學(xué)校管理制度匯編

目

錄前言……………………5第一局部管理目標(biāo)篇教育方針………………6辦學(xué)理念………………6校訓(xùn)……………………6校風(fēng)……………………6教風(fēng)……………………6學(xué)風(fēng)……………………6領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)………………6學(xué)校開展目標(biāo)…………6教師開展目標(biāo)…………6學(xué)生開展目標(biāo)…………6第二局部崗位職責(zé)篇中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)……………7校長職責(zé)………………8教導(dǎo)主任職責(zé)…………9總務(wù)主任職責(zé)…………10少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)……………………11教研組長職責(zé)…………12班主任職責(zé)……………13任課教師職責(zé)…………14圖書管理員職責(zé)………15儀器管理員職責(zé)………16電教室管理員職責(zé)……………………17實驗室管理員職責(zé)……………………18體育器材管理員職責(zé)…………………19值日教師職責(zé)…………20實驗教師教師職責(zé)……………………21第三局部常規(guī)管理篇班主任工作制度……………………22教師學(xué)習(xí)會議制度…………………23教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度…………………24教師政治學(xué)習(xí)制度…………………25師德師風(fēng)考核制度…………………26教師辦公制度………27教師考勤制度………29德育管理制度………30班主任與家長聯(lián)系制度……………31家長會制度…………32校園管理制度………33體育衛(wèi)生工作制度…………………34青年教師培養(yǎng)制度…………………35第四局部教學(xué)管理篇后進生轉(zhuǎn)化制度……………………36教學(xué)會議制度………37教研組活動制度……………………38教師備課制度………39教師上課制度………40教師聽、評課制度…………………41教案要求……………42備課作業(yè)檢查制度…………………44課外輔導(dǎo)制度………45校本培訓(xùn)制度………46作業(yè)批發(fā)制度………48教師教育教學(xué)獎懲制度……………49關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的處理意見……………50關(guān)于控制在校時間、減輕課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定………51教師考核方案………52教師工作量化考核表………………54教師績效工資發(fā)放方法……………55第五局部學(xué)生常規(guī)篇課堂常規(guī)……………56小學(xué)生一日常規(guī)……………………57學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)要求……………60學(xué)生行路常規(guī)要求…………………68學(xué)生禮儀常規(guī)要求…………………69第六局部財務(wù)管理篇財務(wù)管理制度………70財產(chǎn)管理制度………72公用經(jīng)費使用制度…………………74公用經(jīng)費管理制度…………………76資金報銷制度………77節(jié)約用水制度………81第七局部專用教室管理篇實驗儀器管理制度…………………82儀器使用制度………83儀器損壞賠償制度…………………83儀器交接制度………84儀器報損制度………84實驗準(zhǔn)備制度………85儀器借用制度………86危險品管理制度……………………87實驗室規(guī)那么…………87音體美器材管理制度………………88圖書損壞和遺失賠償制度…………89體育器材報損和賠償制度…………90現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)…………………91現(xiàn)代遠程教育管理人員工作職責(zé)…………………92現(xiàn)代遠程教育研究小組工作職責(zé)…………………93現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度………94現(xiàn)代遠程教育資源接收和使用制度………………95現(xiàn)代遠程教育工作室管理制度……96現(xiàn)代遠程教育計算機房管理制度…………………97現(xiàn)代遠程教育教師和管理人員職責(zé)………………98現(xiàn)代遠程教育多功能教室管理制度………………99第八局部平安工作管理篇平安工作制度………100門衛(wèi)制度……………102教師值班制度………103學(xué)校與公安聯(lián)防工作制度…………104治安巡邏制度………105防溺水平安制度……………………106平安督導(dǎo)檢查制度…………………107平安保衛(wèi)工作管理制度……………108晨檢制度……………110食品衛(wèi)生平安管理制度……………111上下學(xué)值班制度……………………112突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度………113出入校園登記制度…………………114校園封閉管理制度…………………115平安事故報告制度…………………116平安事故責(zé)任追究制度……………118因病缺勤病因追查及登記制度……120值班交接班制度……………………121重大平安事故信息報送制度………122周邊定點巡邏制度…………………123學(xué)生接送制度………124學(xué)生請銷假制度……………………125路隊管理制度………126大型活動平安防范措施……………128校園暴力防范措施…………………130平安工作預(yù)警、預(yù)案制度…………134平安預(yù)警機制和平安信息通報制度………………139預(yù)防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案……………141突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案…………………144防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案…………………149傳染病應(yīng)急預(yù)案……………………151防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案…………………153前言《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我?，F(xiàn)行的規(guī)章制度，包括崗位職責(zé)制度、常規(guī)管理制度、教學(xué)管理制度、財務(wù)管理制度、學(xué)生常規(guī)篇、專用教室管理制度、平安工作管理制度六個局部。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育，認真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門相關(guān)要求，依法治校，以德治校，堅持科學(xué)開展觀，不斷推進管理體制改革過程中的產(chǎn)物；是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì)，全面加強和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。強化制度建設(shè)是科學(xué)管理學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。近年來，我校在制度建設(shè)中不斷加大力度，經(jīng)過精心探索，認真總結(jié)，形成了目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強的各類規(guī)章制度，這對提高我校的科學(xué)管理水平將發(fā)揮重要作用，將各項良好的管理制度落到實處，才能從整體上提高我校科學(xué)管理水平，促進我校各項工作全面提高。希望全體教職員工，認真學(xué)習(xí)《民權(quán)縣程莊鎮(zhèn)申集小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》，自覺遵守崗位職責(zé)，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，依法治校，以德治校，科研興校，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。民權(quán)縣程莊鎮(zhèn)申集小學(xué)教育方針堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面開展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。辦學(xué)理念：育人為本質(zhì)量品牌和諧開展效勞社會校訓(xùn)：與陽光同行讓優(yōu)秀作伴校風(fēng)：勤樸勤奮勤思勤勉教風(fēng)：敬業(yè)愛業(yè)樂業(yè)精業(yè)學(xué)風(fēng)：勤學(xué)愿學(xué)樂學(xué)會學(xué)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：仁愛鼓勵民主平等學(xué)校開展目標(biāo)：爭創(chuàng)“三個一流〞——管理一流質(zhì)量一流效勞一流教師開展目標(biāo)：夯實根底修身養(yǎng)性為人師表學(xué)生開展目標(biāo)：德才兼?zhèn)鋫€性彰顯健康成長中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)一、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的根本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡那么、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。三、熱愛學(xué)生。關(guān)心保護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求、耐心教導(dǎo)，不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康開展。四、嚴謹治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。五、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。七、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。八、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言標(biāo)準(zhǔn)健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作那么，注重身教。校長職責(zé)一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面開展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。按教育規(guī)律辦學(xué)，嚴謹治學(xué)，科學(xué)管理，全面育人，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、定期組織教師進行政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高他們的思想、道德文化業(yè)務(wù)水平，豐富他們的教學(xué)理念。注意培養(yǎng)中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)好干部和教師隊伍。三、領(lǐng)導(dǎo)和組織好德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人，管理育人，效勞育人。制定德育工作方案，建立健全德育工作機構(gòu)，采取切實措施，堅持不懈的加強學(xué)生的思想政治、品德教育。四、領(lǐng)導(dǎo)和組織好教學(xué)工作。堅持以教學(xué)為中心，按照國家規(guī)定的教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時。建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。深入教學(xué)第一線，指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。五、領(lǐng)導(dǎo)和組織好體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育及課外活動，確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育及課外活動，生動活潑、卓有成效的開展。