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文檔簡介
游戲主題策劃方案(匯編5篇)游戲主題策劃方案1
活動時間
20xx年2月28日
部門、班級
益智10班
活動目的
1、了解活動中哪些行為、哪些游戲存在危險,不能玩危險的游戲。
2、培養(yǎng)學生觀察、分辨是非以及自我保護的能力。
3、提高學生的安全和自我保護的意識。
活動過程
一、導入
教師帶領(lǐng)學生在操場上自由游戲、活動。教師用相機將學生危險動作、危險游戲的畫片拍攝下來。
二、活動過程
1、出示教師拍攝的畫面,請學生觀察。
2、集體談話、討論:
---他們這樣做正確嗎
---會發(fā)生什么樣的事情
---應該怎么做
---教師小結(jié):他們這些行為,這些游戲是危險游戲,玩危險的游戲會使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時一定要遵守規(guī)則,并學會保護自己不受傷害。
3、請幼兒談談那些游戲是危險游戲(談話記錄)(從高處、樓梯口往下跳;模仿動畫片中的武打動作;把小椅子當馬騎;在馬路邊踢球;在馬路邊追趕朋友等等。)
---怎么避免這些危險
4、將這些安全行為進行總結(jié),學習兒歌《安全記心中》要求學生向兒歌中說的`那樣做。
5、選取學生充當“安全小衛(wèi)士”,遇見危險的行為要及時制止。
三、結(jié)束部分
再次帶領(lǐng)學生出去游戲、活動,強調(diào)要遵守游戲規(guī)則,不玩危險的游戲。
游戲主題策劃方案2
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容
(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。
(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。
(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
(一)環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
(二)游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活動
1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。
2.引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。
(四)觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
(五)家園共育:
1.指導幼兒觀察月亮的`大小變化。
2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
3.中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
游戲主題策劃方案3
一、目的
為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結(jié)和友誼?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切裕Y(jié)合了當下網(wǎng)絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。
二、組織
1)總負責:
2)策劃:
3)安排:
4)地點:
5)時間:
6)參加人員:
三、內(nèi)容
1、前期準備:
1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前完畢。
2、比賽過程:
主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。
比賽進程:
小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項
本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)生活部后勤組負責比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對自己的'行為負責,出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。
3)關(guān)于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作
1)宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。
2)部員可以就此次,提出意見及建議。
游戲主題策劃方案4
一、活動目標:
1、豐富學生的學習生活,在游戲中動手動腦。
2、增強學生的語言表達能力和合作能力,在活動中增進集體榮譽感。
二、隊會禮儀
中隊長:全體起立,各中隊報告人數(shù)
每組小隊長向中隊長報告人數(shù)。
中隊長想輔導員報告人數(shù):報告輔導員胡老師:小蜜蜂中隊原有少先隊員55人,實到55人,報告完畢。
輔導員:接受你的報告,并預祝本次活動能圓滿成功!
中隊長:全體立正,出旗、奏樂、敬禮
禮畢、唱對歌(音樂)
請坐
主持人:邱露、陸櫻文
邱:玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在玩耍過程中,我們卻可以得到許多樂趣和收獲。讓我們的童年變的豐富多彩。
陸:是的,我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克,他就是玩出了放大鏡,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界!
邱:那今天我們就在這里好好的玩一玩吧!
合:我宣布,游戲童年主題班會現(xiàn)在開始!
1、口頭游戲
陸:做游戲之前,我們先來熱熱身,做個簡單又熟悉的口頭游戲吧!
邱:好呀,那你教教我們吧。
陸:我先指定一個同學說“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿”,然后再報一個同學的名字,被報到名字的同學馬上站起來接“兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿”以此類推,直到說完第10只青蛙,下一個同學再從一只青蛙開始說起。接錯的同學就上臺表演一個節(jié)目。邱:那我們快開始吧,大家都準備好了嗎?
陸:那先開始說好了。
2、字謎游戲
邱:剛才是考驗大家的反應能力,還幫同學們熟練了乘法口訣。
陸:這就是我們游戲中的'收獲,讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧!
邱:接下來,我們來猜幾個字謎吧。
陸:太好了,我們快開始吧。
3、()游戲
邱:光說不做也不行啊,既然是做游戲,那就得讓身體活動活動。
陸:說的對,那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)€更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢?答案就讓孫前衍來告訴我們吧!
邱:等等,我也有個不錯的人選呢,讓她們一起來吧。接下來有請孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個游戲吧!
邱:童年的籮筐里不能全裝滿游戲,也不能全裝滿學習,所以大家要勞逸結(jié)合呦。
合:讓我們在有限的童年里找到無限的快樂和知識吧!同學們,今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
游戲主題策劃方案5
一、運動會主題
團結(jié)、合力、拼搏、超越
二、組織機構(gòu)及職責
(一)運動會組織委員會名單
1、名單
2、職責:負責的`組織領(lǐng)導工作和對各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。
(二)組委會辦事機構(gòu)及成員名單
負責人:
1、籌備組:辦公室
2、會務組
負責賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協(xié)調(diào)工作負責道具準備
負責會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務和安全保障)負責比賽結(jié)果檢錄
3、宣傳組
負責組稿負責攝影
4、裁判組
(起點發(fā)令員)、張鶴齡賈立業(yè)(現(xiàn)場監(jiān)督員)(終點裁判員)、安雪言楊林(機動裁判員)
三、運動會時間、地點
待定
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