廣西壯族自治區(qū)南寧市第三十七中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廣西壯族自治區(qū)南寧市第三十七中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過(guò)量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過(guò)濾A.A B.B C.C D.D2.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要試驗(yàn)操作AH2、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀(guān)察現(xiàn)象B與NaOH中和后鹽酸是否有剩余檢驗(yàn)滴加AgNO3溶液,觀(guān)察是否產(chǎn)生沉淀CKNO3(CuSO4)溶液除雜加過(guò)量的Ba(OH)2溶液,過(guò)濾、洗滌DBa(NO3)2、NaNO3溶液分離加過(guò)量Na2CO3溶液,過(guò)濾、洗滌,再分別向?yàn)V渣和濾液中滴加適量的稀硝酸A.A B.B C.C D.D3.海水綜合利用流程如下,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂B.①處操作是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)D.析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過(guò)量鐵粉BCO2(CO)適量氧氣C鹽酸(硫酸)適量Ba(NO3)2溶液DNaCl(NaOH)適量稀硫酸A.A B.B C.C D.D5.如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是A.只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B.只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C.磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕污染6.單晶硅是制作電子集成電路的基礎(chǔ)材料.工業(yè)上通過(guò)以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅:,下列分析正確的是()A.二氧化硅發(fā)生了氧化反應(yīng)B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)7.正確使用化學(xué)用語(yǔ)是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價(jià)相同C.、、表示的粒子都是陽(yáng)離子D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物8.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是()A.氧氣用于金屬切割B.二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C.石墨用作電極D.二氧化碳用來(lái)滅火9.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,如圖所示正確的是為()A.B.C.D.10.下列生活物品中,用有機(jī)合成材料制作的是()A.不銹鋼鍋 B.木桶C.塑料盆 D.紫砂壺11.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示,其中不正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)12.竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過(guò)1400℃以上的高溫處理,再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B.(C6H10O5)n是一種有機(jī)物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5D.每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有5n個(gè)H2O分子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氯化鉀②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤濃硫酸,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào)).可用作鉀肥的是___;米和面中含有的糖類(lèi)物質(zhì)主要是___;人體胃液中含有的酸是___;可用來(lái)做某些氣體干燥劑的是___.14.請(qǐng)根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:P點(diǎn)的含義是_____。t2℃時(shí),30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,得到物質(zhì)a的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b,可采取_____的方法提純a物質(zhì)。15.今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新.(1)近日,美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽(yáng)光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.①整個(gè)過(guò)程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?______.②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.(2)我國(guó)積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備--“全釩液流”儲(chǔ)能電池,以保證穩(wěn)定供電.與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是______.16.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是_____(填“1”或“2”)(2)自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是_____。(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,如圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))A分子質(zhì)量B分子種類(lèi)C分子間隔②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)(4)如圖3是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),根據(jù)圖示回答問(wèn)題:①t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。②將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。(3)t2℃時(shí),100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解_____gB也剛好達(dá)飽和,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①______、②______。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,并用D裝置收集CO2,則檢驗(yàn)氣體收集滿(mǎn)的方法是______。通常情況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味、密度比空氣小的氣體,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______(填序號(hào)),選擇收集裝置的理由是:____________________。18.結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器,回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是________;(2)利用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集氧氣①若要制取兩瓶氧氣(總質(zhì)量為3.2g),至少需要________g的KMnO4完全分解;②組裝完整裝置時(shí),需要上圖給出的儀器中的b、d、f、h、j、k、m、n和_______;(3)選擇氣體的制取裝置時(shí),需要考慮________,反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)胃腸鋇餐造影是用硫酸鋇作為造影劑,實(shí)驗(yàn)室可用氯化鋇溶液與硫酸鉀溶液反應(yīng)制得。現(xiàn)有200g氯化鋇溶液與足量硫酸鉀溶液充分反應(yīng)后,流程如圖:求:(1)所用氯化鋇溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?________________(2)所得濾液可用作鉀肥,鉀肥除了抗病蟲(chóng)害外還具有________________作用。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】

A.HCl和二氧化碳都會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),在除去雜質(zhì)的同時(shí)也會(huì)除去主要物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.過(guò)量的鹽酸和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點(diǎn)燃,故C錯(cuò)誤;D.硫酸和硝酸鋇會(huì)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對(duì)于鹽酸也是雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】

A、氫氣、甲烷燃燒均能生成水,火焰上方罩干冷燒杯,觀(guān)察現(xiàn)象,不能鑒別氫氣和甲烷,不符合題意;B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉也能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,不能用AgNO3溶液檢驗(yàn),鹽酸是否剩余,不符合題意;C、加過(guò)量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,雖然除去了硫酸銅,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇,不符合題意;D、向混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉,碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和硝酸鈉,過(guò)濾,洗滌,再向?yàn)V渣和濾液中滴加適量的稀硝酸,碳酸鋇和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水,過(guò)量的碳酸鈉與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、二氧化碳和水,能達(dá)到分離的目的,符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。3、D【解題分析】

A、母液中含有氯化鎂,從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程),①處操作是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,是氯化鈉的飽和溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】

