會(huì)懷疑到他。于是,他就更加自暴自棄,一心想表現(xiàn)得比別人形容的更壞。他的母親去世后,父親把他的繼母娶進(jìn)了家門,并向他的繼母介紹拿破侖·希爾道:“親愛的,希望你注意這個(gè)全家最壞的男孩,他已經(jīng)讓我無可奈何?!背龊跻饬系氖牵睦^母竟然微笑地說道:“我覺得他恰恰是最聰明的一個(gè),我們要做的事情是如何把他的美好的特質(zhì)更好地發(fā)揮出來!”正是在他繼母的不斷贊美下,拿破侖·希爾開始改造自己,并發(fā)奮學(xué)習(xí),最終成為全世界最早的現(xiàn)代成功學(xué)大師和勵(lì)志書籍作家。④當(dāng)然,我們不要因?yàn)榈暨M(jìn)一只蒼蠅,而倒掉一整鍋粥;也不要因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)缺點(diǎn),而否定這個(gè)人的全部。真正聰明的人,應(yīng)該總能從看似別人的過錯(cuò)中發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。鮑叔牙和管仲曾經(jīng)合伙做生意,但分利的時(shí)候,管仲總要多拿一些,鮑叔牙卻替他辯說:“管仲不是貪財(cái),而是他家里窮。”管仲幾次沒有幫鮑叔牙辦好事情,且三次做官均被撤職,鮑叔牙又替他辯護(hù):“這不是管仲?zèng)]有才干,只是他沒有碰上施展才能的機(jī)會(huì)罷了?!备猩跽撸苤僭伪焕ギ?dāng)兵,且三次逃跑,鮑叔牙竟再次替他直言:“管仲不是貪生怕死之輩,只是他老母親需要贍養(yǎng)!”正是鮑叔牙的贊美和薦舉,才使管仲后來成為一代名臣。⑤可是,人很多時(shí)候,卻不愿去真誠(chéng)地贊美他人,反而刻薄地奚落他人,以致無端引來羞辱??兹?,小時(shí)候跟隨他父親到洛陽。有一次,孔融到了李膺家門前,對(duì)看門的官吏說:“我是李膺的親戚?!蓖▓?bào)后,孔融上前坐下。李膺問:“您和我有什么親戚關(guān)系?”孔融竟答道:“從前,我的祖先孔子曾經(jīng)拜您的祖先老子為師,故我和您是世代通好。”李膺和賓客皆對(duì)他的機(jī)智嘖嘖稱奇。惟后來才到的太中大夫陳韙卻不屑地說道:“小的時(shí)候很聰明,長(zhǎng)大了未必然?!辈涣峡兹诹ⅠR反諷道:“我猜想您小的時(shí)候一定很聰明吧。”陳韙聽了立馬赧顏不已。⑥塞·巴特勒說:“贊美是美德的影子?!辟澝乐谌诵模q如陽光之于草木。人應(yīng)該要拋棄狹隘的心胸,跳出孤芳自賞的藩籬,而要懂得贊美他人,學(xué)會(huì)贊美他人。惟有如此,人才能成為有德行的人,才能過上充實(shí)而快樂的生活。1.文章論述的主要觀點(diǎn)是什么?2.文章第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?3.下面這句話放在文中哪一節(jié)作為論據(jù)合適?請(qǐng)說明理由。王充《論衡·書解》:“人有所優(yōu),固有所劣;人有所工,固有所拙?!?.請(qǐng)簡(jiǎn)述全文的論證思路。13.閱讀下面文章,完成下列小題。3D生物打?、俳衲?月,深圳醫(yī)院整形外科團(tuán)隊(duì)運(yùn)用3D生物打印技術(shù),通過3D打印輔助的耳廓塑型再造手術(shù),讓一位右耳廓先天發(fā)育不全的女孩再次長(zhǎng)出一個(gè)正常的新耳朵。②早在2009年,瑞士伯爾尼的研究人員就使用3D打印機(jī)制造出了尺寸精確的人拇指骨。這種技術(shù)只需要一些簡(jiǎn)單的材料:3D打印機(jī)、三鈣磷酸鹽和聚乳酸以及能夠發(fā)育成骨棒的活細(xì)胞。三鈣磷酸鹽和聚乳酸會(huì)形成堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu),起到支撐的作用;能夠發(fā)育成骨骼的活細(xì)胞在支架上便可培養(yǎng)成人拇指骨。③但是那些只由柔軟的細(xì)胞組成的器官并沒有這些支撐物,像心臟、肝臟等復(fù)雜器官的3D制造,最大的困難就在于沒有合適的支架。④隨著技術(shù)發(fā)展,也許打印更復(fù)雜的器官將不需要太久,因?yàn)橹Ъ艿膯栴}已經(jīng)有了解決方案。以3D生物打印“血管”為例:科學(xué)家先是利用一些富含糖類和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的凝膠,制造出了柔軟的支架,再利用從脊髓里采集到的干細(xì)胞為原料,配合不同的生長(zhǎng)因子,讓其發(fā)育成不同類型的活細(xì)胞。接著在3D打印機(jī)的兩個(gè)噴頭分別灌注活細(xì)胞和水凝膠,這種工作原理和我們使用彩色打印機(jī)時(shí)在不同墨盒中注入不同的墨水是一樣的。