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七年級(jí)地理上冊(cè)海陸的變遷課件人教版匯報(bào)人:2023-12-16課程介紹與目標(biāo)海陸分布與地形特征海陸變遷的原因與過(guò)程海陸變遷的影響與意義探究活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課程總結(jié)與拓展延伸課程介紹與目標(biāo)01教材版本人教版七年級(jí)地理上冊(cè)內(nèi)容概述本課程主要介紹地球表面的海洋和陸地,包括海陸分布、海陸變遷、板塊構(gòu)造等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解地球表面的基本特征和海陸變遷的規(guī)律。教材版本及內(nèi)容概述通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠掌握地球表面的基本特征,了解海陸分布和海陸變遷的規(guī)律,理解板塊構(gòu)造的基本原理。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生應(yīng)該積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講、思考和討論,完成相關(guān)作業(yè)和練習(xí),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo)與要求本課程共分為若干章節(jié),每個(gè)章節(jié)包含多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。本課程的時(shí)間安排為每周一次,每次2課時(shí),共計(jì)36課時(shí)。具體上課時(shí)間將根據(jù)學(xué)校的課程表進(jìn)行安排。課程安排與時(shí)間時(shí)間安排課程安排海陸分布與地形特征02海洋分布海洋覆蓋了地球表面的70%以上,被各大陸地分隔為彼此相通的廣大水域。平均水深約3800米,最大深度11034米。大陸分布地球上大陸主要分布在北半球,其中亞歐大陸和非洲大陸是最大的兩個(gè)大陸,南美洲大陸、北美洲大陸、澳大利亞大陸和南極洲大陸則相對(duì)較小。特點(diǎn)海洋是一個(gè)連續(xù)的整體,世界大洋有統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),海水以洋流、潮汐、波浪等方式不斷運(yùn)動(dòng)。大陸、海洋分布及特點(diǎn)地形類型包括山地、高原、平原、盆地和丘陵等五種基本類型。地形類型各種地形類型具有不同的特征。山地地勢(shì)較高,坡度較陡;高原海拔較高,地面起伏較??;平原海拔較低,地面平坦;盆地四周高中間低;丘陵則是一種低矮而起伏不定的地形。地形特征地形類型與特征海底地形海底地形包括大陸架、大陸坡、海溝、洋盆和海嶺等。大陸架是大陸向海洋的自然延伸,坡度平緩;大陸坡是大陸架向大洋底的過(guò)渡地帶,坡度較陡;海溝是海洋中最深的地方;洋盆是大洋中的盆地;海嶺則是海底的山脈。洋流洋流是海水沿著一定方向的大規(guī)模流動(dòng)。根據(jù)成因可分為風(fēng)海流、密度流和補(bǔ)償流等。洋流對(duì)氣候、海洋生物和海洋環(huán)境等有著重要影響。例如,暖流對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用,寒流則有降溫減濕作用。海底地形及洋流海陸變遷的原因與過(guò)程03

板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)介板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的基本思想地球巖石圈由若干剛性的板塊構(gòu)成,板塊之間相互作用導(dǎo)致地殼變動(dòng)和海陸變遷。板塊邊界類型包括離散型、匯聚型和轉(zhuǎn)換型三種,不同類型的邊界具有不同的地質(zhì)表現(xiàn)和動(dòng)力學(xué)特征。板塊運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)源主要來(lái)源于地幔對(duì)流和板塊間的相互作用力。板塊運(yùn)動(dòng)與海底擴(kuò)張的關(guān)系海底擴(kuò)張是板塊運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式,板塊間的相互作用力導(dǎo)致海底地殼不斷向兩側(cè)擴(kuò)張。海底擴(kuò)張對(duì)海陸變遷的影響海底擴(kuò)張導(dǎo)致洋盆不斷擴(kuò)大,同時(shí)推動(dòng)大陸漂移和碰撞,形成新的海陸格局。海底擴(kuò)張的證據(jù)包括海底磁異常條帶、洋中脊和深海溝等,這些證據(jù)表明海底在不斷擴(kuò)張。海底擴(kuò)張與板塊運(yùn)動(dòng)03地殼變動(dòng)對(duì)海陸變遷的影響地殼變動(dòng)導(dǎo)致地形地貌的改變,如山脈隆起、河流改道等,同時(shí)引發(fā)火山地震等自然災(zāi)害,對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。01地殼變動(dòng)的表現(xiàn)包括地震、火山活動(dòng)、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)等,這些現(xiàn)象都是地殼變動(dòng)的直接表現(xiàn)。02火山地震的成因火山地震是由于地殼內(nèi)部應(yīng)力累積到一定程度后突然釋放而產(chǎn)生的,與板塊間的相互作用密切相關(guān)。地殼變動(dòng)與火山地震海陸變遷的影響與意義04氣候變化01海陸變遷改變了地球表面的海洋和陸地分布,從而影響大氣環(huán)流和氣候變化。例如,海洋對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,以及陸地地形對(duì)氣候的影響。生物多樣性02海陸變遷對(duì)生物多樣性的影響顯著。新的陸地和海洋環(huán)境的形成,為生物提供了更多的棲息地和食物來(lái)源,促進(jìn)了生物多樣性的發(fā)展。水資源03海陸變遷對(duì)水資源的分布和質(zhì)量也有影響。例如,海洋蒸發(fā)形成的水汽在陸地上形成降水,為陸地生態(tài)系統(tǒng)提供水資源。同時(shí),海洋中的鹽分和其他物質(zhì)也會(huì)影響陸地水資源的質(zhì)量。對(duì)自然環(huán)境的影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展海陸變遷對(duì)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有深遠(yuǎn)影響。