2023-2024學(xué)年初中7年級(jí)歷史部編版下冊(cè)第二單元課時(shí)練《第9課 宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》

部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)《第10課蒙古族的興起與元朝的建立》課堂作業(yè)一、選擇題1．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！笔窍铝心奈辉?shī)人的詩(shī)句()A．辛棄疾 B．李白 C．文天祥 D．蘇軾2．某班歷史興趣小組編排有關(guān)成吉思汗的課本劇，設(shè)置了以下場(chǎng)景。其中不符合史實(shí)的是（

）A．案上擺著《傷寒雜病論》、《資治通鑒》B．蒙古軍隊(duì)進(jìn)攻遼西夏時(shí)使用突火槍C．成吉思汗登長(zhǎng)城察看軍情D．營(yíng)帳內(nèi)掛著一幅元代疆域圖3．為今天我國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃奠定基礎(chǔ)的是（）A．西周的分封制 B．秦朝的郡縣制C．隋朝的科舉制 D．元朝的行省制4．小明在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)整理了下圖中的筆記，據(jù)此推斷，他學(xué)習(xí)的課題是()A.南宋、蒙古與金的對(duì)峙 B.元朝的疆域和民族交融

C.元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄 D.蒙古族的興起與元朝的建立5．12世紀(jì)時(shí)，我國(guó)北方蒙古草原上的各部落間混戰(zhàn)不已，同時(shí)又受到金的奴役，草原人民不得安寧。使得蒙古草原結(jié)束這一局面的人物是()A．秦始皇B．漢武帝C．忽必烈D．成吉思汗6．風(fēng)吹草低，金戈鐵馬，還有震動(dòng)歐亞的血與火交織的武功，組成了元朝歷史的“風(fēng)景線”。下列與元朝有關(guān)的歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是（）①忽必烈繼承汗位

②蒙古政權(quán)建立

③南宋滅亡

④元朝建立A.①②③④ B.④③②① C.④①③② D.②①④③7．毛澤東《沁園春?雪》中說：“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天驕”分別是（）A．趙匡胤和鐵木真 B．趙匡胤和忽必烈C．趙構(gòu)和鐵木真 D．趙構(gòu)和忽必烈8．關(guān)于元朝行省制度敘述正確的是(

)。①大都由中書省直接管轄

②今東北地區(qū)直接由中書省管轄③行省制度對(duì)后世影響很大

④“行省”是地方行政機(jī)構(gòu)A．①②③ B．①③C．②④ D．①③④9．元朝為管轄遼闊疆域，建立行省制度。根據(jù)下面元疆域圖（局部）判斷，我們的家鄉(xiāng)濱州當(dāng)時(shí)屬于哪一行政機(jī)構(gòu)的轄地()A．四川行省 B．河南江北行省 C．中書省 D．陜西行省10．元朝時(shí)期，許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人同漢、蒙、維吾爾等民族，長(zhǎng)期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，形成了一個(gè)新的民族。這個(gè)民族是（

）A．藏族 B．滿族 C．回族 D．白族11．以下圖表內(nèi)容確定的主題是（

）第一階段1211-1217年成吉思汗進(jìn)攻金階段第二階段1217-1223年木華黎進(jìn)攻金階段第三階段1229-1234年窩闊臺(tái)進(jìn)攻金階段A.蒙古滅金戰(zhàn)爭(zhēng) B.金統(tǒng)治的腐朽 C.成吉思汗的擴(kuò)張 D.蒙古的成立12．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，判斷下列歷史人物與其功績(jī)不相符的一項(xiàng)組合是（

）A．①統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字B．②大力推行儒學(xué)教育C．③重用房玄齡、杜如晦為相D．④建立元朝，定都大都13．史書記載12世紀(jì)的蒙古“沒有逃避地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐”，結(jié)束這一局面，建立蒙古國(guó)的歷史人物是()A．成吉思汗 B．元世祖C．順治帝 D．渥巴錫14．詩(shī)歌“胡人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴”出現(xiàn)于元朝末年，這反映了元朝()A．統(tǒng)一全國(guó)，疆域遼闊 B．文化事業(yè)發(fā)展C．中外交往頻繁 D．民族融合發(fā)展15．下圖是中國(guó)歷史紀(jì)年表（局部），其中的a、b、c、d指四個(gè)朝代，下列說法正確的是（

）①a是我國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期②b的都城在上京③與c并立的兩個(gè)政權(quán)是由契丹族建立的金和黨項(xiàng)族建立的西夏④d的建立者是忽必烈A．②④ B．①③ C．②③ D．①④16．元世祖忽必烈接受了一位賢士的建議,逐漸學(xué)會(huì)了更多地依賴漢人及其制度來治理國(guó)家,主要表現(xiàn)不包括()A．行漢法B．行仁政C．依據(jù)中原王朝的統(tǒng)治方式設(shè)立各種機(jī)構(gòu)D．建立蒙古政權(quán)17．下圖中的歷史人物年少有大志，“思大有為于天下”。他一生征戰(zhàn)，一統(tǒng)天下，建立了幅員遼闊的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。下列關(guān)于他的說法正確的是（