噴頭噴出的微小液滴中都包含了數(shù)萬個(gè)細(xì)胞,它們會(huì)以數(shù)百微米的精度分布在水凝膠支架的周圍,成為人體組織模型。打印完成后,這些微小的作品被放進(jìn)營(yíng)養(yǎng)液中,細(xì)胞會(huì)找到彼此并且相互結(jié)合,成為一段鮮活的血管,而水凝膠稍后將會(huì)被洗掉。⑤這種方法制造出的符合搭橋手術(shù)需要的血管,對(duì)人體既不會(huì)有副作用,也不會(huì)引起排異反應(yīng),因?yàn)橹圃煅艿乃胁牧隙紒碜曰颊咦陨?。⑥目前?D生物打印技術(shù)只能制造一些簡(jiǎn)單的組織,離打印復(fù)雜器官的目標(biāo)還有數(shù)年的距離,但是研究者們對(duì)它充滿信心。在這種技術(shù)成熟之后,我們將會(huì)擁有個(gè)人專屬的器官庫(kù),隨時(shí)可以打印只適合自己的身體器官。因?yàn)槠鞴偎ダ隙劳鲞@件事也許可以避免,健康的肉體將會(huì)與健全的思維存在同樣長(zhǎng)的時(shí)間。(選自《科技縱覽》,有刪改)1.根據(jù)文章內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語言為“3D生物打印”下一個(gè)定義。2.第④段中畫線句子使用了什么說明方法?有什么作用?3.3D生物打印技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)于人類有哪些意義?三、語言表述14.請(qǐng)從下面所給的詞語中任選三個(gè)(多選不限),并且至少用上一種常見修辭手法,寫一段描寫人物神態(tài)的話,不少于50個(gè)字,在所寫文段中選用的詞語下面畫橫線。瑟縮含蓄躊躇小心翼翼忍俊不禁憂心忡忡洋洋得意悶悶不樂尷尬焦灼膽怯怒不可遏低眉順眼惱羞成怒郁郁寡歡怡然自得四、寫作15.請(qǐng)以“你,助力我成長(zhǎng)”為題作文。要求:①文體自選,詩(shī)歌除外;②不少于600字,不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;③書寫工整規(guī)范。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解題分析】

A.“相形見絀”和“遜色”重復(fù)冗贅,刪除“相形見絀的”;選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.“仿造偽劣產(chǎn)品”,不合邏輯,刪除“偽劣”;選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.語序不當(dāng),“發(fā)揚(yáng)和繼承”對(duì)調(diào);選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。2、A【解題分析】

B.此處的“1千克”不合適,因?yàn)槔夏棠坛S玫挠?jì)量單位是“斤”??梢赃@樣說:“老奶奶,您這土雞多少錢1斤?”C.“榮幸”的主語有誤。榮幸,指榮耀而幸運(yùn),一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。應(yīng)為“我們感到很榮幸能夠邀請(qǐng)您作為我們的指導(dǎo)老師”。D.“久仰”應(yīng)為“久違”,一般用作久別重逢的客套。3、C【解題分析】

C“突出了此次送別的感傷之情”對(duì)詩(shī)歌理解和分析不恰當(dāng)?!芭c君離別意,同是宦游人”:我和你都是遠(yuǎn)離故土、宦游他鄉(xiāng)的人,離別乃常事,何必悲傷呢?頷聯(lián)為寬慰之辭,點(diǎn)明離別的必然性。4、A【解題分析】

本題考查句子的銜接和排序。語段在談?wù)摻挥言掝}。②④句的作用是引出作者的觀點(diǎn),③句是作者的觀點(diǎn)“交朋友也講究門當(dāng)戶對(duì)”,①句用孔子的話支撐觀點(diǎn),⑥句是對(duì)孔子話的進(jìn)一步闡釋,⑤從反面論述觀點(diǎn)。故正確的排序?yàn)椋孩冖堍邰佗蔻?。故選A。5、D【解題分析】試題分析:A兩面與一面不對(duì)應(yīng)。把“使用得當(dāng)與否”改為“使用不得當(dāng)”。B句式雜糅。去掉“為目的”。C成分贅余。去掉“進(jìn)行了”。點(diǎn)睛:做好本題,要從以下三個(gè)方面入手:(1)解句意:選項(xiàng)要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識(shí),分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。6、1.材料三2.深入推進(jìn)“城市亮化工程”;進(jìn)一步推動(dòng)城市凈化進(jìn)程;逐年增加城市綠地面積?!