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第第頁中班語言教案:特殊的帽子教案及教學(xué)反思

中班語言教案:非常的帽子教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo):

1、通過已有閱歷,引導(dǎo)幼兒加深對各種帽子的認識,并能大膽講解并描述帽子的特征及用途。

2、引導(dǎo)幼兒了解不同職業(yè)的人帶上不同的帽子服務(wù)我們,提高他們的學(xué)習(xí)愛好。

活動預(yù)備:

PPT、幼兒每人一頂帽子

活動過程:

一、通過展示,讓幼兒發(fā)覺帽子的不同之處,并能知道各種帽子的名稱及用途。

1、引導(dǎo)幼兒觀測帽子,能說出不同帽子的特征。

師:你們今日真有趣,都帶了帽子。那我們就一起說說我們的帽子吧!誰來說說你帶了什么帽子?出處有什么作用呢?

2、總結(jié):原來啊,有的帽子可以攔住太陽,有的帽子可以讓我們覺得很溫和、有的帽子還能愛護我們。所以呀,不同的帽子有不同的作用。

3、師:你們帶來了這么多帽子,老師還帶來了三頂非常的帽子。先把你們的帽子送回家,我們再一起來看看。

二、出示三頂非常的帽子,引導(dǎo)幼兒了解不同職業(yè)的人會帶上不同的帽子。

1、師:誰來說說你認識哪一頂帽子?

★警察帽

師:為什么你看出它是警察帽,你哪里看出來的?

【介紹國徽】

2、師:除了警察帽,你們還認識嗎哪頂帽子?

★廚師帽

師:你怎么知道這是廚師帶的帽子?

師:廚師為什么要戴又白又長的帽子呀?

師:你們有這么多不一樣的想法,那我們一起來聽聽吧,究竟有什么用?

總結(jié):原來廚師戴帽子是為了潔凈,那我們開動小腦筋想想,還有哪些工作也為了潔凈肯定要戴帽子呢?

師:有一個人每天在我們身邊每天也需要這頂帽子,是誰呢?

幼兒:阿姨

總結(jié):原來空姐、護士、阿姨還有做好吃的東西的人她們都需要戴潔凈的帽子

3、★建筑帽

師:還有最末一頂帽子了,它是誰的帽子呢?

幼兒:工人,建筑工人。。。。。。

師:有誰知道它的名字?誰來說說為什么要戴這頂帽子?

師:安全帽愛護大家的,它還救了一位建筑叔叔的生命,我們一起來看看

師:掉進大坑后安全帽是怎么救叔叔的?

師:安全帽的作用很大,那我們生活中還有誰需要用安全帽?

總結(jié):一些危急的運動肯定要帶上帽子。看到了這些別出心裁的帽子,老師想出了一首好聽的兒歌。知道什么是別出心裁嗎?

師:別出心裁就是特別,不一樣的意思。我們一起來聽聽這首別出心裁的兒歌吧!

三、邊放PPT邊念兒歌

詩歌:別出心裁的帽子

四、活動延伸

師:想一想,你想成為什么職業(yè)的人,明天我們就來為設(shè)計一頂非常的帽子,好嗎?

教學(xué)反思:

此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提

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