2023年人生的意義作文六篇

2023年人生的意義作文六篇人生的意義作文篇1

當(dāng)“活著”這個(gè)詞第一次出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我頭腦中曾閃過(guò)那一曖間的人為什么活著？為誰(shuí)而活著？人的一生該怎樣度過(guò)？怎樣活著才更有意義?這是每個(gè)人都必需思索和回答的問(wèn)題。我認(rèn)為有了目標(biāo)，才擁有活著的方向，才能找到人生的意義。

目標(biāo)是每個(gè)人活著的方向。每個(gè)人從一誕生就擁有了活著的權(quán)利，然而為了使自己活的更有意義，那么就得為自己樹(shù)立生活目標(biāo)。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“人生人后的直正快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是宏大的目標(biāo)”這一點(diǎn)當(dāng)然非常重要，然而又如歌德所說(shuō)“向著一天最終要達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)還不夠，還要把每一步步驟看做目標(biāo)，使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活誕生命的最大意義。

我是一個(gè)從小就對(duì)自己的目標(biāo)特別明確的人。我給自己擬定了一個(gè)目標(biāo)，進(jìn)班級(jí)前十名，年級(jí)前一百五十名，然而對(duì)自己滿懷信念的我，在接受了考試的洗禮后，徹底崩潰了，因?yàn)榭荚囃旰笪倚盐虻南嘧R(shí)到自己考得差到了極點(diǎn)，甚至是打破了我全部考試中的“最低記錄”。放眼看去，四周的一切都是那么的漠然，就連背后那個(gè)叫我的聲音，我都全然不聞。我好像被那次考試給熬煎得不成人樣了……

我的目標(biāo)雖然未曾實(shí)現(xiàn)，但我并沒(méi)有放棄。因?yàn)槟繕?biāo)是我活著的指南針，它指引著我前進(jìn)的方向。活著，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！堅(jiān)持就是成功，我要戰(zhàn)勝挫折，努力向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我要活出自己更精彩的傳奇，為向目標(biāo)奮斗，而努力加油。

每個(gè)人一誕生就有活在世界上的權(quán)利，只是每個(gè)人活在世界上所對(duì)世界奉獻(xiàn)的價(jià)值不同。每個(gè)人活著都應(yīng)有目標(biāo)，契訶夫曾說(shuō)過(guò)“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品，那是尷尬的，活著而沒(méi)有目標(biāo)是可怕的”所以我們應(yīng)給自己批定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，為了更好的活著，活得精神，活得有意義，有價(jià)值而向目標(biāo)奮進(jìn)。

“活著”好比是大海而目標(biāo)則是大海上引導(dǎo)我們方向的指南針，有了目標(biāo)，才擁有活著的方向，才能找到人生的意義，才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

人生的意義作文篇2

漂亮是那么短暫，現(xiàn)實(shí)是那么殘酷！在殘酷的人生中，習(xí)慣用淡淡的思緒去追尋雪泥上的鴻爪，而這些零散著的片段不就是漂亮人生？

所以，我將唾棄凄厲的紅色，用水的柔順去描繪我的漂亮人生！

在一片碧空萬(wàn)里，殘陽(yáng)似血的天空，在一個(gè)澄江如練，綠草生油的地方。一個(gè)小孩用他天真爛漫的笑聲，還有不知疲乏的奔跑，訕笑著天地的枷鎖！調(diào)皮的清風(fēng)送給他一位白發(fā)婆婆的會(huì)心微笑！

在這廣袤的人世間，在這無(wú)際的時(shí)空里，有什么地方能收得下這份無(wú)價(jià)的禮物？

一份會(huì)心的笑，就是漂亮人生！

在一個(gè)無(wú)邊絲雨的夜晚，在一條飛花似夢(mèng)的幽徑。一個(gè)男生佇立在迷茫與幻想的路口。他在靜默地祈禱：夢(mèng)中的她，就要在這里和他邂逅！那肯定是神的旨意。他要真誠(chéng)地告知她：無(wú)邊的絲雨是他的相思，自由的飛花是他的期盼！