窘忸}分析】1.試題分析:考查觀點(diǎn)與材料的關(guān)系。觀點(diǎn)一定要能統(tǒng)率材料,而材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行,否則就不能證明論點(diǎn)。材料三的內(nèi)容是“天津市進(jìn)一步強(qiáng)化了食品安全保障工作”,與“津城換新顏”這個(gè)主題無關(guān)。2.試題分析:考查對(duì)材料要點(diǎn)的概括。通讀全部材料,梳理脈絡(luò),分清層次,綜合考慮,提取要點(diǎn),找到關(guān)鍵句,必要時(shí)用自己的語言概括即可。材料一講的是深入推進(jìn)“城市亮化工程”。材料二講的是進(jìn)一步推動(dòng)城市凈化進(jìn)程。材料四通過對(duì)表格中數(shù)字的比較分析可得出逐年增加城市綠地面積的結(jié)論。7、東風(fēng)不與周郎便非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)但愿人長(zhǎng)久宵眠抱玉鞍苔痕上階綠醉翁之意不在酒俯首甘為孺子牛卻上心頭斷腸人在天涯英雄末路當(dāng)磨折【解題分析】

注意要準(zhǔn)確背誦,正確書寫,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意其中“與、郎、宵、鞍、孺、天涯”的寫法。8、C圣約翰;桑菲爾德(莊園)【解題分析】

試題分析:閱讀名著要在閱讀的基礎(chǔ)上,對(duì)名著的文學(xué)常識(shí)、主要內(nèi)容、人物形象及歷史意義等內(nèi)容進(jìn)行梳理和記憶。(1)文本中的這幾句話是《駱駝祥子》中老馬說的,當(dāng)時(shí)祥子在街上喪膽游魂的走,遇見了小馬兒的祖父。故答案為C。(2)根據(jù)小說的故事情節(jié)進(jìn)行填寫作答。小說的故事情節(jié)大致是:羅徹斯特向她求婚,簡(jiǎn)?愛答應(yīng)了,并高興地準(zhǔn)備婚禮,但是在婚禮上卻發(fā)現(xiàn)羅徹斯特已經(jīng)有合法妻子,而且他的妻子受過精神創(chuàng)傷,是一個(gè)精神病患者。簡(jiǎn)?愛傷心地逃離了桑費(fèi)爾德莊園。她身無分文,并且遺失了包裹,沿途乞討,最后暈倒在傳教士圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救醒。并且?guī)椭业浇處煹墓ぷ鳌:髞硎ゼs翰發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)?愛是他的表妹,簡(jiǎn)?愛的叔父把所有遺產(chǎn)留給了她,她又把遺產(chǎn)平分給了她和她的三位表親戚。表兄圣約翰向她求婚,但簡(jiǎn)?愛沒答應(yīng)。簡(jiǎn)?愛再次回到桑費(fèi)爾德莊園,發(fā)現(xiàn)整個(gè)莊園已是一片廢墟。羅徹斯特的妻子跳樓而死,羅徹斯特被燒瞎了雙眼并失去了一只手,孤苦無依。據(jù)此可填寫作答。二、閱讀9、(1)一個(gè)“恬”字既概括出了恬亭環(huán)境清幽、靜謐的特點(diǎn),又流露出了詩(shī)人此時(shí)的清靜安閑的心情。(2)虛寫:“夜深同徙倚,秋風(fēng)斜月釣舟歸”是詩(shī)人想象期待的情景;借景抒情:清幽的環(huán)境里寄托了詩(shī)人的閑適之情。(答出1點(diǎn)即可)【解題分析】

試題分析:(1)考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與鑒賞。題目中的“恬”是詩(shī)眼,全詩(shī)圍繞著這個(gè)“字”來展開。詩(shī)的前四句的意思是:恬亭的欄桿面臨小溪綠樹圍繞,小溪的岸上高高低低的在翠微之中。太陽落了人在斷橋上單獨(dú)地站立,水中幽靜的大樹上棲息著飛鳥。描繪出了人景相融的寧?kù)o畫面,突出了景物的“恬淡”之美?!扒逵问加X心無累,靜處誰知世有機(jī)”的意思是:清雅游賞才感到心中沒有牽累,靜謐的地方誰知世界的玄機(jī)?表現(xiàn)了詩(shī)人追求自然恬靜、自然的生活情境。所以說“恬”字,既概括出了恬亭環(huán)境清幽、靜謐的特點(diǎn),又揭示了詩(shī)人恬靜、安閑的心境。(2)考查對(duì)寫作手法的理解。詩(shī)歌的尾聯(lián)“更待夜深同徙倚,秋鳳斜月釣船歸”是詩(shī)人想象的情景,是虛寫,這樣敘寫更突出了清幽閑逸的意境;也是采用情景交融的寫法,描繪“更待夜深同徙倚,秋鳳斜月釣船歸”的畫面,寄托了詩(shī)人的閑適之情,使情感表達(dá)含蓄深長(zhǎng)。據(jù)此理解分析作答。