六、領(lǐng)導(dǎo)和組織好總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原那么，堅持總務(wù)工作為教學(xué)效勞的方向。嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù)。搞好校園建設(shè)。關(guān)心師生生活，抓好勤工儉學(xué)工作，努力改善辦學(xué)條件。七、配合黨組織，自覺接受黨組織的監(jiān)督。支持和指導(dǎo)少先隊工作的開展。八、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)開展，搞好綜合治理，創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)校形成教書育人的優(yōu)美環(huán)境。教導(dǎo)主任職責(zé)一、組織教師學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國家教委制定的課程標(biāo)準(zhǔn)和上級有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定，制定和組織實施學(xué)校的教學(xué)工作方案。二、協(xié)助校長做好教研組長、班主任和任課教師的配備工作，指導(dǎo)教研組工作，檢查各科教師的教學(xué)方案和教學(xué)進度的落實情況。三、協(xié)助校長做好學(xué)校教育、教學(xué)研究課題確實定、申報。四、協(xié)助校長制定教師的培訓(xùn)、進修方案，做好教師的傳、幫、帶工作，幫助教師不斷提高文化業(yè)務(wù)水平。五、重視教學(xué)的過程性管理，抓好教學(xué)常規(guī)管理，經(jīng)常對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和考試等情況進行檢查總結(jié)，并記入考核。針對教學(xué)中存在的問題提出改良的意見和措施。六、組織教師教師認真學(xué)習(xí)教育理論，積極開展教學(xué)改革和實驗，努力探索教學(xué)規(guī)律，切實抓好教改實驗工程的落實、總結(jié)和實驗成果的推廣工作。七、實施素質(zhì)教育，幫助教師落實學(xué)科教學(xué)德育滲透要點，組織學(xué)生積極參加課外活動和社會實踐活動，組織安排學(xué)生的勞動技術(shù)教育。八、貫徹好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》落實體育衛(wèi)生保健措施，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。九、組織管理好圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室等各功能教室。十、安排好課程表、時間表，協(xié)助校長建立各類教學(xué)檔案和管理檔案以及招生、學(xué)籍管理等工作?？倓?wù)主任職責(zé)一、協(xié)助校長貫徹勤儉辦學(xué)的原那么，提高辦學(xué)效益，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為教學(xué)效勞，為師生效勞。二、根據(jù)學(xué)校工作方案和要求，結(jié)合學(xué)校的人力、物力、財力制訂總務(wù)處的學(xué)年、學(xué)期方案，組織實施，加強催促檢查，期末做好總結(jié)考核工作。三、管理好校產(chǎn)，建立校產(chǎn)管理使用制度，教育師生保護公共財務(wù)，落實獎懲制度。四、嚴格執(zhí)行國家財政制度，遵守財經(jīng)紀律，加強對財務(wù)活動監(jiān)督管理，健全內(nèi)審制度，指導(dǎo)內(nèi)部審計。根據(jù)勤儉辦學(xué)的原那么，優(yōu)先教育、教學(xué)和教改試驗的需要。全面安排，合理使用國家預(yù)算撥款，并做預(yù)算、決算工作，講求經(jīng)濟效益。五、做好校舍、設(shè)備的建設(shè)、管理、維修工作，經(jīng)常深入了解教學(xué)需要，做好全面規(guī)劃，改善校舍，增加設(shè)備，并嚴格執(zhí)行校舍管理，設(shè)備入冊的規(guī)定，健全使用保管責(zé)任制，做好校舍、設(shè)備的及時維修工作。六、做好校園的綠化、美化和凈化工作，經(jīng)常向師生宣傳節(jié)約水電，保護校園環(huán)境。七、協(xié)助抓好治安保衛(wèi)工作，定期檢查校舍、用電、用水、門衛(wèi)制度，做好防火、防盜工作。八、定期對校舍、用電及容易發(fā)生事故的設(shè)施設(shè)備進行平安檢查，防止意外事故，做好物資采集供給工作，健全購物審批、驗收、保管、領(lǐng)用制度。少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)1、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，主持少先隊工作。根據(jù)少先隊特點，開展生動活潑的少先隊活動。2、根據(jù)國家教育方針、上級黨團組織的有關(guān)批示和學(xué)校的工作方案，制訂少先隊工作方案，定期檢查執(zhí)行情況，每學(xué)期末寫出工作總結(jié)。3、定期召開大隊部例會。布置少先隊工作，加強學(xué)習(xí)，提高隊干部的自身素質(zhì)，定期評定隊干部的工作。抓好少先隊工作的根本建設(shè)。4、組織少先隊干部改選工作。組織好一年級新生的“隊前教育課〞，開展新隊員。做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、評選工作。組織周一“升旗儀式〞。布置值周中隊工作。5、布置好隊室、保持經(jīng)常整潔。認真做好資料檔案、不斷充實隊史。6、協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)校重大活動的準(zhǔn)備、組織工作。并主動向?qū)W校、教師、家長和社會宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用。7、負責(zé)安排好學(xué)校的宣傳工作，加強對學(xué)校紅領(lǐng)巾播送，黑板報的建設(shè)和管理。8、經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活、健康等情況，加強少先隊工作的研究，探索本校新時期的少先隊工作新特色，開創(chuàng)少先隊工作新局面。9、完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)。教研組長職責(zé)一、負責(zé)制定本教研組的教研工作方案。二、負責(zé)本組教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案和教科書的學(xué)習(xí)，處理教學(xué)的廣度、深度和銜接。三、加強備課研究，在個人備課的根底上，充分發(fā)揮年級備課組的集體作用，積極開展集體備課。四、積極開展教學(xué)研究活動，有方案地組織觀摩教學(xué)及聽評課活動，搞好專題研究，探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，努力改良教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。五、采取多種形式組織本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合教學(xué)實踐學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高本組教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。六、搞好組內(nèi)教師的團結(jié)及協(xié)調(diào)工作。七、在教導(dǎo)處安排下，負責(zé)檢查本組教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。班主任職責(zé)一、負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育管理，全面關(guān)心學(xué)生。二、根據(jù)德育大綱、學(xué)生《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》和《一日常規(guī)》等有關(guān)規(guī)定，運用多種形式抓好學(xué)生德育工作，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。三、建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的少先隊工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部的模范作用，促進良好班風(fēng)的形成。四、會同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。五、聯(lián)系并組織任課教師商討本班的教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)掌握各種活動總量，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。六、指導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動，鼓勵學(xué)生開展個性特長。七、協(xié)助學(xué)校貫徹好體育與衛(wèi)生條例，教育組織學(xué)生上好“兩操一活動〞，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。八、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作，尤其要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。九、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)評比獎懲工作。任課教師職責(zé)一、正確執(zhí)行黨和國家的經(jīng)驗方針。教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，積極協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作，促進學(xué)生全面開展。二、嚴格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，以身作那么，為人師表。三、積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項集體活動，積極參與學(xué)校民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系努力提高育人效果。四、積極參加培訓(xùn)進修，努力學(xué)習(xí)教育理論，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)。五、理解掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、德育目標(biāo)，制訂本學(xué)年、學(xué)期教學(xué)方案。六、按照要求，做好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試考查、指導(dǎo)課外活動等教學(xué)常規(guī)工作，不斷提高教育教學(xué)效果。七、積極參與教研活動和教改實驗，注意積累經(jīng)驗，撰寫教學(xué)論文。八、關(guān)心學(xué)生成長，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。圖書管理員職責(zé)一、管好、用好圖書資料，為教育教學(xué)效勞。不斷提高圖書資料利用率和完好程度。二、對現(xiàn)有圖書資料分類、編號、登記、建卡、管理好圖書室、閱覽室、資料室的所有財物。三、做好新書添置和發(fā)行工作，經(jīng)常向師生介紹推薦新書，并按規(guī)定清理思想內(nèi)容不健康的書刊，防止精神污染。四、做好圖書和資料的出借工作，編寫好各種圖書和資料索引，以便師生查閱，提高圖書和資料的流通率，充分發(fā)揮圖書室和資料室效勞教育、教學(xué)的作用。五、搜集和積累有關(guān)教育教學(xué)的參考資料，并主動向教職工推薦。六、定期開放閱覽室，協(xié)助班主任組織、指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動。七、隨時對師生進行保護書籍的教育，定期檢查，整理快報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底，年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。八、草擬并嚴格執(zhí)行書庫管理制度、師生借還規(guī)那么、圖書損壞賠償規(guī)那么、資料室規(guī)那么。并制訂防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施，教育師生保護書籍，文明閱覽。