小班法治教育活動教案(7篇)

小班法治教育活動教案(7篇)">作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小班法治教育活動教案篇1

教學(xué)課題：

法制教育（自護(hù)、自救安全教育）

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

重點難點：

學(xué)會如何實施自我保護(hù)。

教學(xué)方法：

例舉法，討論法。

教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、交通安全

案例

一、3月31日11時55分，河南省潢川縣小學(xué)生楊明亮（男，8歲），在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機(jī)動車道時，被由西向東駛來的李元元（女，24歲，北京市公交總公司603車隊）駕駛的大公共汽車當(dāng)場軋死。

案例二、2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中（男，19歲）駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。

1、分組討論、行走時怎樣注意交通安全

（1）在道路上行走，要走人行道，要靠路邊行走。

（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

（4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車在公路上行駛。

三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。

（1）2016年4月23日下午，廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水，導(dǎo)致2死1失蹤。

（2）2016年1月8日，山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處，因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑，聚集河水后結(jié)冰，4名小學(xué)生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。

（3）2016年3月3日，海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚，不慎落水身亡。

（4）2016年武漢一所中學(xué)6名初中生結(jié)伴到長江游泳，其中5人被浪卷的遠(yuǎn)離岸邊，3人被群眾所救，2人不幸失蹤

（5）2016年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。

（6）2016年6月9日，湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。

（7）2016年1月1日下午兩點左右，廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡。

（8）2016年1月7日，河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故，造成4名兒童溺亡。

（9）2016年4月21日，廣東珠海中大珠海校區(qū)一名2016級本科生凌某，在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。

（10）2016年5月5日，北京市吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時，不幸溺水身亡。

以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角，但也并非是因為游泳可能會溺水而就因噎廢食，而不去游泳，只有清楚了原因，知道怎樣預(yù)防，在保證我們安全的條件下，就可以開心的游。

游泳時要注意安全

1、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

2、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水救，應(yīng)大聲呼喚成年人相助。

3、水下情況不明時，不要跳水。

四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

五、安全使用煤氣

（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

（2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

六、食品安全教育。

主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

1、預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。

2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

3、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關(guān)。

5、不吃三無產(chǎn)品食物，不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。

6、不亂吃野果，更不要撿路邊的果吃，以免中毒。

七、防拐騙。

1、案例：某日晚10點，由山東省某縣某村13歲女學(xué)生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑，路途又遠(yuǎn)，她在途中碰到一個騎摩托車的男青年，男青年用騎車

帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任，上了他的摩托車。半路上，他企圖_污楊某，卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了，但他因落下傷殘，很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。

2、討論案例：通過以上兩個案例小組展開討論。談?wù)勛约旱母惺堋Ｇ罢卟坏赂叶覚C(jī)智，因為她不但保護(hù)了自己，而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰，還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。因此，面對不法侵害，特別是嚴(yán)重的不法侵害，首先要勇敢。因為勇氣能給人以信心，給人以力量，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。

（1）不吃陌生人的東西。

（2）不聽陌生人的話。

（3）不跟陌生人走。

（4）不和陌生人講話。

八、教師小結(jié)。

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康的成長。

小班法治教育活動教案篇2

活動內(nèi)容：

預(yù)防陌生人

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動準(zhǔn)備

1、圖片1幅

2、課件活動過程

一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

（一）這是誰？你認(rèn)識他嗎？我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。

（二）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？

（三）教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

（四）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友？我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西？

引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸；有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

小班法治教育活動教案篇3

一、教學(xué)目的：

加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

二、情感態(tài)度與價值觀：

強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、知識技能目標(biāo)：

讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四、教學(xué)重點：

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。

五、教學(xué)過程：

保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭，學(xué)校，社會保護(hù)的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

（一）正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進(jìn)去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

（二）學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（三）中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法

小班法治教育活動教案篇4

（一）、活動目的

通過學(xué)生發(fā)揮個人所長編排與法制有關(guān)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)法律知識、提高法律意識、運用法律武器，從而做到“懂法制，懂道德，無違法，無犯罪”。

（二）、活動時間

11月22日

（三）活動地點

教室

（四）、活動準(zhǔn)備

1、學(xué)生排演節(jié)目

2、電子琴、錄相片、CAI、電視機(jī)

（四）、活動內(nèi)容

一、主持人宣布開會；

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們每天早晨走進(jìn)寬敞明亮的教室的時候，你有沒有想過，是什么使你安靜地來到學(xué)校；當(dāng)你在課堂上汲取豐富的知識的時候，你有沒有想過，是什么帶給你良好的學(xué)習(xí)條件；當(dāng)你在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下，購買心愛的玩具時，又是什么使你買到了貨真價實的商品？