10、親:以……為親;⑵嘗:曾經(jīng);⑶獄:案件;⑷扳同攀,牽,引;⑸景:日光【解題分析】試題分析:文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容,近幾年考試有加大難度的趨勢(shì),要求學(xué)生根據(jù)文意進(jìn)行推斷,答題時(shí)注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng),還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義,如“親”:以……為親。所以千萬不要以今釋古。11、1.B2.①太空電站的組成部分和工作程序;②建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù)):③太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值④我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。3.運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說明方法,把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較,并列舉了相差倍數(shù)的數(shù)據(jù),突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)。4.“從目前來看”,是“在現(xiàn)在來看”的意思,表示時(shí)間限制。說明了在現(xiàn)在來看太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,但這不代表未來,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!窘忸}分析】

1.B“將電站組件發(fā)射到地球同步軌道上,現(xiàn)已沒有太大問題”表達(dá)有誤。原文的意思是技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題。2.解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)②段“太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是”,概括為太空電站的組成部分和工作程序;③段“建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題”概括為建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù));④段“目前,一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值”與⑤段“此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值”概括為太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;⑥段“為此,我國(guó)正積極研制太空電站”與⑦段“我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列”概括為我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。3.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站35倍”表明運(yùn)用的是作比較和列數(shù)字。結(jié)合整個(gè)句子來看,作者通過比較和數(shù)字說明,來具體突出地說建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn),增強(qiáng)了說服力。4.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物……的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“目前”是指“當(dāng)前,現(xiàn)在”的意思,表示范圍,但不包括未來,如果刪去,過于絕對(duì)化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。【題目點(diǎn)撥】說明文語言的特點(diǎn):一、簡(jiǎn)潔性。說明文的遣詞造句,應(yīng)簡(jiǎn)潔平實(shí)、通俗易懂。二、準(zhǔn)確性。說明文以傳授知識(shí)為目的,這就要求它必須用準(zhǔn)確的語言,如實(shí)地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。