其實(shí)，無(wú)邊絲雨的夜正是女生歸家的時(shí)間，自由飛花的徑只是女生歸家必經(jīng)的路！

一顆真摯的心，就是漂亮人生！在一個(gè)月色撩人的春夜，在一條樹(shù)影婆娑的小道！兩位好友閑逛在月光迷離，清風(fēng)拂面的瑯瑯乾坤！醉人的氛圍令人心曠神怡，恬心的氣息使人心清神爽！

人生的意義作文篇3

人生，是不斷的在與上帝進(jìn)行交易。我們拿青春換取歲月;拿歲月?lián)Q取閱歷;拿閱歷換取才智。在交易的過(guò)程中，我們總會(huì)想追求、想得到卻也會(huì)失去一些什么，但這就是人生最精彩的時(shí)候。

中國(guó)古人說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。”在十五、十六歲的年紀(jì)，我追求著學(xué)問(wèn)、厚植著實(shí)力，為的就是讓自己能在社會(huì)湍急的溪流里站穩(wěn)腳步。但是，在累積了大量的學(xué)問(wèn)之后，問(wèn)問(wèn)自己：“我究竟要什么?”得到的是內(nèi)心深處澎湃的.心情拍打著緘默的浪花。

其實(shí)，每次和上帝的交易都是一種學(xué)習(xí)。我們要學(xué)著割舍較不重要的、明白我們所需的，而不是拿出寶貴的資本去換取短暫的歡樂(lè)。

順?biāo)斓娜松强捎霾恍星蟮模炊?，我想要一趟危急且困難種種的旅行?；蛟S我將走在年久失修的吊橋上;或許我正被一月的寒冷凍得不能自己;可能我迷路在一座地圖上沒(méi)有的小城;唯恐我正站在生與死的臨界點(diǎn)上。但，站在懸崖上的小鷹學(xué)不會(huì)飛，就算跌得再重也要展翅試著翱翔。因?yàn)橛卸斓暮洳拍荏w會(huì)夏日的暖和;因?yàn)橛幸粭l生疏的小路才能學(xué)著不依靠前人、要靠自己的力氣探究;因?yàn)橛泻诎档目煮@才知道要化自己為那北極星，照亮自己也指引人希望的方向;因?yàn)橛匈Y本的限制才知道換不到的恒久最美，而且要珍惜所擁有的。

已故作家洪醒夫說(shuō)：“撐一把有形的傘，那我們不必去表現(xiàn)異類的乖張;撐一把無(wú)形的傘，阻擋了全部困難與挫敗，但我們將恒久無(wú)法體會(huì)雨過(guò)天青的喜悅?！蔽易非笠淮蚊半U(xiǎn)的交易，讓我學(xué)到比讀書更名貴的事。不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?假如沒(méi)有跋山涉水，又怎么知道爬山的成就?假如沒(méi)有逆境磨練，又怎能成長(zhǎng)?假如沒(méi)有追求的渴望，又怎么明白交易的意義。

人生的意義作文篇4

按著平常從早市上買完菜，往單位行走。流連于江畔的景色中，偶然出現(xiàn)一窈窕的背影。跟著這背影，閑逛江堤，跨過(guò)街道，盡然通往單位所處的同一小區(qū)。然而側(cè)身細(xì)瞧，雖然背影修長(zhǎng)旖旎，然面部刻印提證其已然不惑其上直通天命之際。

悲觀之中，心里評(píng)價(jià)若倒退20載，或?yàn)槊榔G。然忽有感楚，若20年后，我也以為老頭一員，傷感！

前后開(kāi)門同入小區(qū)之內(nèi)，耳畔突然想起“時(shí)間都去哪了”這首歌的詞與旋律。第一次聽(tīng)他的時(shí)候，就很有感動(dòng)，此刻哀痛與感受更深。

隨著歌聲與旋律在腦?；匦恍荩乙策呑哌吽妓髌鹆巳松囊饬x與哀痛。

時(shí)間，跑的太快了，轉(zhuǎn)瞬三十幾載已過(guò)，幾無(wú)事成。對(duì)我來(lái)說(shuō)，錢，捉襟見(jiàn)肘；權(quán)，毫無(wú)全部；愛(ài)，單身不走；名，小而未有。人生已過(guò)半，再轉(zhuǎn)瞬，可能就會(huì)魂歸幽府，這就是我存在的意義嗎？

而再思他人，醉生夢(mèng)死幾十年，吃喝玩樂(lè)每日鮮。不思果報(bào)嫌社會(huì)，臨到終了哭不賢。追求的就是平淡、享樂(lè)、健康和揮霍，要么平凡似水，要么聲色犬馬。這，就是人生的意義了嗎？

布列松說(shuō)：“人往往怕錯(cuò)失最重要的那一刻，卻不知道人生的每一個(gè)瞬間，都有可能成為確定性的瞬間。”我們往往在許多許多確定性的瞬間，卻在做著許多許多無(wú)意義的事情，直至這許多許多的瞬間完全過(guò)去、消逝掉，終歸它不是無(wú)窮盡的…….