九、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報圖書、資料的管理情況，取得他們的支持，搞好管理工作。十、工作變動時，要辦好交接手續(xù)。儀器管理員職責(zé)一、管好、用好教學(xué)儀器設(shè)備，為教學(xué)效勞。二、對現(xiàn)有儀器教具分類、編號、登記、建卡、按規(guī)定存放，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。三、做好儀器、教具的添置、驗收、登記、領(lǐng)發(fā)、回收、清點、保管、維修、保養(yǎng)及平安工作。四、及時向教師介紹新儀器，并共同研究使用方法，積極參加教研活動，了解教學(xué)情況和實際需要，科學(xué)安排儀器的作用，提高儀器、教具的利用率和流通率。五、管好、用好實驗室。幫助教師做好實驗，為教師上課提供方便，保證學(xué)生分組實驗時儀器和藥品的供給。六、積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組活動，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的效勞。七、配合教師向?qū)W生進行保護儀器、遵守實驗室管理制度和實驗守那么的教育，對一切違反操作規(guī)程，損壞儀器，浪費藥品，不遵守制度的行為要敢于批評教育。八、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改良管理工作。九、按時參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政治思想覺悟和管理水平。十、工作變動時，要做好移交工作。電教室管理員職責(zé)1、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)教育、教學(xué)需要，負責(zé)安排和制訂學(xué)期電化教育的內(nèi)容與進度及工作方案，并組織實施。2、熟悉器材的品種、規(guī)格、性能和用途，掌握操作技術(shù)和規(guī)程；學(xué)會一般性的維修和保養(yǎng)技能。3、健全器材、設(shè)備的明細帳目，及時做好驗收、入帳、分類保管工作；嚴格執(zhí)行電教器材借用、回收和賠償制度；每學(xué)期結(jié)束前，清點器材和設(shè)備。4、各種電教設(shè)備必須分類編號，標(biāo)志明顯，存放標(biāo)準(zhǔn)。5、每學(xué)期開始負責(zé)將全校所有的音像資料的名稱、數(shù)目表裝訂成冊，供教研組長及科任教師查閱、使用。6、根據(jù)教學(xué)需要，提前擬定器材、設(shè)備的購置方案，報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。7、切實做好電教室的平安防護工作，對貴重器材要嚴加管理，經(jīng)常進行平安檢查，嚴防事故發(fā)生；搞好電教室衛(wèi)生，保持器材清潔。8、注意提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和更新計算機軟、硬件知識，以適應(yīng)計算機教學(xué)不斷開展的需要。9、認真做好電教室設(shè)備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。10、做好電教室衛(wèi)生、平安防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火器材的使用，經(jīng)常檢查平安措施的落實情況。11、調(diào)入或調(diào)出電教室工作，應(yīng)及時辦好交接手續(xù)，做到實物清點，帳目清楚，以保證電教室工作的正常進行。實驗室管理員職責(zé)一、熱愛本職工作，全心全意為教育教學(xué)效勞，模范地執(zhí)行實驗室規(guī)章制度，努力為教育教學(xué)創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境和條件。二、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實驗室的工作方案，參與實驗室建設(shè)和負責(zé)實驗室管理工作。三、認真鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器設(shè)備的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作標(biāo)準(zhǔn)、使用保管常識與維修技術(shù)，保持儀器完好率，保證實驗教學(xué)正常開展。四、按制度化、標(biāo)準(zhǔn)化要求做好實驗室的常規(guī)管理工作。每學(xué)期清點儀器一次，做好儀器設(shè)備添置方案、上報及報損更新工作，及時做好儀器的入庫驗收、登帳造冊、進櫥、出借、回收等工作，做好儀器帳冊、標(biāo)簽登記，做到帳、卡、物相符。五、按照實驗記錄冊所需器材做好準(zhǔn)備，熟悉相關(guān)教材，掌握教材規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗，切實提高實驗教學(xué)效果。實驗結(jié)束后清點、保養(yǎng)儀器，及時上架入櫥。六、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件自制、改良實驗裝置，增強實驗教學(xué)效果，提高儀器設(shè)備利用率。七、創(chuàng)造條件開放實驗室，組織好學(xué)生課外科技活動。學(xué)生自行設(shè)計的有開拓性的實驗必須事先審核實驗方案并安排專人指導(dǎo)。八、切實做好實驗室的平安防范工作，熟悉實驗室平安規(guī)那么和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施，學(xué)習(xí)和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。九、切實做好防火、防盜、防潮等工作，確保儀器設(shè)備平安可靠。十、對實驗室管理工作的進行情況及結(jié)果要隨時記錄在冊，實事求是，不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。體育器材室管理員職責(zé)1、熱愛本職工作，堅持為教育教學(xué)效勞，為師生效勞。2、保持室內(nèi)體育器材擺放整齊、清潔，保持窗明幾凈。3、做好體育室設(shè)備帳目登記、標(biāo)貼等工作。經(jīng)常與校產(chǎn)管理員核對賬冊，確保帳物相符。4、登記好體育器材出借、使用情況。5、經(jīng)常檢查設(shè)備，有故障立刻查明原因，及時反映給總務(wù)部門。6、確保學(xué)生平安充分運用現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施為全校師生效勞；教育學(xué)生保護學(xué)校財物，如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進行賠償。7、根據(jù)教學(xué)人員要求和學(xué)校經(jīng)費使用情況，提出添置設(shè)備或購置用品的報告。8、自覺履行以上職責(zé)。完成學(xué)校交給的其他工作。值日教師職責(zé)1、每天早上7：00，中午1：00到校執(zhí)勤。2、周一升旗儀式上安排本周工作重點，總結(jié)上周值周工作。3、安排執(zhí)勤中隊的學(xué)生到各崗位執(zhí)勤，指導(dǎo)學(xué)生做好登記。4、堅持早、中、晚、課間的校園巡查〔校園的凈化、美化、綠化和學(xué)生行為習(xí)慣等〕。尤其課間必須到負責(zé)區(qū)域值勤。①發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為要及時教育制止，妥善處理偶發(fā)事件，并及時上報領(lǐng)導(dǎo)。②催促各班學(xué)生早、中、晚的清潔工作清掃徹底，尤其課間組織學(xué)生清潔崗堅持清撿，保證環(huán)境干凈。③催促檢查周五下午的清潔衛(wèi)生大掃除。④組織維持好課間紀律。5、外來車輛一律不準(zhǔn)入校，如遇特殊情況需車輛入校要及時到場指揮學(xué)生，確保平安。6、根據(jù)學(xué)生登記情況，結(jié)合大隊部、值周領(lǐng)導(dǎo)等提供的檢查情況，公平、量化評取流動紅旗。7、認真完成清校工作，確保學(xué)生能按時離校。8、中午放學(xué)時要到校大門守護等學(xué)生離校后才離開。9、午間值勤時要在校內(nèi)不斷巡邏，不能滯留在辦公室批改作業(yè)等，要防止學(xué)生出校門，防止學(xué)生發(fā)生平安事故。10、做好值日工作交接，認真總結(jié)值日工作情況，接受值周領(lǐng)導(dǎo)的工作點評。實驗教師崗位職責(zé)一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù)做好實驗準(zhǔn)備工作，確保正常的實驗教學(xué)秩序。二、實驗前應(yīng)對學(xué)生進行平安教育，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗守那么》等實驗室規(guī)章制度。三、認真?zhèn)湔n，編寫教案，并有詳細的預(yù)做記錄。對于本學(xué)年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學(xué)人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師，應(yīng)通過試講前方能上崗。四、實驗前應(yīng)要求學(xué)生預(yù)習(xí)，對沒有預(yù)習(xí)的的學(xué)生，不允許其進行實驗操作。五、在教學(xué)過程中應(yīng)嚴格認真，從嚴執(zhí)教，引導(dǎo)學(xué)生建立“勤學(xué)、愿學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)〞的學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)實驗要勤于巡回、耐心細致，有問必答。六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學(xué)生實驗報告，評定并記錄實驗成績。七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結(jié)束后，要催促指導(dǎo)學(xué)生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負責(zé)所在場所的水、電、門窗、通風(fēng)櫥等的平安工作。八、保護好所使用的儀器設(shè)備，實驗教學(xué)工作中的失職失誤，實驗教師應(yīng)承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。九、負責(zé)實驗教師教學(xué)情況檔案的建設(shè)，及時總結(jié)實驗教學(xué)情況，適時更新實驗工程，促進教學(xué)改革。班主任工作制度一、學(xué)期開始，根據(jù)學(xué)?？偟囊蠛捅景鄬嶋H情況，制定班主任方案，確定本學(xué)期的根本任務(wù)和要求，工作的具體內(nèi)容，措施和時間等。二、通過多種形式了解和研究學(xué)生，做到心中有數(shù)，有的放矢，因勢利導(dǎo)，防微杜漸把思想工作做深、做細、做活，培養(yǎng)優(yōu)秀班集休，教育學(xué)生做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。三、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生思想，學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育，正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，使其樹立信心，捉高各門功課的成績。四、堅持疏導(dǎo)的方針，滿腔熱情，循循善誘，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁休罰和變相體罰。五、與學(xué)生家長和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強思想教育工作。六、組織和指導(dǎo)本班的文體衛(wèi)生活動，促進學(xué)生身體身心健康。教師學(xué)習(xí)、會議制度一、政治學(xué)習(xí)：1、努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治、法律法規(guī)，不斷提高自己的政治覺悟，做到和黨中央保持高度一致。2、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，要認真學(xué)習(xí)，細心領(lǐng)會，保證質(zhì)量。3、要發(fā)揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用，理論與實踐相結(jié)合，用教育理論指導(dǎo)自己的行為，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：1、積極參加教研組、學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)活動，要認真學(xué)習(xí)、勤于動腦、積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的看法。