說明文的語言的準(zhǔn)確性是說明文語言的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準(zhǔn)確無誤。三、科學(xué)性。介紹科學(xué)知識(shí)的說明文,要特別注重科學(xué)術(shù)語的準(zhǔn)確使用。四、嚴(yán)密性。為了使讀者對(duì)較復(fù)雜的事物、較深?yuàn)W的事理有明晰確切的理解,說明文常常恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椇拖拗圃~語,講究語言的周到嚴(yán)密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理,我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序,使之眉目清楚,有條不紊。六、邏輯性。有的說明文,要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進(jìn)行說明,語言邏輯性強(qiáng)。七、趣味性。葉圣陶先生說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文未嘗不可帶一點(diǎn)風(fēng)趣。”為了把事物的特點(diǎn)說得更加生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的啟發(fā)性和感染力,說明文要適當(dāng)?shù)夭捎蒙鷦?dòng)的說明。12、1.贊美是一種美德,我們要懂得贊美,學(xué)會(huì)贊美。也可答“贊美是一種美德”。2.示例:第③段運(yùn)用了舉例論證的方法,作者列舉了拿破侖·希爾小時(shí)候被認(rèn)為是個(gè)壞孩子,但在其繼母的不斷贊美下,最終成功的事例,具體有力地論證了一個(gè)人身處灰暗之時(shí),接受贊美,可能找回自信,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的觀點(diǎn),從而進(jìn)一步證明了本文的中心論點(diǎn)。3.放在第④節(jié)合適,因?yàn)檫@句話闡述了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與第④節(jié)中“不要因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)缺點(diǎn),而否定這個(gè)人的全部”的觀點(diǎn)相吻合,作為道理論據(jù),有力地論證了作者的觀點(diǎn)。4.示例:首先運(yùn)用比喻引出論題,闡述贊美的作用,接著從他人、自身兩方面和發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的角度來舉例具體論證了要懂得贊美、學(xué)會(huì)贊美的觀點(diǎn),然后從反面列舉孔融的的例子論述奚落他人自取其辱的結(jié)果,最后引用塞·巴特勒的名言得出結(jié)論,提出要求?!窘忸}分析】1.試題分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點(diǎn);有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點(diǎn)則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行概括。作答時(shí),要在理解文章的論證層次的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的題目(或論題),文章的開頭和結(jié)尾進(jìn)行分析和提煉。依據(jù)文章的標(biāo)題和文章的結(jié)尾段中的“人應(yīng)該要拋棄狹隘的心胸,跳出孤芳自賞的藩籬,而要懂得贊美他人,學(xué)會(huì)贊美他人”可知,本文的中心論點(diǎn)是“贊美是一種美德”或概括為:贊美是一種美德,我們要懂得贊美,學(xué)會(huì)贊美。2.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。其作用要結(jié)合分論點(diǎn)或中心論點(diǎn)來分析。舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。文章第③段列舉了拿破侖?希爾小時(shí)候被認(rèn)為是個(gè)壞孩子,但在其繼母的不斷贊美下,最終成功的事例,運(yùn)用了舉例論證的方法,具體有力地論述了“身處人生灰暗之時(shí),主動(dòng)接受他人的贊美,可能會(huì)找回自信,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”這一分論點(diǎn),進(jìn)而論證了文章的中心論點(diǎn)。