然而，我又思索，就算是我們抓住了這許多許多的瞬間，我們所做的事情，就是有意義的嗎？或許，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，是有意義的，然而，對(duì)于這個(gè)社會(huì)可能只是一滴水，對(duì)于這個(gè)國(guó)家乃至世界，可能連一滴水都不是。

那我們?cè)趺崔k？什么也不做了，就這么樣吧，得過(guò)且過(guò)至少生活的不會(huì)那么累，不是嗎可我，又不甘心，想起我的導(dǎo)師王繼華教授經(jīng)常掛在嘴邊的他的導(dǎo)師陶行知先生的一句話，人生為一大事而來(lái),做一大事而去”。我又激烈了起來(lái)，是啊，雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。我總要把我自己的人名和精神，傳承下去吧，既然當(dāng)不了政治家，權(quán)利家，那就像李杜蘇白一樣，用我的文章與詩(shī)詞，讓世人了然我的存在。

可是，當(dāng)我看到漫天飄舞的柳絮，蒲公英時(shí)候，我又失落了?；蛟S，對(duì)于這個(gè)國(guó)家，對(duì)于這人類世界來(lái)說(shuō)，我可以嘗試著去追尋李杜蘇白的腳步，可以去創(chuàng)寫我存在的意義。然而再擴(kuò)大下范圍，對(duì)于這地球來(lái)說(shuō)或許，人類也只是其存在的疥蘚，對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)，地球也只是宇宙的細(xì)胞。那么，宇宙之外的世界呢？人的存在，我的存在，真的有意義嗎？會(huì)有意義嗎？能有意義嗎？我悲劇了，整個(gè)人類悲劇了，整個(gè)世界悲劇了，或許整個(gè)宇宙也悲劇了。

就像人不會(huì)思索細(xì)菌的存在，更不會(huì)去思索細(xì)菌的細(xì)胞是否存在一樣。我們的存在，或許在宇宙的歷史中連渺小也都算不上。

但，我終究戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)樵俅蟮臇|西，也是由微小構(gòu)成，再長(zhǎng)的歷史，也是由瞬間加持。我們能做的最有意義的事情就是用自己去繼承與發(fā)揚(yáng)文化，用文化去樹(shù)立信仰堅(jiān)決社會(huì)的信念，用社會(huì)的信念去構(gòu)建國(guó)家與民族的許久不衰，再去構(gòu)建整個(gè)人類的大發(fā)展與大旺盛……我們只有不斷的在向著“無(wú)窮大”去前進(jìn)，才能在宇宙以及宇宙之外的歷史中，將“一點(diǎn)塵埃的意義”呈現(xiàn)給某些未知的存在。

這從“無(wú)窮小”到“無(wú)窮大”的努力與奮斗過(guò)程，才是我們真正應(yīng)當(dāng)為之奮斗終生的所應(yīng)當(dāng)去把握與創(chuàng)建的意義。

我有著堅(jiān)毅不滅的意志，這意志堅(jiān)信著——就像細(xì)菌的細(xì)胞總會(huì)被發(fā)覺(jué)一樣，我存在的意義，在多數(shù)載后，終會(huì)在歷史的顯微鏡下，被追尋而出。

加油吧，漢子！

人生的意義作文篇5

烈日勝火的晴天里，熱血沸騰的操場(chǎng)上，聲聲不息的歡呼中，我們一起實(shí)行秋季田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

操場(chǎng)上飛奔的健兒們，你們像風(fēng)，吹起操場(chǎng)上每一個(gè)人的心；你們像火，燃燒著青春的熱忱。廣播上一陣又一陣加油的口號(hào)，操場(chǎng)上一陣又一陣熱情的歡呼，都在每一個(gè)人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝合、升華！