海洋資源的開(kāi)發(fā)和利用,如漁業(yè)、航運(yùn)、海洋能源等,對(duì)人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。同時(shí),陸地的農(nóng)業(yè)、工業(yè)和城市發(fā)展也受到海陸變遷的影響。社會(huì)文化海陸變遷也影響了人類的社會(huì)文化發(fā)展。例如,海洋文明和陸地文明的交流與融合,以及不同地域文化的形成和發(fā)展。災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)海陸變遷帶來(lái)的自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)也不容忽視。如地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害,對(duì)人類生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅。對(duì)人類活動(dòng)的影響海陸變遷是地球科學(xué)領(lǐng)域的重要研究對(duì)象,對(duì)于理解地球演化歷史、預(yù)測(cè)未來(lái)環(huán)境變化具有重要意義??茖W(xué)研究海陸變遷為人類提供了豐富的自然資源,包括礦產(chǎn)、能源、生物資源等,對(duì)于人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要價(jià)值。資源開(kāi)發(fā)認(rèn)識(shí)和理解海陸變遷對(duì)于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)具有重要意義。通過(guò)保護(hù)和恢復(fù)生態(tài)環(huán)境,可以減少人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的破壞,促進(jìn)人與自然的和諧共生。環(huán)境保護(hù)海陸變遷的意義與價(jià)值探究活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)05實(shí)驗(yàn)材料:巖石圈物質(zhì)循環(huán)模型、多媒體教學(xué)資源等。利用多媒體教學(xué)資源展示巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。讓學(xué)生描述觀察到的現(xiàn)象,并解釋其原理。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)觀察巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,理解地殼變動(dòng)與海陸變遷的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟引導(dǎo)學(xué)生觀察巖石圈物質(zhì)循環(huán)模型,理解地殼變動(dòng)與海陸變遷的關(guān)系。010203040506觀察巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程01實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)模擬板塊運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),探究板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)海陸變遷的影響。02實(shí)驗(yàn)材料:板塊運(yùn)動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)裝置、沙子、水等。03實(shí)驗(yàn)步驟04在板塊運(yùn)動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)裝置上鋪設(shè)一層沙子,并注入水。05模擬板塊擠壓、張裂等運(yùn)動(dòng)方式,觀察沙子的變化。06讓學(xué)生描述觀察到的現(xiàn)象,并解釋其原理。模擬板塊運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)分析地震波傳播特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)分析地震波傳播特點(diǎn),理解地震對(duì)海陸變遷的影響。實(shí)驗(yàn)步驟引導(dǎo)學(xué)生分析地震波的傳播特點(diǎn),理解地震對(duì)海陸變遷的影響。實(shí)驗(yàn)材料:地震波傳播模擬軟件、多媒體教學(xué)資源等。利用地震波傳播模擬軟件展示地震波的傳播過(guò)程。讓學(xué)生描述觀察到的現(xiàn)象,并解釋其原理。課程總結(jié)與拓展延伸06海陸分布與變遷原因總結(jié)海陸分布的基本格局和特點(diǎn),回顧引起海陸變遷的主要因素,如地殼運(yùn)動(dòng)、海平面變化等。大陸漂移學(xué)說(shuō)闡述大陸漂移學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)、證據(jù)和意義,回顧魏格納等科學(xué)家的貢獻(xiàn)。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的基本原理,分析板塊運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響,如地震、火山等。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)回顧評(píng)價(jià)學(xué)生在課堂上的參與情況,包括回答問(wèn)題、小組討論、展示等環(huán)節(jié)。參與度理解程度思維能力評(píng)估學(xué)生對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的理解程度,通過(guò)提問(wèn)、測(cè)試等方式進(jìn)行檢驗(yàn)。評(píng)價(jià)學(xué)生在分析和解決問(wèn)題過(guò)程中所表現(xiàn)出的思維能力,如邏輯推理、創(chuàng)新思維等。030201學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)評(píng)價(jià)魏格納的經(jīng)典著作,詳細(xì)闡述了大陸

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