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認證類型：個人認證

認證主體：殷**（實名認證）

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IP屬地：廣東 上傳時間：2023-12-18 格式：PPTX 頁數(shù)：27 大?。?.93MB 積分：24 舉報 版權(quán)申訴

2023學(xué)校科研工作管理制度科研項目管理科研人員管理科研經(jīng)費管理科研成果管理科研工作考核與評估學(xué)?？蒲泄ぷ靼l(fā)展規(guī)劃與政策支持contents目錄01科研項目管理申請人資格具有講師及以上職稱的在職教師。每年3月和9月進行項目申請。項目申請書、項目計劃書、申請人簡歷等相關(guān)材料。經(jīng)學(xué)院初審后，報送學(xué)?？蒲刑帉徍伺c評審。項目申請申請時間申請材料審核與評審項目實施項目實施期限一般為2-3年。實施期限項目經(jīng)費由學(xué)校科研處統(tǒng)一管理，經(jīng)費使用需符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定。經(jīng)費管理每年6月和12月進行項目進度報告，報告需經(jīng)學(xué)院審核后報送學(xué)校科研處。進度報告如需對項目內(nèi)容進行變更或調(diào)整，需提交書面申請，經(jīng)學(xué)院審核后報送學(xué)校科研處審批。變更與調(diào)整結(jié)題時間項目實施期滿后，需提交結(jié)題報告，并進行結(jié)題答辯。驗收標準根據(jù)項目實施期間的研究成果、工作質(zhì)量、學(xué)術(shù)貢獻等因素進行綜合評價。成果應(yīng)用項目成果需在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表或用于實際應(yīng)用中，并積極推廣和轉(zhuǎn)化成果。項目結(jié)題與驗收02科研人員管理制定招聘計劃，發(fā)布招聘信息，接受簡歷，組織面試，確定錄用?？蒲腥藛T招聘與培訓(xùn)招聘流程科研方法、研究技能、團隊協(xié)作、論文發(fā)表等。培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線培訓(xùn)等。培訓(xùn)方式考核標準研究成果、論文發(fā)表、項目申請、學(xué)術(shù)活動參與等?？己四康脑u估科研人員的工作表現(xiàn)，提高研究質(zhì)量，促進團隊發(fā)展。評價方式自我評價、同事評價、領(lǐng)導(dǎo)評價、專家評價等?？蒲腥藛T考核與評價科研人員激勵與獎懲獎勵類型論文發(fā)表、專利申請、項目獲獎、學(xué)術(shù)貢獻等。懲罰類型警告、罰款、解除合同等。激勵措施提供晉升機會、發(fā)放獎金、授予榮譽等。03科研經(jīng)費管理科研經(jīng)費預(yù)算與審批預(yù)算編制根據(jù)科研項目的實際需要，由項目負責(zé)人編制科研經(jīng)費預(yù)算，并報送至科研管理部門審核。預(yù)算審批科研管理部門對項目負責(zé)人的預(yù)算進行審批，確保預(yù)算的合理性和可行性。預(yù)算調(diào)整在項目執(zhí)行過程中，如需對預(yù)算進行調(diào)整，需按照規(guī)定程序報批。010302科研經(jīng)費使用與監(jiān)管經(jīng)費使用規(guī)范項目負責(zé)人需按照預(yù)算和科研合同規(guī)定的使用范圍和標準使用科研經(jīng)費。學(xué)?？蒲泄芾聿块T對科研經(jīng)費的使用情況進行監(jiān)管，確保經(jīng)費使用的合法性和規(guī)范性。學(xué)校財務(wù)部門負責(zé)科研經(jīng)費的報賬管理，確保報賬流程的規(guī)范化和制度化。經(jīng)費監(jiān)管財務(wù)報賬管理經(jīng)費審計學(xué)校審計部門負責(zé)對科研經(jīng)費的使用情況進行審計，確保經(jīng)費使用的真實性和合法性。驗收準備項目完成后，項目負責(zé)人需按照驗收要求準備驗收材料，包括科研經(jīng)費使用報告等。驗收審核學(xué)?？蒲泄芾聿块T對驗收材料進行審核，并組織專家對項目進行驗收評審。