人，成了茫茫的一片。聲，成了茫茫的一片。

我們班里的同學(xué)們也不例外，運(yùn)動(dòng)員在賽道上奔馳，我們?cè)谂_(tái)下呼喊助威！班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。

但是，競(jìng)賽落下大幕，我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼，公布名次的時(shí)候到了！我們著急的坐在那里等待，初二五班第五名！我的心立即從幾萬(wàn)米高空落了下來(lái)，狠狠的跌在了地上，原來(lái)要拿的精神文明獎(jiǎng)也拿不到了，始終回到教室，我們?nèi)喽家宦暡豢?。整個(gè)教室陷入了一片寧?kù)o。

表面上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們失敗了，但我信任：在我們班每一位同學(xué)的心中，我們贏了，贏得大徹大悟！贏得刻骨銘心！我們得到了比勝利還要珍貴的東西。

有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)人的生命中總有一些真摯的東西值得你去保藏，從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我找到了我生命中值得保藏的東西：這，就是團(tuán)結(jié)，這，就是堅(jiān)毅！這，就是我們青春的熱忱、拼搏、無(wú)怨無(wú)悔！我們收獲的還不止這些，我們收獲的更是勝利！因?yàn)槲覀兗w中的每一個(gè)人都曾努力過(guò)！呼喊過(guò)！拼搏過(guò)！

所以，我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓：即使勝利遠(yuǎn)在天涯，我們也要勇往直前，即使失敗就在眼前，我們也會(huì)堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限！因?yàn)槲覀兪斋@了比勝利更加珍貴的東西，那就是無(wú)怨無(wú)悔的青春！

我，只是茫茫人海里的一滴水，我，只是茂密叢林里的一枚葉，我一般的不能再一般，渺小的不能再渺小，但我認(rèn)為我活的很真實(shí)，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我找到了我人生中的珍寶！

人生的意義作文篇6

我一度覺(jué)得人活著沒(méi)好玩味，不知是因?yàn)槌Ｄ甑氖邔?dǎo)致簡(jiǎn)單乏累而對(duì)什么事情都提不起勁，還是因?yàn)閷?duì)很多事物真的沒(méi)有愛(ài)好，抑或是因?yàn)樾膽B(tài)真的老了。

有段時(shí)間抑郁的很，竟然連對(duì)陽(yáng)光都躲閃，那是一日下午我站在教室外陽(yáng)臺(tái)的走廊上看一棵樹(shù)，想象它成長(zhǎng)的樣子，看它在陽(yáng)光下的投影，但我堅(jiān)持不了兩分鐘就退了回來(lái)，因?yàn)槲疫B陽(yáng)光都畏懼了。我與一個(gè)讀了高校的摯友談起我的愁悶，她覺(jué)得是高考的壓力太大了，然后我對(duì)自己沒(méi)信念直至厭惡膽怯 許多東西。在她的建議下，那天晚上我站在宿舍外的走廊看日落，從一個(gè)火紅色的光球漸漸下降，降到遠(yuǎn)處的地平線，最終被種進(jìn)了大地的懷抱。不夸張，在那時(shí)期看日落于我而言是一件困難的事情，我克服了內(nèi)心的浮躁與胡思亂想。在看到太陽(yáng)消逝得瞬間，我無(wú)力地吐了口氣，因?yàn)樽罱K在沒(méi)有幻想的干擾下完成了一件簡(jiǎn)潔的事情，我的心似乎也安逸了一點(diǎn)，但只是一點(diǎn)。

后來(lái)我還是不行自拔地愁眉苦臉，也始終在想，我活著是為了什么，不覺(jué)得人生很沒(méi)有意義么？我?jiàn)^斗著是為了什么，我對(duì)這些都不感愛(ài)好都不在乎，不如像李叔同、賈寶玉那樣出家好了！我感覺(jué)度日如年，在課堂上盯著黑板卻什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)什么都沒(méi)有看到，只是在發(fā)呆或者靈魂出竅，樣子聽(tīng)說(shuō)煞是頹廢。

在一個(gè)晚上我拿著手機(jī)，看到一條數(shù)學(xué)老師發(fā)過(guò)來(lái)的信息：最近似