對，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！

試想，在一個沒有法律或者法律不健全的國家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅，到處坑蒙拐騙，到處殺人放火，那將是一片多么可怕的情景?。∷灾?、懂法、守法、用法是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。

下面我宣布《攜手邁向光明大道——————法制在我身邊主題班會》主題班會現(xiàn)在開始。

二、演講：《爭做知法守法小公民》

同學(xué)們：

像這樣的事例在我們的生活中比比皆是，2000年2月1日，《光明日報》報道：河南省一名小學(xué)生，因為自己的考試成績沒有科科達(dá)到90分以上，回到家后，竟被父母活活打死；長春市一名小學(xué)生，因為自己沒有被評為“三好學(xué)生”，竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些，真是令人觸目驚心。所以，青少年知法，守法，運用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。

那么，法律是什么？法律就是一些比較嚴(yán)格的規(guī)定，這些規(guī)定常常表現(xiàn)為一部部法律。比如，專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國邢法》、維護(hù)青少年身心健康的有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等等，這些法律給我們的社會帶來了安寧，帶來了和平……

經(jīng)我這么一說，同學(xué)們肯定對法律有了新的認(rèn)識：法律是公平的使者；法律是正義的化身；法律是我們的保護(hù)神！

青少年是祖國的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以，讓我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧！

三、同學(xué)們通過各種形式展示對法律的認(rèn)識和理解。

1、標(biāo)志介紹（包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等）

2、歌曲《抓賊》

3、小品《再也不敢了》

4、繪畫《我心中的英雄》

5、舞蹈《踏浪》

6、小品《法庭時錄》

7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》

8、歌曲《祝你平安》

五、熱點論壇

1、主持人引入談話：同學(xué)們的表演十分精彩，看來大家對法律有了較全面的認(rèn)識和理解。但是，我們身邊的人對法律也這樣了解嗎？讓我們看看前方記者發(fā)回來的報道吧！

2、觀看錄像片。

3、自由論壇。（同學(xué)們各抒己見，暢談看法，提出合理建議，推廣法律。）

4、班主任講話：同學(xué)們的表演太精彩了，你們提出的建議非常有新意，我不禁被你們打動了，我也想高歌一曲，抒發(fā)我此時的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》，希望同學(xué)們從小立志，把我們的祖國建設(shè)成為一個法制健全的大國。

六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結(jié)束。

小班法治教育活動教案篇5

教學(xué)目的：

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備：

《安全教育讀本》

資料搜集

教學(xué)過程：

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）

2、用電過程中需要注意哪些安全？

3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果？

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？

2、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？

3、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

4、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

三、防溺水

1、回憶在新聞中，生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，是怎樣引起的？

2、會導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果？什么心情？

3、結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則，由成年人陪同。

四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

小班法治教育活動教案篇6

教學(xué)重點：

分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防

教學(xué)目的：

1、增強學(xué)生的公民意識，守法意識；

2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為；

3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法；

4、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。

教學(xué)過程：

一、問題情景

觀看一組漫畫，思考為什么未成年人會有不良習(xí)慣，甚至發(fā)生違法犯罪行為？

二、學(xué)生活動

展開小組討論，分析未成年人犯罪行為的特點和成因？

進(jìn)一步思考，針對成因應(yīng)采取哪些對策？

三、主要內(nèi)容：

（一）當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因

1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右；

從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時17歲），因經(jīng)常逃學(xué)，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機(jī)，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；

從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。

2、當(dāng)前，青少年犯罪的主要特點有：

①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14—15歲。

②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。

③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18—22%。

④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機(jī)犯罪。

3、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。

從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認(rèn)識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；

從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。

（二）針對上述成因，應(yīng)采取的對策

1、要提高家長素質(zhì)，改進(jìn)家庭教育。

家庭是社會的細(xì)胞，是青少年生活、學(xué)習(xí)的搖籃，家長是子女的第一任教師，從某種意義上講，家長的素質(zhì)，影響了子女的素質(zhì)，良好的家庭教育，對預(yù)防青少年違法犯罪具有十分重要的作用。家庭要創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導(dǎo)青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當(dāng)活動中去。家長也要學(xué)習(xí)青少年心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識，提高自身素質(zhì)和法制意識，培養(yǎng)高雅的興趣愛好，注重言傳身教，與子女建立平等、民主、相互尊重、充滿善意的關(guān)系，創(chuàng)建良好的家庭氛圍，認(rèn)真履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，學(xué)校和社會也要制訂切實可行的計劃措施來提高家長的素質(zhì)，比如學(xué)?；蛏鐓^(qū)開辦“家長學(xué)?！?，或有關(guān)部門和家長簽訂責(zé)任狀等形式，明確家庭、父母對子女的教育責(zé)任。