2、為了提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)自己的具體情況有針對性的自修，每周不少于三小時，要寫出學(xué)習(xí)筆記。3、要認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念。三、會議制度：1、全體教職員工必須按時參加學(xué)校召開的各種會議。2、凡參加會議的成員，必須按規(guī)定時間、地點到會，不遲到、早退，因事、因病不參加會議時，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。3、會議須有目的、有方案， 不開無準(zhǔn)備的會，保證會議質(zhì)量。4、會議主持人按程序開好會，要有會議記錄。5、嚴格遵守會議紀律，一人講，大家聽，不開小會。6、凡學(xué)校研究決定的會議，要持之以恒，雷打不動。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度一、由教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處具體組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)定學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式。二、提高認識，自覺學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，更新知識，改革方法，提高教學(xué)水平。三、學(xué)校每個偶數(shù)周的每周周一下午第三節(jié)為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。四、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：〔1〕教學(xué)大綱?！?〕新教學(xué)思想、教學(xué)理論、改革經(jīng)驗?！?〕學(xué)習(xí)教學(xué)“五項〞根本功。五、學(xué)習(xí)要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，出經(jīng)驗、出成果。六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期期末，由教導(dǎo)處組織檢查評比。教職工政治學(xué)習(xí)制度教職工政治學(xué)習(xí)教育是加強師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是實施教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的一項根底工作，是全面提高教職工隊伍素質(zhì)、樹立師德形象的中心環(huán)節(jié)。因此，對教職工的政治學(xué)習(xí)提出如下要求：一、教職工政治學(xué)習(xí)的根底內(nèi)容是：1、黨的根本路線、根本知識，2、國家的大政方針及教育理論、法規(guī)。3、關(guān)于“社會主義、愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神、講文明樹新風(fēng)〞等教育材料。4、學(xué)習(xí)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)樹立師德形象的內(nèi)容和文章。5、進行職業(yè)紀律、組織紀律、群眾紀律、政治紀律的學(xué)習(xí)教育。二、政治學(xué)習(xí)教育的主要形式是：學(xué)校每個奇數(shù)周的周一下午第三節(jié)組織本校教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。三、教職工政治學(xué)習(xí)應(yīng)力求有針對性，講究及時性、系統(tǒng)性，并注重不同層次地進行。四、建立自學(xué)筆記，注重學(xué)習(xí)效果。每次學(xué)習(xí)力求記筆記、寫心得體會，并理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐。集體學(xué)習(xí)，應(yīng)有專人做好記錄。五、學(xué)校校委會將對每個教職工的學(xué)習(xí)情況進行半年初評，年終總評。對學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次，心得體會每學(xué)期兩次交流或辦壁報，得分計入教職工管理考評方案內(nèi)容。六、建立學(xué)習(xí)考勤制度。教研組和學(xué)校設(shè)學(xué)習(xí)點名冊，逐次登記出勤。師德師風(fēng)考核制度一、每學(xué)期末進行一次教師師德考核，師德考核由教導(dǎo)處具體組織實施。二、師德分由教師自評、小組評、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評三局部組成，其中教師自評占20%，小組評占50%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占30%。三、教師自評：根據(jù)《中小學(xué)教師師德考核細那么》逐項對照打分。四、小組評：任課教師以所在教研組為小組，由組長組織本室全體教師打分，行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評：由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)，包括德育負責(zé)人對全校教師進行打分。六、師德考核總分為100分，考核分為四等：90—100分為優(yōu)秀；70—89分為合格；60—69分為根本合格；59分以下為不合格。七、教師師德考核得分：教師自評、小組評、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評三項得分，按各項所占比例計算出實得分，然后把各項實得分合計為考核最后得分。八、如出現(xiàn)以下情況之一者，直接定為不合格。1.體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響，在社會上造成影響的。2.教師由工作失職，出現(xiàn)問題受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門通報批評的。3.由于失職造成學(xué)生較大不平安事故者。九、師德考核得分作為教師考核，職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。教師辦公制度1．全體教職工應(yīng)嚴格遵守作息制度，不遲到或早退。2．工作時間內(nèi)，不管在辦公室還是在教學(xué)場室，都應(yīng)認真做好本職工作，講究工作效益，不竄崗，不做阻礙、影響他人工作的事，不干私活，不上網(wǎng)玩游戲，不上網(wǎng)觀察與工作無關(guān)的資料。3、辦公室內(nèi)嚴禁聚堆閑聊、大聲喧嘩、爭執(zhí)吵鬧。生活上的事不能無故帶到工作崗位上完成。4、教師辦公室是教師為教育學(xué)生而用心工作的有正氣的儒雅之場所，非禮儀接待室，非企業(yè)作坊，因此教師上班時間內(nèi)，工作要嚴謹有序，積極投入工作或?qū)W習(xí)中，不能把辦公室作為休閑的作坊：如邊聽音樂邊辦公，帶著耳機看報刊雜志，在辦公室泡功夫茶，在學(xué)生、家長面前隨便吃零食等。5、服從分工，對學(xué)校分配的日常工作要盡職盡責(zé)做，但凡所分配的崗位工作落實檢查到位，領(lǐng)導(dǎo)或負責(zé)人催促檢查。6．辦公要認真履行請假制度。7．除學(xué)生到辦公室問問題、協(xié)助教師工作外，要求學(xué)生不隨便進辦公室。提倡課余時間找學(xué)生談話，解決問題。8．文明辦公，辦公用品、學(xué)生練習(xí)本應(yīng)擺放有序，公共物品用后歸復(fù)原處。不隨便使用他人的辦公用品，未經(jīng)許可不得翻動他人辦公桌上物品。9．講究衛(wèi)生，保持辦公室整潔，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑。辦公室負責(zé)人安排值周或值日教師，負責(zé)監(jiān)督管理辦公室人員辦公習(xí)慣，每天做好檢查記錄，每天上班清掃衛(wèi)生；節(jié)約水電，保護公物，最后離開辦公室要關(guān)窗、關(guān)空調(diào)、關(guān)飲水機、關(guān)電腦、熄燈、鎖門。損壞公物要賠償。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)不良習(xí)慣要公開批評，出現(xiàn)重犯的教師，按師德不良處理。10、除行政領(lǐng)導(dǎo)外，上課一律不得帶進入課室。行政領(lǐng)導(dǎo)佩戴的一定只能調(diào)至震動狀態(tài)，并且不能掛在胸前或?qū)W(xué)生視覺有影響的位置。非緊急不能接聽，接聽緊急時要妥善安排學(xué)生進入練習(xí)或自習(xí)狀態(tài)。11、提倡資源共享政策，不得私自印刷資料。有需要打〔復(fù)〕印極少量的私人非工作資料，未經(jīng)行政批準(zhǔn)，不得打〔復(fù)〕印。12、任何時候，不得利用學(xué)校資源進行有償輔導(dǎo)，不得私自開輔導(dǎo)班。13、收費是最敏感的問題，只有經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，考慮成熟后，才能委托教師或部門負責(zé)人執(zhí)行收費。一切收費都要記帳，重要的收費要支付收據(jù)。任何人不得擅自收費，違者從嚴從重處理。14、領(lǐng)用學(xué)校的辦公資源，全部要做好登記，但凡因私借用的，必須寫書面借條，經(jīng)后勤領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可執(zhí)行。遺失照價賠償。15、學(xué)校一切資源不得隨意外流，報廢材料、廢紙等由后勤相關(guān)負責(zé)人收集銷售，學(xué)校一切報廢資源不得私自銷售。教師考勤制度一、請假1、教職工要自覺堅守工作崗位，有事請假，不請假外出15分鐘以上者，按早退處理，超過30分鐘的按曠工處理。2、請假三天以內(nèi)者由校長批準(zhǔn)。三天以上一周以內(nèi)者由校長簽字向鎮(zhèn)中心校校長請假，一周以上須由校長、鎮(zhèn)中心校校長簽字到教育局請假，準(zhǔn)假并回校向領(lǐng)導(dǎo)報告前方可離校。3、外出學(xué)習(xí)、開會的必須經(jīng)校長同意前方可離校。4、病假、產(chǎn)假、紅、白事假按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逾期不到校者，按曠工論處。5、教師因事〔病〕不能堅持工作者須辦理請假手續(xù)，找好替課教師及值班人員方可離校，返校后及時銷假。6、教師因公外出，須向校長聲明。二、考勤1、遲到〔早退〕半小時以內(nèi)記遲到〔早退〕，超過半小時者按曠工論處。2、工作時間〔不上課〕離開學(xué)校，超過20分鐘者，按早退處理，超過一節(jié)課者，按曠工處理。3、無故缺課或自習(xí)不進班者，按曠工處理。4、事假每學(xué)期累計不得超過五天，病假每學(xué)期累計不得超過七天，兩項合計不得超過十天。三、獎懲1、遲到、早退一次扣罰績效工資10元。曠工一節(jié)扣罰當(dāng)天績效工資。會議缺勤一次扣罰績效工資10元。曠職三天扣罰當(dāng)月績效工資，曠職三天以上，扣發(fā)本季度績效工資，并上報上級部門進行處理。2、請假不準(zhǔn)，強行離校者，按曠工節(jié)次的兩倍扣發(fā)工資。3、考勤結(jié)果納入年終考核，并將作為教師聘任和評優(yōu)樹先的重要依據(jù)之一。德育管理制度1、學(xué)校把德育工作放在首位，常抓不懈。2、學(xué)校建立健全以校長為主，由少先隊輔導(dǎo)員和班主任組成的德育工作小組，定期研究德育工作。3、學(xué)期初，少先隊輔導(dǎo)員和班主任要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》，制定德育工作方案；學(xué)期結(jié)束，要寫出德育工作總結(jié)。4、各科教師都是德育工作者，要充分利用教材和各種活動，向?qū)W生進行思想品德教育。5、每星期一，認真組織好升旗儀式。升國旗、唱國歌全體師生必須參加，儀表要整齊莊重。6、認真組織好班隊活動，班會或中隊會每周一次，要有活動記錄。7、學(xué)校抓好集體教育，少先大隊活動每月一次，要有活動方案和記錄。8、班主任要履行好職責(zé)，培養(yǎng)“文明集體〞，進行日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育，做好班主任工作記錄，組織好學(xué)生的品德評定。9、學(xué)校建立健全“文明班級〞、“優(yōu)秀學(xué)生〞評比表彰制度，做到檔案齊全。10、定期召開家長會，指導(dǎo)家長正確教育子女，取得家長支持和配合。班主任與家長聯(lián)系制度為切實形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合〞教育體系，對學(xué)生的德育工作齊抓共管，協(xié)調(diào)一致，特制定本制度。