3.試題分析:考查論點(diǎn)(觀點(diǎn))與論據(jù)的關(guān)系。論點(diǎn)(觀點(diǎn))一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行,否則就不能證明論點(diǎn)?!叭擞兴鶅?yōu),固有所劣;人有所工,固有所拙”這句話,闡述了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與第④段中“不要因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)缺點(diǎn),而否定這個(gè)人的全部”的觀點(diǎn)相吻合。所以應(yīng)該放在第④段。4.試題分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對(duì)文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法,然后對(duì)內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn),再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。本文首先設(shè)喻引出論題;接著列舉拿破侖?希爾的事例論證了“要懂得贊美、學(xué)會(huì)贊美”的觀點(diǎn);然后從反面列舉孔融的例子論述“奚落他人自取其辱”的結(jié)果,最后引用塞?巴特勒的名言得出結(jié)論,歸納出文章的中心論點(diǎn)。據(jù)此理解作答?!绢}目點(diǎn)撥】尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。13、1.3D生物打印就是利用3D打印機(jī)將活細(xì)胞分布在支架上培養(yǎng)(制造)人體器官的技術(shù).2.運(yùn)用作比較的說明方法,將3D打印機(jī)兩個(gè)噴頭和彩色打印機(jī)不同墨盒的功能進(jìn)行比較,具體突出說明了3D打印機(jī)噴頭的工作原理,通俗易懂.3.再造人體各種器官;再造器官對(duì)人體沒有副作用,不會(huì)引起排異反應(yīng);擁有個(gè)人專屬的器官庫(kù),打印只適合自己的身體器官;可以避免因器官衰老而死亡(健康身體與健全思維同存).【解題分析】

1.本題考查說明文中的下定義?!?D生物技術(shù)打印”出現(xiàn)在第二段中———這種技術(shù)只需要一些簡(jiǎn)單的材料:3D打印機(jī)、三鈣磷酸鹽和聚乳酸以及能夠發(fā)育成骨棒的活細(xì)胞。三鈣磷酸鹽和聚乳酸會(huì)形成堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu),起到支撐的作用;能夠發(fā)育成骨骼的活細(xì)胞在支架上便可培養(yǎng)成人拇指骨。據(jù)此可以歸納出,3D生物打印就是利用3D打印機(jī)將活細(xì)胞分布在支架上培養(yǎng)人體器官的技術(shù)。2.本題考查說明方法的作用。本題中的說明方法為作比較,答題格式為“將……與……作比較,具體突出地說明了……的特點(diǎn)”。在本題中,首先要知道作比較的對(duì)象是——3D打印機(jī)兩個(gè)噴頭和彩色打印機(jī)不同墨盒,要說明的對(duì)象是3D打印機(jī)兩個(gè)噴頭,所以在答題的時(shí)候,要結(jié)合文段將3D打印機(jī)兩個(gè)噴頭的特點(diǎn)歸納出來,再按照答題格式回答即可。3.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。本題問的是3D生物打印技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)于人類有哪些意義,也就是3D生物打印技術(shù)的好處。這樣的話,題目就簡(jiǎn)單了。首先,3D生物打印技術(shù)能夠再造人體器官,而且對(duì)人體既不會(huì)有副作用,也不會(huì)引起排異反應(yīng),在這種技術(shù)成熟之后,我們將會(huì)擁有個(gè)人專屬的器官庫(kù),隨時(shí)可以打印只適合自己的身體器官。因?yàn)槠鞴偎ダ隙劳鲞@件事也許可以避免,健康的肉體將會(huì)與健全的思維存在同樣長(zhǎng)的時(shí)間。答題時(shí),只需要將這些歸納整理即可。三、語言表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論