A、除去FeCl2溶液中的CuCl2,加入過(guò)量的鐵粉,鐵比銅活潑,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,通過(guò)過(guò)濾即可得到氯化亞鐵溶液,選項(xiàng)A正確;B、除去CO2中的CO,因一氧化碳的量太少,不能夠點(diǎn)燃,且會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),選項(xiàng)B不正確;C、除去鹽酸中的硫酸,加入適量Ba(NO3)2溶液,Ba(NO3)2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項(xiàng)C不正確;D、除去NaCl中NaOH,加入適量稀硫酸,稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是物質(zhì)的除雜,需牢記除雜的原則,一不增加新的雜質(zhì),二被提純的物質(zhì)不能減少,三易分離。5、A【解題分析】

A.紅磷的著火點(diǎn)是200℃左右,熱水的溫度達(dá)不到其著火點(diǎn),所以紅磷不能燃燒,故A錯(cuò)誤;B.白磷的著火點(diǎn)較低,熱水的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),且與氧氣接觸,所以白磷發(fā)生了燃燒,故B正確;C.磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故C正確;D.白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì),可以與氫氧化鈉反應(yīng),所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物,減輕空氣污染,故D正確;故選A。6、D【解題分析】

A、二氧化硅在反應(yīng)中失去氧元素,被還原,是氧化劑,所以二氧化硅發(fā)生了還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、碳在反應(yīng)中得到氧元素,被氧化,是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分,該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,故D正確。故選D。7、D【解題分析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B.KCl、KClO中氯元素的化合價(jià)顯+1價(jià),化合價(jià)相同。KClO3中氯元素的化合價(jià)顯+5價(jià)。故說(shuō)法錯(cuò)誤;C.表示的是原子,故錯(cuò)誤;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,說(shuō)法正確。故選D。8、C【解題分析】

A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò);B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學(xué)變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò);C、石墨用作電極,是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、二氧化碳用來(lái)滅火,既利用了化學(xué)性質(zhì)也利用了物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。9、D【解題分析】

A、地殼中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等,不符合題意;B、氧化反應(yīng)包括燃燒、化學(xué)性爆炸、緩慢氧化等,輪胎充氣等發(fā)生的爆炸不是氧化反應(yīng),不符合題意;C、化石燃料包括煤、石油、天然氣等,不包括酒精,不符合題意;D、分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】地殼中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等;物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng);化石燃料包括煤、石油、天然氣等;化石燃料日趨枯竭,開(kāi)發(fā)利用新能源具有重要意義,人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)利用的新能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、潮汐能、氫能等?0、C【解題分析】試題分析:有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子.A、不銹鋼鍋是用鐵合金制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、木桶是用木材制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、塑料盆是用塑料制成的,屬于合成材料,故選項(xiàng)正確.D、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):材料的分類(lèi)11、C【解題分析】試題分析:根據(jù)常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析。C、過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼二低三靠”,要用玻璃棒引流,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究12、B【解題分析】

A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過(guò)1400°C以上的高溫處理,再經(jīng)過(guò)現(xiàn)代納米級(jí)技術(shù)加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質(zhì),不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機(jī)物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子、10n個(gè)氫原子、5n個(gè)氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、①③②⑤【解題分析】

(1)可用作鉀肥的是氯化鉀;故填:①;(2)米和面中含有的糖類(lèi)物質(zhì)主要是淀粉,故填:③;(3)胃液中含有胃酸,胃酸的成分是鹽酸,故填:②;(4)濃硫酸具有吸水性,可以作干燥劑,故填:⑤.14、t1℃時(shí),物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等飽和33.3%c降溫結(jié)晶【解題分析】

(1)通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,P點(diǎn)的含義是:t1℃時(shí),物質(zhì)a與物質(zhì)c的溶解度相等;(2)t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,所以30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,得到物質(zhì)a的飽和溶液,50g水最多能溶解25g物質(zhì)a,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),降低溫度a、b物質(zhì)的溶解度減小,c物質(zhì)的溶解度增大,t1℃時(shí)a、b物質(zhì)的溶解度大于t2℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度,所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c;(4)a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b,可采取降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。15、太陽(yáng)能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等)【解題分析】

(1)①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽(yáng)光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求”知,整個(gè)過(guò)程中都發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為:太陽(yáng)能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能。②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中”知,反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,條件是太陽(yáng)能和催化劑,故方程式為:。(2)風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是:風(fēng)能是可再生能源,使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。16、2吸附A、B變大<>2533.3%【解題分析】

(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣;(2)自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是吸附作用,除掉水中的色素和異味;(3)水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化,分子質(zhì)量和分子種類(lèi)不變,分子間隔改變;將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,溶劑減少,溶質(zhì)不變,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大;(4)①t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A<B;②由圖可知:將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,A的溶解度變化幅度大于B,所以析出晶體的質(zhì)量比B多;③t2℃時(shí)AB的溶解度曲線(xiàn)交于一點(diǎn),說(shuō)明該溫度下二者的溶解度相等,100g水中溶解50gA剛好飽和,即二者在該溫度下的溶解度均為50g,那么50g水中溶解25gB剛好飽和;此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

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