有關(guān)幼兒園禮儀行走教案

有關(guān)幼兒園禮儀行走教案一、教學(xué)目標(biāo)通過本次教學(xué)，使幼兒了解以下禮儀內(nèi)容：掌握起立、坐下、走路等基本動作的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)；培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；增強(qiáng)幼兒自我意識，提高幼兒的自信心和自尊心。二、教學(xué)內(nèi)容儀態(tài)動作基礎(chǔ)訓(xùn)練起立與坐下：雙腳并攏，直立坐下。松手步：右腳向右邊邁一步，腳跟著地，腳尖向外。左腳向右邊邁一步，兩腳間隔保持一定距離，平腳著地。左右手自然放下，身體挺直，頭面向正前方。正步：左腳向前邁一步，腳跟先著地，腳跟與腳尖間隙為約45度。右腳向前邁一步，兩腳間隔應(yīng)與肩同寬，稍稍向內(nèi)，身體挺直。行為、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成在幼兒園，要注意安全，不要亂跑，不要打鬧，以免發(fā)生意外事故。在日常生活中，要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不要亂扔垃圾，不要隨地大小便。三、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：掌握起立、坐下、走路等基本動作的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)幼兒自我意識，提高幼兒的自信心和自尊心。教學(xué)難點：掌握儀態(tài)動作技巧和動作規(guī)范。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。四、教學(xué)方法游戲教學(xué)法：通過生動有趣的游戲，讓幼兒學(xué)會如何起立、坐下和走路。視聽教學(xué)法：通過播放視頻，讓幼兒觀看標(biāo)準(zhǔn)的起立、坐下、走路姿勢，幫助幼兒掌握動作規(guī)范。五、教學(xué)流程游戲1：“快手比賽”活動時間：10分鐘活動目標(biāo)：通過打比賽的方式，讓孩子們學(xué)會起立、坐下動作，掌握起立、坐下動作的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)?；顒觾?nèi)容：教師給出指令，孩子們迅速起立或坐下，看誰的速度和動作最標(biāo)準(zhǔn)。游戲2：“我是小行家”活動時間：15分鐘活動目標(biāo)：通過游戲，在幼兒的興趣中引導(dǎo)幼兒正步行走，掌握正步行走的姿勢。活動內(nèi)容：教師帶領(lǐng)幼兒在房間里繞圈跑，每走一圈比賽誰站的最標(biāo)準(zhǔn)。視聽教學(xué)：活動時間：10分鐘活動目標(biāo)：通過播放視頻，幫助孩子們了解標(biāo)準(zhǔn)的起立、坐下、走路技巧和動作規(guī)范?；顒觾?nèi)容：教師播放起立、坐下、走路動作視頻。習(xí)慣養(yǎng)成：活動時間：10分鐘活動目標(biāo)：養(yǎng)成幼兒好的行為和衛(wèi)生習(xí)慣?；顒觾?nèi)容：教師講解衛(wèi)生、行為習(xí)慣的重要性，并與幼兒進(jìn)行討論。六、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，孩子們掌握了基本的起立、坐下、走路姿勢，并養(yǎng)成了好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。教學(xué)中，游戲教學(xué)法和視聽教學(xué)法相結(jié)合，讓孩子們在生動有趣的情境中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。但在游戲過程中，有些孩子比較嬉鬧，需要注意細(xì)節(jié)的掌控。教學(xué)過程中，需要更