科研經(jīng)費審計與驗收04科研成果管理建立科學(xué)、客觀的評估標準在科研成果鑒定的過程中，要建立科學(xué)、客觀的評估標準，確保鑒定的公正性和準確性。嚴格遵循鑒定程序鑒定程序應(yīng)嚴謹、規(guī)范，遵循規(guī)定的步驟和流程，確保鑒定的可靠性。實施回避制度在鑒定過程中，實行回避制度，避免利益沖突和人為因素的干擾?？蒲谐晒b定與評價加強產(chǎn)學(xué)研合作通過與產(chǎn)業(yè)界的緊密合作，促進科研成果的轉(zhuǎn)化和推廣，實現(xiàn)科研價值最大化。科研成果轉(zhuǎn)化與推廣完善技術(shù)轉(zhuǎn)移機制建立高效的技術(shù)轉(zhuǎn)移機制，確?？蒲谐晒軌蚣皶r、有效地轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。加強知識產(chǎn)權(quán)保護通過知識產(chǎn)權(quán)的保護，確?？蒲谐晒膭?chuàng)新性和專屬性，防止侵權(quán)行為。設(shè)立科研成果獎勵制度，對有突出貢獻的科研人員給予獎勵，激勵團隊的創(chuàng)新精神。設(shè)立獎勵制度評選過程應(yīng)公平、公正，以避免不正當(dāng)手段和人為因素的干擾。公平、公正評選對優(yōu)秀的科研成果進行表彰，提高團隊凝聚力和向心力，促進學(xué)科發(fā)展。表彰優(yōu)秀成果010203科研成果獎勵與表彰05科研工作考核與評估科研工作考核內(nèi)容與標準科研項目考核承擔(dān)的科研項目級別、經(jīng)費規(guī)模、完成情況及成果水平；學(xué)術(shù)論文考核發(fā)表的學(xué)術(shù)論文數(shù)量、質(zhì)量和期刊等級；知識產(chǎn)權(quán)考核獲得的專利、軟件著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量、類型及轉(zhuǎn)化情況；學(xué)術(shù)活動考核參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、講座及學(xué)術(shù)交流活動的情況?？蒲歇剟羁己双@得的科研獎勵級別、數(shù)量及獲獎?wù)弑救伺琶闆r；科研工作評估方法與程序定量與定性評價相結(jié)合采用客觀評價與主觀評價相結(jié)合的方法，既注重科研成果的數(shù)量，也關(guān)注科研成果的質(zhì)量；過程與結(jié)果評價相結(jié)合對科研項目的實施過程和結(jié)果進行綜合評價，既關(guān)注項目完成情況，也關(guān)注項目實施過程中的創(chuàng)新性和貢獻；個人與團隊評價相結(jié)合既對個人科研成果進行評價，也考慮團隊整體貢獻和協(xié)作精神。010203績效獎勵01根據(jù)科研工作考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的科研人員給予績效獎勵，包括獎金、晉升機會等；科研工作考核結(jié)果與應(yīng)用資源分配02根據(jù)科研工作考核結(jié)果，對科研資源進行合理分配，確保優(yōu)秀科研團隊和個體得到更多支持；學(xué)術(shù)聲譽03通過科研工作考核結(jié)果的公開和宣傳，提升學(xué)校整體學(xué)術(shù)聲譽和影響力。06學(xué)?？蒲泄ぷ靼l(fā)展規(guī)劃與政策支持學(xué)校科研工作發(fā)展規(guī)劃結(jié)合學(xué)校發(fā)展定位和學(xué)科特點，制定具有前瞻性、戰(zhàn)略性的中長期科研發(fā)展規(guī)劃，明確科研重點發(fā)展方向和目標。制定中長期科研發(fā)展規(guī)劃學(xué)?？蒲泄芾聿块T應(yīng)定期發(fā)布科研規(guī)劃實施情況報告，對科研項目的進展、成果、問題等進行全面梳理和分析，為后續(xù)科研工作提供參考。定期發(fā)布科研規(guī)劃實施情況報告根據(jù)科研人員的實際貢獻和學(xué)術(shù)水平，設(shè)立科研獎勵制度，對優(yōu)秀科研成果進行表彰和獎勵，激發(fā)教師從事科研工作的積極性。通過學(xué)校科研經(jīng)費、學(xué)科建設(shè)經(jīng)費等渠道，為教師從事科研工作提供經(jīng)費支持，鼓勵教師申報各級各類科研項目。設(shè)立科研獎勵制度提供科研經(jīng)費支持學(xué)校科研工作政策支持措施建設(shè)先進的實驗室、科研中