聲音的產(chǎn)生與傳播

第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播北京市八一學(xué)校呂卿卿

第四章聲現(xiàn)象聽(tīng)聲思考？聲音是怎樣產(chǎn)生的？聲音是怎樣傳播的？聲音的產(chǎn)生歌詞中唱到的發(fā)聲的物體有哪些？風(fēng)馬的聲帶黃河水吼咆哮叫聲音的產(chǎn)生做一做：大家在教室里嘗試多種活動(dòng)發(fā)出聲音，看看誰(shuí)的聲音種類多。聲音的產(chǎn)生發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？當(dāng)你聽(tīng)到聲音時(shí)，鼓面發(fā)生了什么現(xiàn)象？聲音的產(chǎn)生當(dāng)你聽(tīng)到聲音時(shí)，吉他弦發(fā)生了什么現(xiàn)象？把手放上去感覺(jué)一下。發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？聲音的產(chǎn)生說(shuō)話時(shí)，把手放在咽喉部，你能感覺(jué)到什么？發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？聲音的產(chǎn)生用小錘輕敲音叉，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？再用手握住音叉，又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？聲音的產(chǎn)生結(jié)論：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。發(fā)聲的物體叫聲源。*鼓發(fā)聲時(shí)，鼓面在振動(dòng)，用手按住鼓面，發(fā)聲停止。*吉他發(fā)聲時(shí)，弦在振動(dòng)，用手按住弦，發(fā)聲停止。*說(shuō)話時(shí)，聲帶在振動(dòng)，不說(shuō)話，則聲帶不振動(dòng)。*音叉發(fā)聲時(shí)，音叉在振動(dòng)，用手按住音叉，發(fā)聲停止。聲音的傳播聲音是靠什么傳播的呢？聲音的傳播聲音可以在液體中傳播嗎？聲音的傳播聲音可以在固體中傳播嗎？聲音的傳播聲音能靠一切固體、液體、氣體等物質(zhì)做媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)常簡(jiǎn)稱為介質(zhì)。

聲音是靠介質(zhì)傳播的。真空不能傳播聲音。聲音的傳播聲波水波聲音的傳播幾種物質(zhì)的聲速（m/s）

空氣（15℃）340海水（25℃）1531空氣（25℃）346銅3750軟木（25℃）500大理石3810煤油（25℃）1324鋁5000蒸餾水（25℃）1497鐵5200聲音的傳播2.聲速還與溫度有關(guān)。聲音在固體中的傳播最快，其次是在液體中，在氣體中傳播得最慢。通過(guò)上表你獲得的信息是：3.聲音在15℃的空氣中傳播的速度為340m/s。1.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同。人怎樣聽(tīng)到聲音課堂小結(jié)1.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲停止。3.聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲。4.聲音不能在真空中傳播。課堂練習(xí)吹笛子時(shí)發(fā)出的聲音主要是由于（）

A.笛子本身（竹管）振動(dòng)發(fā)聲

B.笛子中空部分的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲

C.演奏者嘴唇振動(dòng)發(fā)出的聲音

D.演奏者手指敲擊笛子發(fā)出的聲音課堂練習(xí)路人問(wèn)路，垂釣小兒不敢答話，因?yàn)樗溃曇艨赡軙?huì)嚇跑將要上鉤的小魚(yú)。此事表明_______和_______可以傳聲。人類靠______振動(dòng)發(fā)聲。人耳能聽(tīng)到的鼓聲，是由_______的振動(dòng)而產(chǎn)生。水中的魚(yú)會(huì)被岸上的人的說(shuō)話聲嚇跑，這是因?yàn)槁曇粝冉?jīng)______傳播到水中，然后再經(jīng)過(guò)____________傳播而被魚(yú)聽(tīng)到。課堂練習(xí)我們聽(tīng)到