2、學(xué)校教育必須堅持德育為首的原則。

把德育教育落實到學(xué)生教育的每一環(huán)節(jié)上，落實到教師的工作實際中，學(xué)校所有教職工都是德育工作者，要真正履行德育教育職責(zé)。學(xué)校不僅要關(guān)心品學(xué)兼優(yōu)的尖子生，同時還要給后進(jìn)生更多的關(guān)愛。

在具體工作中必須從以下幾方面做起：

一是學(xué)校的法制教育必須長期化、制度化。

二是加強學(xué)生的道德教育。青少年的違法犯罪往往是從不遵守道德規(guī)范和社會公德開始的，學(xué)校要抓住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，加強思想道德和社會公德教育，使他們樹立正確的世界觀、人生觀，樹立遠(yuǎn)大的理想和志向，形成良好的道德風(fēng)尚和高尚的道德情操。

三是努力提高教師的法律素質(zhì)，決不允許出現(xiàn)體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使每一個教師都真正擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。

3、要動員全社會的力量，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

有關(guān)部門要建立預(yù)防青少年違法犯罪的聯(lián)席會議制度，研究制定青少年法制教育計劃，指導(dǎo)學(xué)校法制副校長隊伍建設(shè)，加大青少年法制教育力度。同時要加強對學(xué)校周邊環(huán)境的'治理，學(xué)校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場所，要堅決關(guān)閉，其它青少年娛樂場所要從嚴(yán)管理，規(guī)范運作。

（三）加強青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法

1、廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

加強青少年思想政治工作的一項重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動：

一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍；

二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設(shè)計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現(xiàn)全方位宣傳教育效果；

三是設(shè)計豐富多彩的活動形式，通過開辟法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動，增強青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識。

2、不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設(shè)和基地建設(shè)。

一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關(guān)部門出臺了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請法制副校長的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長，并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書。并在學(xué)生中開展法制知識競賽和與法律有關(guān)的社會實踐活動；并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生，治理周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權(quán)益等。

二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到實處，避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象，從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。

3、深入開展法制教育活動。

組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年維權(quán)氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進(jìn)行了專項整治，為學(xué)生成長營造了一個良好環(huán)境等。

（四）如何做一個合格的守法小公民

1、應(yīng)該掌握最基本的法律知識，深入了解有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)。

21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該初步了解《憲法》、《刑法》、（教育法》、《民法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》和《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)，什么是違法犯罪，什么是消費者的權(quán)益；了解教育的重要性，知道怎樣才能成為一個合格的中學(xué)生和守法的公民。

世紀(jì)之交，經(jīng)濟(jì)體制正處在轉(zhuǎn)型時期，許多新的法律法規(guī)出臺，特別是與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)的法律法規(guī)。21世紀(jì)的中學(xué)生是下個世紀(jì)的主體，是建設(shè)有中國特色的社會主義、完善市場經(jīng)濟(jì)體制的，主要力量。因此，要使中學(xué)生能夠深入地了解市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)，懂得什么是市場經(jīng)濟(jì)法則，市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和基本要求，知道用法律規(guī)范自己的行為。只有這樣，才能既維護(hù)自己的合法權(quán)益，又維護(hù)國家和人民的利益。

2、要自覺遵守法律法規(guī)，用法律武器武裝自己。

在法制方面，當(dāng)前中學(xué)生一方面渴望法制健全，執(zhí)法嚴(yán)明。另一方面，卻又無視法律的重要作用，缺乏守法、護(hù)法的知識和主動意識。例如，在買到偽劣商品時，有一半以上的學(xué)生表示“自認(rèn)倒霉”，不去運用甚至不知如何運用法律的武器保護(hù)自己，出現(xiàn)法制欲望與守法、護(hù)法精神之間的嚴(yán)重沖突。因此，我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立正確的法律觀念，用法律來規(guī)范自己的行為。中學(xué)生還應(yīng)該用法律武器來武裝自己，敢于同壞人壞事作斗爭，并且檢舉、揭發(fā)違法犯罪行為。在受到不法分子侵害時，學(xué)會用法律保護(hù)自己。

小結(jié)：

通過分