一、班主任要針對不同層次的學(xué)生進行家訪。家訪次數(shù)每周不少于一次，每學(xué)期要與每個學(xué)生的家長聯(lián)系一次，個別學(xué)生，重點家訪。二、要定期舉辦不同形式的座談會，了解學(xué)生的校外表現(xiàn)。掌握學(xué)生的思想動態(tài)。三、要堅持與家長書信聯(lián)系制度，如：《家長通知書》、《給家長的一封信》等，交流情況，加強信息反響，共同對學(xué)生進行教育。四、正確使用好班級評比欄，認真做好記錄，采取有力措施，有目的、有針對性地開展工作。五、充分發(fā)揮“家長委員會〞的作用，及時聯(lián)系，互相交流情況，指導(dǎo)家長對學(xué)生的教育方法，力爭最正確效果。家長會制度一、每學(xué)期召開兩次家長會，時間約選在開學(xué)初第一個月和期中考試成績公布后。二、家長會由教導(dǎo)處和學(xué)校統(tǒng)一組織召開，由各班具體組織落實。三、家長會前各班主任要備好課，把家長會上的發(fā)言提綱準(zhǔn)備好，對班級的學(xué)習(xí)成績，班級管理以及存在的問題等，要向家長全面介紹。對家長提孩子在家的生活方面、學(xué)習(xí)方面、平安方面、環(huán)保方面等要求。〔提倡安排學(xué)生代表和家長代表講話〕四、每次家長會家長都要認真記錄“家長意見〞，懇請家長對學(xué)校提出珍貴意見和建議。五、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。六、家長出席率應(yīng)達90%以上。七、黑板要布置好歡送詞。校園管理制度一、做好校園整體規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)布局合理，按方案、分步驟地組織實施規(guī)劃，搞好校園“三化〞，努力創(chuàng)設(shè)“三園〞〔學(xué)園、樂園、花園〕式文明校園。二、搞好校園綠化，高中低結(jié)合，綠化區(qū)分工負責(zé)，責(zé)任到人，花木管理良好，無損壞現(xiàn)象。三、搞好校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。環(huán)境布置樸實美觀，表達教育性、藝術(shù)性。黑板報每周換一次，宣傳櫥窗內(nèi)容每學(xué)期至少換三次。四、教室要懸掛領(lǐng)袖像，所有教室要張貼《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》及名人名言。積極創(chuàng)造條件，開辟圖書室、閱覽室、少先隊綜合活動室等。五、嚴格升降國旗制度，做到升旗制度化、儀式標(biāo)準(zhǔn)化、教育經(jīng)?；Ｖ芤灰e行升旗儀式并進行國旗下講話。六、有衛(wèi)生檢查組織，有檢查記錄，實行衛(wèi)生包干和檢查評比總結(jié)制度。校園內(nèi)不準(zhǔn)飼養(yǎng)家禽、家畜，不準(zhǔn)亂搭、亂建和堆放雜物。做到室內(nèi)外整潔，無塵跡、無痰跡、無果皮紙屑，墻壁無污物和亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一天兩次小掃除，每周一次大掃除。廁所每天清掃。七、門窗玻璃齊全干凈，各類物件整齊有序，各類用房定期維修。八、嚴格控制車輛進校，嚴禁在校內(nèi)打場曬糧，嚴禁在校內(nèi)騎自行車，禁止各類商販進校收購、叫賣或擺攤。九、不允許任何單位或個人在校園內(nèi)從事以師生為消費對象的盈利活動。不允許在學(xué)校門前200米范圍內(nèi)設(shè)置臺球、電子游戲機等營業(yè)點。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場、停車場、擺設(shè)攤點、堆放雜物。十、加強平安保衛(wèi)工作，防火、防盜、防滋擾，節(jié)假日要有專人值班。體育衛(wèi)生工作制度一、學(xué)校體育衛(wèi)生工作必須以黨的教育方針、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，認真開展工作。二、建立健全體育衛(wèi)生組織，由專人主管體育衛(wèi)生工作。三、按體育教學(xué)大綱和教材制定體育教學(xué)方案和健康教育方案?？颇咳⒄n時足。認真?zhèn)湔n、上課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。四、對學(xué)生的體育成績，嚴格上級有關(guān)規(guī)定進行考核。五、廣泛開展課外體育活動，積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。做好課間操。六、開展各種小型多樣的體育競賽活動，積極參加上級舉辦的體育運動會和競賽活動。七、積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)生進行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案，對常見病、多發(fā)病有預(yù)防措施。八、按照學(xué)生飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，供足學(xué)生飲用水。全校無衛(wèi)生死角。九、認真貫徹落實國家教委《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的假設(shè)干規(guī)定》，嚴格執(zhí)行作息時間，做到在校內(nèi)時間不超，休息時間不少。十、學(xué)校要到達：教室墻壁潔白，有良好的柔光照明，通風(fēng)良好，空氣新鮮，黑板無裂紋，漆黑不反光，地面平整干凈；校園環(huán)境優(yōu)雅美觀；廁所坑池完整，清掃及時，小便不外流，大便不滿坑，夏季有防蠅措施，墻壁無刻劃。十一、要搞好個人衛(wèi)生。做到睡前刷牙，飯后漱口，飯前便后洗手；勤換衣服，勤洗澡勤剪指甲，勤理發(fā)，不喝生水，不吃零食，不吸煙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。十二、不斷加強體育衛(wèi)生知識的教育，搞好常見病、多發(fā)病的預(yù)防，突出搞好預(yù)防近視工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。青年教師培養(yǎng)制度1、對新調(diào)入、聘請教師，用兩周時間進行上崗前的培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理，培養(yǎng)小干部等方面進行講授，為幫助新教師更快地過好備課關(guān)，課堂教學(xué)關(guān)，班級管理關(guān)打下堅實的根底。2、組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要與有經(jīng)驗的老教師〔業(yè)務(wù)師傅〕結(jié)對子，業(yè)務(wù)師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)心青年教師。3、每月組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由學(xué)校教導(dǎo)處組織，請領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的中老年教師主講。4、每學(xué)期初、末分別召開青年教師會議，宣讀青年教師工作方案，總結(jié)青年教師工作，寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。5、組織青年教師積極參加各級組織的培訓(xùn)活動，外出參觀學(xué)習(xí)，聽課和參加業(yè)務(wù)講座，做到在培訓(xùn)中幫助提高。6、關(guān)心青年教師，提高青年教師的文化素質(zhì)，鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修學(xué)習(xí)。學(xué)校在排課上給予支持，時間上給予保證。7、對青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴要求，每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。后進生轉(zhuǎn)化制度1、樹立威信，制定嚴明的班規(guī)、班紀，樹立正確的人生觀和價值觀。2、熟悉了解后進生，因人施教。3、堅持正面教育，以理服人，充分尊重、保護學(xué)生，切忌損傷學(xué)生的自尊和自信。4、曉之以理，動之以情，大聲表揚，悄悄批評，勤開導(dǎo)。5、創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛耐心教育，形成是非清楚、追求上進的班風(fēng)，讓后進生確立追求上進的思想。6、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，多給后進生時機，多鼓勵后進生。7、控制學(xué)生的人際交往，社會、家庭、學(xué)校緊密結(jié)合。8、教給學(xué)生自我教育的方法，讓他們養(yǎng)成自省的習(xí)慣，每天向自己提出幾個問題。9、運用說服教育，引導(dǎo)學(xué)生多讀一些品德高尚的名人傳、思想積極向上的課外讀物。10、在是非觀、人生價值趨向，集體觀念上給予新的指導(dǎo)。11、運用班級體的良好班風(fēng)和優(yōu)秀學(xué)生的模范行為影響后進生。12、不要對后進生提出不可能做到的要求。13、建立家長學(xué)校，讓家長在自己的思想、言行舉止中注意對孩子的影響。14、教育他們懂得人的行為意愿絕不能只顧自己，不顧別人，要形成大局，集體觀念。教學(xué)會議制度為表達教學(xué)工作以德育為首、教學(xué)為主、全面育人、辦出特色〞的辦學(xué)宗旨，確保教學(xué)工作的順利進行，取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)，特建立教學(xué)會議制度。一、校委會成員會議。每月召開一次專題教學(xué)會議，時間一般定于月初，由校長主持。一是研究制定各類方案、制度；二是制定落實教學(xué)常規(guī)檢查細那么；三是進行教學(xué)質(zhì)量檢測分析；四是組織聽課、評課分析；五是總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗。二、教研組長會議。每月召開一次教研組長會議，由教導(dǎo)主任主持。一是組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，外地先進教學(xué)經(jīng)驗；二是分析教學(xué)現(xiàn)狀，研究探索教學(xué)規(guī)律，進行教學(xué)改革；三是布置階段性工作，開學(xué)初制定方案，期中教學(xué)質(zhì)量檢測分析，教學(xué)常規(guī)檢查，期末進行工作總結(jié)，同時進行經(jīng)驗、教學(xué)教研情況交流。三、開展教研活動。間周進行一次，教導(dǎo)處組織，教研組長主持。四、組織聽課評課。學(xué)校于期中前、后分別組織兩次大型集中聽課活動，并根據(jù)上級評課標(biāo)準(zhǔn)進行評課，方法、步驟、程序按評課活動的要求進行。五、搞好集體備課。同年級學(xué)科教師要提前一周組織集體備課，由備課組長支持。內(nèi)容、要求、按集體備課規(guī)定安排。教研組活動制度一、學(xué)校、教研組分別有年度、學(xué)期教研工作方案，有研究課題，有教研工作總結(jié)。二、按教研方案開展活動，教研組每期活動不少于10次，全校性教研活動每期不少于2次。三、發(fā)揮集體智慧，實施教研組集體備課制，集體備課做到“三定、三研究、三統(tǒng)一〞。三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。三研究：研究重點、難點；研究雙基能力；研究教學(xué)方法。四統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一作業(yè)份量，統(tǒng)一教學(xué)進度。四、全體教師應(yīng)確立自己的科研課題，每年至少寫一篇論文。五、全體教師必須按時參加教研活動教師備課制度１〕、每個教師必須根據(jù)學(xué)生實際進行分類備課，熟悉教案后才能上課，不能“打無準(zhǔn)備之仗〞和“信口開河〞。２〕、教師必須認真鉆研教材，掌握好本冊教材的重點，與前后教材的內(nèi)在聯(lián)系及銜接，各單元之間的知識聯(lián)系。３)、教師必須弄懂教材的知識，以保證準(zhǔn)確、無誤地深入淺出地傳授給學(xué)生。４)、備每一課必須做到：①備教材：分析教材的重點、難點，確定教學(xué)目的要求要明確、恰當(dāng)。要分節(jié)備課。②備教法：教師應(yīng)不斷探討新方法，幫助學(xué)生掌握重點，突破難點。③備學(xué)生：根據(jù)本班學(xué)生實際，既使中下生能學(xué)會應(yīng)掌握的根底知識，又能讓學(xué)生的智能得到開展。④備練習(xí)：改革課內(nèi)外練習(xí)的形式，鼓勵學(xué)生愛練，善練、減輕學(xué)生課外負擔(dān)。