）①建立了元朝

②創(chuàng)立行省制

③滅亡南宋

④廢除丞相A．①③B．①②③ C．①② D．①②③④18．某班歷史興趣小組要編排有關(guān)成吉思汗的課本劇,設(shè)置了以下場(chǎng)景。其中不符合史實(shí)的是()A．鐵木真被推為各部共同的大汗B．蒙古軍隊(duì)傳遞軍報(bào)時(shí)使用蒙古文字C．成吉思汗登長(zhǎng)城察看軍情D．營(yíng)帳內(nèi)掛著一幅元代疆域圖二、綜合題19．對(duì)于歷史上的成吉思汗，人們有很多評(píng)價(jià)。閱讀下列材料，回答問題。材料一電視連續(xù)劇《成吉思汗》主題曲：長(zhǎng)天飛沙，壯士血在狂號(hào)，原野飛花，壯士懷抱冷傲。一代天驕，千秋知我名號(hào)，談笑造時(shí)勢(shì)，問誰(shuí)領(lǐng)風(fēng)騷。材料二黑格爾在他的《歷史哲學(xué)》中評(píng)價(jià)成吉思汗和蒙古帝國(guó)：“他們，出現(xiàn)于文明化時(shí)代的野蠻人，在幾年之內(nèi)突然把羅馬世界、波斯世界和中國(guó)世界變成了一堆廢墟?！辈牧先障＝鹪诿枋龀杉己沟娜肭謺r(shí)說：“蒙古人征服俄羅斯以后，除了肆無(wú)忌憚地攫取和破壞，既沒有給予我們代數(shù)，也沒有給予我們亞里士多德?！保?）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出成吉思汗的名字，并概述成吉思汗的歷史功績(jī)。（2）根據(jù)材料二、材料三，說說成吉思汗對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的消極影響。20．制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)，中國(guó)古代社會(huì)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化的繁榮和國(guó)力的興盛都離不開制度的創(chuàng)新與完善。材料一秦統(tǒng)一后，“將廣闊的國(guó)土劃分為若干區(qū)域，每一區(qū)域都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員”。（1）.材料一反映的是秦朝在地方上推行的哪一制度？依據(jù)材料概括出該制度有何特點(diǎn)？材料二魏晉以來，官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中選拔。權(quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣，都可以做官。許多出身低微但有真才實(shí)學(xué)的人，卻不能到中央和地方擔(dān)任高官。摘自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（2）.針對(duì)材料二反映出的選官制度存在的弊端，隋唐時(shí)期創(chuàng)制了什么新制度？此種創(chuàng)新有哪些進(jìn)步性？材料三……這個(gè)制度對(duì)后世影響很大。首先，成為后代行政劃分的基礎(chǔ)。其次，加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，特別是西藏成為中央直接管轄的一個(gè)行政區(qū)。（3）.材料三中提到的“這個(gè)制度”指什么？綜合以上三則材料，這些新制度在歷史上所起的共同作用是什么？21．閱讀材料，回答問題。材料一：他統(tǒng)一契丹八部，任用漢人為官改革習(xí)俗，建筑城郭，創(chuàng)制契丹文字，發(fā)展了農(nóng)業(yè)和商業(yè)。916年，他稱皇帝，國(guó)號(hào)“契丹”。材料二：他是黨項(xiàng)族拓跋部人，于1038年稱帝，國(guó)號(hào)大夏。他懂得蕃漢文字，懂得佛教經(jīng)典，還研究過儒家的經(jīng)史和兵書。他仿照唐宋封建制度建立統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，任用漢人為官，根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字，曾制定官制、軍制、法律。材料三：他是女真族完顏部首領(lǐng)，他逐步統(tǒng)一鄰近部落。1114年發(fā)動(dòng)了反抗遼奴役的戰(zhàn)爭(zhēng)，一再取得勝利。1115年，他稱帝，國(guó)號(hào)金，年號(hào)收國(guó)。擺脫了遼的統(tǒng)治。他還令人創(chuàng)制女真文字。材料四：1206年，蒙古貴族推舉他為大汗，建立蒙古國(guó)，在整個(gè)蒙古高原建立軍事行政制度，并開始使用蒙古文字，確立了蒙古國(guó)的規(guī)模。隨后，他發(fā)動(dòng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，建立起一個(gè)橫垮亞歐的蒙古大汗國(guó)。請(qǐng)回答：（1）寫出上述材料中四個(gè)“他”的姓名。（2）比較上述材料，歸納“他”們的共同有哪些？（至少歸納兩點(diǎn)。（3）上述材料說明遼、宋、夏、金、元時(shí)期突出的時(shí)代特征是什么？22．閱讀下列材料,回答問題。材料一江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。——毛澤東《沁園春·雪》材料二世祖忽必烈因累世之業(yè),改號(hào)曰元(至元八年,始改稱元)。摧滅弱宋,遂一天下?！?清)顧祖禹《讀史方輿紀(jì)要》(1)材料一中,毛澤東歷數(shù)了哪幾位封建帝王?(2)材料二“至元八年”是哪一年?“遂一天下”指什么事件?(3)請(qǐng)你寫出在這次統(tǒng)一以前,曾經(jīng)結(jié)束分裂、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的三個(gè)朝代。參考答案1．C2．D 3．D 4．D 5．D 6．D 7．A 8．D 9．C 10．C11．A 12．D 13．A 14．D 15．D 16．D 17．B 18．D19．（1）鐵木真。統(tǒng)一蒙古各部落，建立蒙古政權(quán)；建立軍事、行政和生產(chǎn)相結(jié)合的制度；建立司法機(jī)構(gòu)，創(chuàng)制蒙古文字。（2）成吉思汗的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)威脅了別國(guó)主權(quán)，侵犯了別國(guó)人民的利益等。20．（1）制度：郡縣制特點(diǎn)：地方官員由中央直接任免，從而加強(qiáng)中央集權(quán)。（2）制度：科舉制進(jìn)步性：科舉制的創(chuàng)立改變了用人制度，門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)利，也從地方集中到中