５)、每課的教案應(yīng)包括教學(xué)目的要求、教材分析與資料搜集、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與步驟、教學(xué)側(cè)記、教學(xué)反思、必要的答案、練習(xí)的安排、作業(yè)的設(shè)計以及教具準(zhǔn)備等內(nèi)容。6)、學(xué)校定期檢查教師教案，向教師推薦好的教案，對有問題的及時給予指出，幫助改正。7)、凡公開課的教案執(zhí)教后交學(xué)校存放在教師的業(yè)務(wù)檔案中。教師上課制度1)、教師要嚴格按學(xué)校排定的課程表上課，不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意任何教師不得私自調(diào)課，特殊情況臨時換課的，要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。2)、教師要在上課前充分做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，認真檢查教具及學(xué)生學(xué)具的準(zhǔn)備情況。3)、教師要嚴格按作息時間上課，預(yù)備鈴響后在教室門口侯課，上課鈴響后，教師立即進入教室，不準(zhǔn)拖延上課時間，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室。要保障課堂40分鐘的教學(xué)時間有效利用。4)、上課時不準(zhǔn)辦與教學(xué)無關(guān)的事，不準(zhǔn)讓學(xué)生離開課堂。5〕、上課時，教師不準(zhǔn)坐著上課，不準(zhǔn)借故放棄講課時間，讓學(xué)生自己做作業(yè)。6〕、教師上課前要關(guān)掉，課堂上不得接、打，上課中途不得隨意走出教室，有客來訪下課接待。7〕、上課要注意穿著得體、舉止大方、自然親切。8〕、教學(xué)目標(biāo)要明確、重點突出、準(zhǔn)確無誤地教授知識，在訓(xùn)練過程中落實《新課標(biāo)》對教學(xué)的要求，教學(xué)效果好。9)、教學(xué)方法靈活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個民主、平等、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)熱情，按時完成教學(xué)任務(wù)。10〕、面向全體學(xué)生，善于關(guān)心差生，因材施教。11〕、課堂教學(xué)注意評價以肯定鼓勵為主，關(guān)注學(xué)生的情感體驗和創(chuàng)新能力的開展，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提高各種能力。12〕、教態(tài)親切、自然、文雅、大方、板書正確、清晰、工整、精煉、布局結(jié)構(gòu)合理。13〕、重視教學(xué)衛(wèi)生，注意學(xué)生坐立姿勢，指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。教師聽、評課制度一、聽課制度1、聽課記錄本由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放，各聽課教師應(yīng)認真填寫聽課記錄的各項要求：教學(xué)過程、環(huán)節(jié)簡評、總評以及授課教師、科目、課題、課型、學(xué)校等。2、聽課前一定要認真鉆研教材，聽課人員對授課教師的講授內(nèi)容、授課方式、手段、授課態(tài)度，學(xué)生聽課情況、課堂紀律等應(yīng)作出記錄和評價。3、聽課老師應(yīng)在響鈴之前帶凳子進教室，以免影響正常的教學(xué)秩序。4、聽課過程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守課堂規(guī)定，不做與聽課無關(guān)的事。5、教師每人每學(xué)期聽課至少20節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)以上。6、語、數(shù)、科任教師盡可能以聽本學(xué)科為主，聽課盡可能以教研組內(nèi)為主，鼓勵跨學(xué)科聽課。二、評課制度1、教研組長要及時組織本組教師進行評課，對無故不參加者，教研組長要作好記錄。2、凡教研組內(nèi)組織的聽課活動，老師都應(yīng)按時積極參加評課活動。3、評課前應(yīng)認真研究聽課記錄，精心準(zhǔn)備發(fā)言。4、評課應(yīng)實事求是地分析主講教師該堂課的成功與缺乏之處，倡導(dǎo)“2＋1”5、主講教師應(yīng)虛心聽取意見，并做好記錄。教師教案制度〔要求〕第一條、教案中要有教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)方法、教具學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計及教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。1．目標(biāo)要明確，要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求及學(xué)生的實際。包括：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，“三維〞目標(biāo)在教案中要有表達。2.重點確實定要準(zhǔn)確突出，符合教材實際。3.難點確定應(yīng)符合教材和學(xué)生實際。4、根據(jù)課型選擇適宜的教學(xué)方法。第二條教案中的教學(xué)過程設(shè)計。教學(xué)過程是實現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)的具體環(huán)節(jié)。1．教學(xué)過程設(shè)計要完整；2.表達師生雙邊活動；3.反映出教學(xué)方法和教學(xué)手段的運用；4、教學(xué)過程設(shè)計要盡量詳細，注重新穎性、實用性、操作性。第三條教案中的作業(yè)設(shè)計。做作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識培養(yǎng)學(xué)生能力過程的繼續(xù)，因此要求：1．每節(jié)課都布置不同形式且適量的作業(yè)；2．作業(yè)設(shè)計要符合學(xué)生實際，并表達解決實際問題的能力；3.作業(yè)題型多樣。第四條課后反思。認真進行課后反思是及時總結(jié)和積累經(jīng)驗、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，反思應(yīng)包括講課的心得、學(xué)生的反映、改良教學(xué)的措施或教學(xué)中的得與失等。第五條教案要有板書設(shè)計。板書設(shè)計要簡潔、新穎，突出重難點。第六條教案數(shù)量和質(zhì)量要求。1、要根據(jù)各年級學(xué)科課時做好安排，備足課時。2、手寫的要做到條理清楚、字跡工整、美觀。3、教案要有一周儲藏量。4、每月舉行一次教案抽查，對不符合要求的教案將提出批評，限期改正。教師備課作業(yè)檢查制度〔要求〕一、本制度是為了檢查教師備課、作業(yè)批改情況建立的，目的是了解教和學(xué)的情況。二、教案、作業(yè)檢查每學(xué)期做到“四檢查〞、“兩講評〞。三、檢查教案的學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)須認真閱讀教案，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，撰寫評語、評定等級，在教案上簽署日期，加蓋教導(dǎo)處公章。四、作業(yè)檢查為全面檢查和抽查兩類。全面檢查每學(xué)期四次，抽查均根據(jù)教學(xué)情況確定學(xué)科、時間。作業(yè)檢查一般由學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長進行。五、作業(yè)檢查包括作業(yè)種類、份量、質(zhì)量，確認作業(yè)對課本知識的覆蓋、反響情況，練習(xí)設(shè)計的科學(xué)性、層次性、思考性，作業(yè)批改是否采用等級制加鼓勵性批語。六、作業(yè)檢查包括檢查教師作業(yè)批改記錄。每位教師在批改作業(yè)的同時，必須對作業(yè)批改情況認真做好記錄，要有典型優(yōu)、錯例，輔導(dǎo)措施，訂正反響等內(nèi)容。七、檢查作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)必須認真寫好作業(yè)檢查記錄。八、教案、作業(yè)檢查情況應(yīng)及時匯總，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)在檢查后寫出書面講評材料，并在全校教師會議上總結(jié)檢查情況。九、教案、作業(yè)檢查情況記錄、講評材料由教導(dǎo)處保管，分學(xué)期裝訂，教案、作業(yè)檢查情況記人教師業(yè)務(wù)檔案，納入教師年終考核。教師輔導(dǎo)制度〔要求〕一、輔導(dǎo)要因材施教，根據(jù)學(xué)生的具體情況給予指導(dǎo)和幫助。二、課外輔導(dǎo)要抓準(zhǔn)問題，對癥下藥，不能盲目進行。三、課外輔導(dǎo)要以學(xué)生獨立鉆研、自學(xué)為主，教師點撥為輔。四、根據(jù)需要，采取集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo)的形式。五、課外輔導(dǎo)不能與課堂教學(xué)內(nèi)容重復(fù)。六、輔導(dǎo)要做好方案，每次課外輔導(dǎo)要做好輔導(dǎo)記錄，每期搞好總結(jié)。校本培訓(xùn)制度隨著新課程的推進，要求教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷自我完善，努力提高專業(yè)化水平，成為一個學(xué)習(xí)型教師，為此，學(xué)校制定本校本培訓(xùn)制度，并于每學(xué)年初制定校本培訓(xùn)方案。一、校本培訓(xùn)的目標(biāo)總體目標(biāo)：努力建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、勤于探索、學(xué)識精深、開拓創(chuàng)新〞的研究型教師隊伍。1、不斷更新教師的教育觀念，更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。2、進一步開展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。4、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。二、校本培訓(xùn)的內(nèi)容1、師德培訓(xùn)。師德是促進教師專業(yè)能力開展的原動力，要通過各種形式加強教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。2、更新教育觀念培訓(xùn)。校本培訓(xùn)始終要把教育觀念的更新看作是影響教師專業(yè)能力開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力求使教師能夠主動探索、研究新課改下的課堂教學(xué)途徑。3、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。包括教科研知識、方法的培訓(xùn)；教學(xué)根本功的培訓(xùn)、教學(xué)方法和手段的更新等。4、班主任工作方法的培訓(xùn)。通過班主任相互之間的研討，使班級管理能夠更有序，更合理，處理學(xué)生問題更有針對性。5、信息技術(shù)培訓(xùn)。運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有機整合，給教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式帶來了巨大變革。要求教師要普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，適應(yīng)科學(xué)和教育開展的需要。三、校本培訓(xùn)的形式1、專家引領(lǐng)。積極參加各級各類教育行政部門組織的教學(xué)研討活動、專家講座和培訓(xùn)：充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，播放課堂實錄，，上網(wǎng)查閱教改信息等方式進行學(xué)習(xí)；加大在教育教學(xué)方面與兄弟學(xué)校的交流，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗。2、同伴互助。定期組織教育教學(xué)經(jīng)驗交流會；發(fā)揮集體備課的整體培訓(xùn)功能，通過研究課、優(yōu)質(zhì)課評選，進行相互學(xué)習(xí)；通過以老帶新，師徒結(jié)隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力等。3、自我反思。自我反思是教師對教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的過程，是校本研究中最根本的力量和最普遍的形式，同時也是教師專業(yè)開展和自我成長的核心因素。學(xué)校鼓勵教師立足行為研究，對課堂實例的分析，撰寫教學(xué)心得，通過反思，教師不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。作業(yè)批改〔要求〕制度一、作業(yè)批改必須及時，一般情況下，作文必須在下次作文前一天發(fā)到學(xué)生手中，最遲在下次作文前批好，其它作業(yè)應(yīng)在下次上作業(yè)前批改好發(fā)給學(xué)生。二、作業(yè)批閱次數(shù)：作文及周記8次以上，數(shù)學(xué)作業(yè)一課時一次，一、二年級生字一課時一次，三至六年級生字每課一次，配套練習(xí)要求全批全閱，美術(shù)作業(yè)一課時一次。三、作業(yè)批改必須使用正確的批閱符號，評語要恰當(dāng)、中肯、以鼓勵性評語為主。四、各科作業(yè)都應(yīng)注重對錯題、錯字的更正，建立正誤表，教師一律用紅筆批改。五、嚴格要求學(xué)生認真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)，教師要及時檢查，對無故缺交作業(yè)的學(xué)生要進行批評教育，對不做、抄襲或欠認真的要重做。六、各科教師應(yīng)有作業(yè)批改記錄，將學(xué)生作業(yè)中重要的錯誤隨時摘記，發(fā)還作業(yè)后要對學(xué)生進行作業(yè)講評，鼓勵進步，指出優(yōu)缺點及主要問題。七、作業(yè)提倡面批，力求做到全批，批閱量不少于95%，也可讓學(xué)生互批。教師教育教學(xué)工作獎懲制度為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，高效率，快節(jié)奏地推進素質(zhì)教育，有規(guī)律地將競爭引入學(xué)校內(nèi)部管理，特制訂以下制度：1、凡鎮(zhèn)中心校組織的質(zhì)量檢測，都進行獎懲。成績獲全鎮(zhèn)前五名的教師分別給于1000元，900元，800元,700元，600元的獎勵。成績位居全鎮(zhèn)后五名的教師分別處分300元，260元，200元，150元，100元。2、凡學(xué)校組織的考試進行縱向評比，語文、數(shù)學(xué)二項總成績獲第一名者，分別獎勵100元。語文、數(shù)學(xué)的最后一名與第一名的平均分差距在15分以上，每一分處分10元。3、凡參加教育局質(zhì)量監(jiān)測的年級，以教育局質(zhì)量監(jiān)測所排名次進行獎懲，全縣前十名的教師分別給于1500元，1400元，1300元,1200元，1100元,1000元，900元，800元，700元，600元的獎勵。成績位居全縣后五名的教師分別處分600元，500元，400元，300元，200元。4、教師對教學(xué)工作不認真，態(tài)度敷衍，投機取巧，不能按質(zhì)按量完成備課量、作業(yè)量及學(xué)校臨時安排的兼職工作，被中心校通報批評一次扣罰績效工資100元，，被縣級部門通報批評一次扣罰績效工資200元。關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的處理意見對學(xué)生堅持正面教育是教育工作者必須遵循的一條重要原那么，教師對學(xué)生既要管教管導(dǎo)、又要循循善誘、誨人不倦，做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。嚴禁采用粗暴手段摧殘學(xué)生，為保護學(xué)生健康成長，根據(jù)上級教育部門關(guān)于嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的指示精神，結(jié)合學(xué)校實際情況制訂關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的處理意見如下：1、凡利用各種手段摧殘致傷學(xué)生的，要查清事實，視情節(jié)輕重給予批評教育、單位檢查、全體教工會檢查等處理，承當(dāng)學(xué)生的全部醫(yī)療費，因處理此類事而造成當(dāng)事人請假，一律按曠工計算，情節(jié)惡劣并造成嚴重后果的，要給予紀律處分，并報請有關(guān)部門，追究其法律責(zé)任。2、凡不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，擅自停學(xué)生到校上課的或在上課期間把學(xué)生拒之門外及在室內(nèi)外罰站，強制學(xué)生做雜務(wù)勞動等剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利的，將作為責(zé)任事故論處，并扣發(fā)當(dāng)事人當(dāng)天的工資，情節(jié)嚴重的要給予批評教育、單位檢查、全體教工會檢查等處理。3、但凡對學(xué)生采取辱罵、挖苦挖苦、推拉、向?qū)W生身上扔物〔粉筆頭、黑板擦〕或不批學(xué)生作業(yè)等變相體罰手段，視情節(jié)輕重給予批評教育、單位檢查、全體教工會檢查等處理。4、凡體罰或變相體罰受到單位檢查以上處理的人員，取消本學(xué)期或本學(xué)年度評選先進資格。5、校長和教導(dǎo)處認真檢查對學(xué)生到達教育管理情況，并做好思想工作，使廣闊教師既要保護學(xué)生，又要負責(zé)，敢于管理，防止因嚴禁體罰而出現(xiàn)放棄管理的偏向，要采取適當(dāng)方式，向?qū)W生家長和社會加強尊師愛生宣傳教育工作，樹立尊師愛生的良好風(fēng)氣。處理體罰與變相體罰問題時，要持慎重態(tài)度，注重事實，做好調(diào)查研究，做到處理及時準(zhǔn)確。關(guān)于控制在校時間、減輕課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定為全面落實黨的教育方針，大面積大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，特制定以下細那么：1、嚴格控制在校時間，切實執(zhí)行作息時間表，任何教師不得任意提前上課或拖延時間放學(xué)。2、切實保證學(xué)生的課間和課外活動時間以及節(jié)假日星期天的休息時間，下課時教師不得拖堂，不得占用課余、星期天、節(jié)假日進行補課，要和家長配合，保證學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)、活動、休息時間。3、抓好興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長。4、放學(xué)后教師不以任何借口留下學(xué)生做其他工作。嚴格辦公時間內(nèi)處理自己的事務(wù)，提高辦公效率。5、充分利用好課堂40分鐘，力爭在課堂內(nèi)解決關(guān)鍵問題，教師因病〔事〕耽誤課，不得挪用其他學(xué)科時間或擠占課外活動、星期天和節(jié)假日。6、嚴格作業(yè)布置、批改制度，一定做到：低年級不留作業(yè)，中年級作業(yè)不超過半小時，高年級不超過一小時，作業(yè)布置講究科學(xué)，不布置機械重復(fù)，大量抄寫的練習(xí)，更不能以加大作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段。班主任要嚴格控制和調(diào)節(jié)每日的課外作業(yè)量。7、嚴格按照課時要求，開足開全課程，組織好教學(xué)，課程設(shè)置、教學(xué)時數(shù)不得任意改動，各科教學(xué)嚴格按大綱進行。8、音、體、美、勞課要保質(zhì)保量的開設(shè)，到達培養(yǎng)學(xué)生某種技能的目的，要積極創(chuàng)造條件，豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容，隨意占用以上學(xué)科時間的，以違背教學(xué)論處。9、任何人不準(zhǔn)私自讓學(xué)生購置各種名目的復(fù)習(xí)資料。教師考核方案一、師德修養(yǎng)〔40分〕1、遵紀守法〔10分〕。有違法、違規(guī)現(xiàn)象不得分。2、師德修養(yǎng)〔20分〕。有體罰或變相體罰學(xué)生者不得分，有告狀者不得分。3、政治學(xué)習(xí)〔10分〕。無學(xué)習(xí)筆記者不得分，缺一次扣1分。二、教學(xué)工作〔510分〕1、工作量〔100分〕。以全體任課教師的日平均工作量為根底分為100分，超出工作量加相應(yīng)的分值，實得分值總和不能超出本工程的應(yīng)得分的總和。主課：語文，數(shù)學(xué)1節(jié)1分；一類副課：英語，思品，科學(xué)〔自然，社會〕，美術(shù)1節(jié)0.8分；二類副課：體育，音樂，微機1節(jié)0.6分。自習(xí)課1節(jié)0.5分。2、備課〔40分〕。數(shù)量以中心校制定的量化指標(biāo)為準(zhǔn)，缺1節(jié)扣5分；質(zhì)量以備課環(huán)節(jié)是否完整，書寫是否整齊、標(biāo)準(zhǔn)評分。3、上課〔30分〕。以教師平時的上課表現(xiàn)及課堂教學(xué)為準(zhǔn)。課堂教學(xué)效果以每學(xué)期進行一次的課堂評優(yōu)活動的評選結(jié)果為準(zhǔn)。查缺課登記表，上半堂課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。4、批改作業(yè)〔40分〕。以中心校制定的量化指標(biāo)為準(zhǔn)，少1次扣5分。作業(yè)批閱不及時、不標(biāo)準(zhǔn)、不認真、不加批語，發(fā)現(xiàn)一次扣3分〔作業(yè)種類：數(shù)學(xué)、寫字、作文、周記、大楷、英語、思品、科學(xué)、美術(shù)〕。5、輔導(dǎo)學(xué)生〔20分〕。以差生的轉(zhuǎn)化率為準(zhǔn)。6、教學(xué)成績〔280分〕。一方面以中心校的統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)，每3個名次為一個等級，對應(yīng)相應(yīng)的分值，以次類推。一方面以學(xué)校的統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)，以各個年級的三合一平均分為根底分，超出加相應(yīng)的分值，低于減相應(yīng)的分值，任兩班主課的教師的分值＝兩班平均分的總分÷2三、出勤〔100分〕1、3天內(nèi)的病假一天扣1分，3天外的病假每天扣3分。2、3天內(nèi)的事假每天扣3分，三天外的事假每天扣5分，因特殊原因補假每一天扣10分。3、曠課1節(jié)扣5分，曠課半天扣30分，曠課一天扣月浮開工資。4、遲到和早退一次扣1分。5、升降國旗，開會〔政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)〕，集會，勞動等一次不參加扣1分。6、婚、喪、產(chǎn)、病〔住院〕假按有關(guān)文件執(zhí)行。四、班主任工作〔55分〕1、查班務(wù)工作記載，班會的召開，少一次扣1分。2、查日常行為標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)一次打架事件扣2分，一次偷竊事故扣2分。3、查班級衛(wèi)生，衛(wèi)生區(qū)域發(fā)現(xiàn)不清潔一次扣1分。4、查平安，出現(xiàn)一次不平安事故扣5分。5、查班級財產(chǎn)管理，破壞公物一次扣2分。6、查學(xué)生出勤，每周統(tǒng)計一次，出勤不好扣1分。五、教研與進修〔40分〕1、查聽課筆記，以中心校制定的量化指標(biāo)為準(zhǔn)，少1節(jié)扣1分。2、查教具制作，多媒體課件制作，數(shù)量學(xué)校制定，少一件扣1分。3、查進修筆記，無進修筆記不得分。4、參加進修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不參加進修不得分。六、校務(wù)工作〔65分〕查方案、記載、總結(jié)、效果。校長55分，教導(dǎo)主任42分，總務(wù)主任42分，教研組長15分〔完不成指標(biāo)任務(wù)扣分〕；少先隊輔導(dǎo)員10分，以中心校、學(xué)校制定的活動內(nèi)容為準(zhǔn)，不活動，無記載每次扣1分；體育組長10分，以中心校、學(xué)校制定的體育活動內(nèi)容為準(zhǔn)，不活動，無記載每次扣1分；衛(wèi)生組長10分，每學(xué)期組織學(xué)校大型衛(wèi)生檢查評比6次，不檢查，無記載每次扣1分；藝術(shù)組長10分，以學(xué)校制定的活動內(nèi)容為準(zhǔn)，不活動，無記載每次扣1分；圖書管理員10分，查圖書借用記載，無記載不得分；實驗儀器管理員10分，查實驗記錄，無記錄不得分；電教員10分，查電教記錄，無記錄不得分；注：兼職者加分只選最高項，有一項不合格者從總分中扣取。七、其它工作〔40分〕1、值日。日常工作出現(xiàn)失誤，一次扣1分，晚上不到校者扣1分。2、值周。晚上不到校者一次扣5分，出現(xiàn)重大事故不得分，并按有關(guān)制度處分。八、教齡〔30分〕每一年加1分，最高30分。九、學(xué)歷〔20分〕本科20分，?？?6分，高中或中師12分，初中8分。十、民意測驗〔100分〕十一、附加分1、發(fā)表論文，按級別加分，省級以上20分，市級15分，縣級10分，本校8分。2、榮譽稱號，按級別加分，市級以上〔含市級〕20分，縣級16分，鎮(zhèn)級12分，本校8分。3、加班，視情況而定。4、全勤，加20分。附：教師工作量化考核表教師工作量化考核表

教師姓名：考核時間：所在學(xué)校：項目考核細那么考核等級標(biāo)

準(zhǔn)

分實

得

分備注10.80.60.4政治表現(xiàn)

師德修養(yǎng)

〔40分〕遵紀守法優(yōu)良一般差10師德修養(yǎng)優(yōu)良一般差20政治學(xué)習(xí)優(yōu)良一般差10教學(xué)工作

〔510分〕工作量優(yōu)良一般差100備課優(yōu)良一般差40上課優(yōu)良一般差30批改作業(yè)優(yōu)良一般差40輔導(dǎo)學(xué)生優(yōu)良一般差20教學(xué)成績優(yōu)良一般差280出勤

〔100分〕100詳見細那么說明班主任工作

〔55分〕55詳見細那么說明教研與進修

〔40分〕40詳見細那么說明校務(wù)工作

〔65分〕65詳見細那么說明其它工作

〔40分〕查看值日及值周情況40詳見細那么說明教齡

〔30分〕每一年加1分，

最高30分30詳見細那么說明學(xué)歷

〔20分〕查看國民教育原件本專高中

中師初中20民意測驗

〔100分〕100附加分發(fā)表論文省市區(qū)學(xué)校20榮譽稱號省市區(qū)學(xué)校20加班詳見細那么說明全勤20視全年情況總得分1000教師量化考核細那么及績效工資發(fā)放方法一、教師工作量化考核細那么。1、教師工作量化考核分常規(guī)考核和專項考核，分值為1000分。2、考核內(nèi)容包括：政治思想表現(xiàn)、師德修養(yǎng)、教學(xué)工作、學(xué)?；顒?、出勤、榮譽、繼續(xù)教育、工作量、學(xué)歷，八個大項和30個小項組成〔詳見《教師量化考核表》〕。3、考核每年年底進行一次，考核時成立考核小組，其人員經(jīng)教師討論，選品德好，作風(fēng)正，辦事公的領(lǐng)導(dǎo)及教師。4、考核時，考核小組對每個教師以《考核表》所列內(nèi)容采取聽、看、查等方法逐項考核，考核結(jié)束后，將結(jié)果反響給每個教師，無異議后與津貼工資掛鉤發(fā)放。5、此考核結(jié)果還作為評優(yōu)選先的主要依據(jù)。二、教師績效工資發(fā)放方法。1、堅持按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原那么，既打破平均主義，允許合理拉開差距，又要兼顧公平，防止兩極分化。2、堅持科學(xué)評價的原那么，津貼分配主要依據(jù)教師年度量化考核結(jié)果分配。教師量化考核要求科學(xué)、公開、公正。3、津貼工資的發(fā)放與績效、責(zé)任掛鉤，每年結(jié)合年底千分制量化考核結(jié)果發(fā)放，其發(fā)放計算方法：津貼