移動通信設備運行與維護單元課程設計

移動通信設備運行與維護課程單元設計

電子信息教研室陳霞

課程基本信息課程名稱：移動通信設備運行與維護課程代碼：03051026學分：6學時：84授課時間：第四學期授課對象：電子信息工程技術專業(yè)學生先修課程:

現代通信原理與系統(tǒng)、通信終端設備的分析與測試后續(xù)課程:通信設備的運行與維護課程性質：《移動通信設備運行與維護》是電子信息工程技術專業(yè)的專業(yè)模塊課程，本課程以教學做一體化教學為主，在課程體系中起支柱性支撐作用，主要培養(yǎng)學生移動通信基站系統(tǒng)的開局與維護技能，課程學習后可獲取通信設備調試工、移動通信工程師等職業(yè)資格證書。本課程目標知識目標1.了解移動通信的發(fā)展與技術標準2.了解移動通信的特點3.掌握移動通信的組網技術4.掌握3G系統(tǒng)的網絡結構5.掌握TD-SCDMA物理層原理與關鍵技術6.掌握TD-SCDMA接入網設備的硬件結構與原理能力目標1.具備3G網絡規(guī)劃設計能力2.具備RNC硬件數據配置能力3.具備NodeB硬件數據配置能力4.具備基站設備單板配置能力5.具備基站設備數據配置能力6.具備基站設備故障排除能力素質目標1.具有團隊協作精神和較強的組織協調能力2.熟悉通信工程師基本工作禮儀、基本言語規(guī)范3.具有嚴謹的工作作風，養(yǎng)成通信工程師的職業(yè)工作習慣4.具有對用戶負責的服務意識，能提供主動性的客戶服務

項目五：主要任務項目五、TD-SCDMA設備運行與維護任務5.1認識RNC設備硬件結構原理任務5.2RNC硬件數據配置任務5.3認識NODEB硬件結構原理任務5.4NODEB硬件數據配置任務5.5NODEB系統(tǒng)常見故障排查任務5.6TD-SCDMA工程實施項目五：教學目標知識目標1.掌握TD-SCDMA接入網設備的硬件結構與原理2.熟悉中興TD-SCDMA網管軟件3.掌握RNC的硬件結構，認識Iu與Iub接口4.掌握NodeB硬件結構能力目標1.熟練使用中興TD-SCDMA網管軟件2.具備RNC硬件數據配置能力3.具備NodeB硬件數據配置能力4.具備基站設備運行與維護能力5.具備基站設備故障排除能力素質目標1.具有團隊協作精神和較強的組織協調能力2.具有嚴謹的工作作風，養(yǎng)成通信工程師的職業(yè)工作習慣3.具有對用戶負責的服務意識，能提供主動性的客戶服務班級：電信1131班

地點：通信技術實訓基地

項目五：TD-SCDMA設備運行與維護

前期完成的工作：任務5.1認識RNC設備硬件結構

本次任務：RNC設備硬件數據配置

本次課時：4學時任務5.2基本情況班級：電信1131班

地點：通信技術實訓基地

項目五：TD-SCDMA設備運行與維護

前期完成的工作：任務5.1認識RNC設備硬件結構

本次任務：任務5.2RNC設備硬件數據配置

本次課時：4學時任務5.2課程實施示例復習：任務5.1---RNC設備硬件結構

布置任務：RNC設備硬件數據配置

本次課時：4學時

任務實施安排：

★第1課時熟悉中興TD-SCDMA網管軟件

★第2課時：講解RNC對接數據配置參數，熟悉數據配置流程（操作演示）

★第3、4課時：學生進行利用網管軟件進行RNC數據配置（學生實做，教師指導，做出過程評價）任務5.2課程實施示例：情境設計課程開始

復習：對照RNC設備，進一步熟悉RNC硬件結構，明確各單板功能

布置任務---說明：

本次課的任務：完成RNC設備硬件數據配置

教學目標：熟悉中興TD-SCDMA網管軟件，掌握RNC的硬件結構，認識Iu與Iub接口，具備RNC設備硬件數據配置能力

考核方法：分組進行過程與配置結果考核

任務5.2課程實施示例：情境設計課程實施步驟：熟悉網管軟件課程實施步驟：熟悉配置流程課程實施步驟：操作演示講解：配置過程、參數含義、注意事項課程實施步驟：操作演示課程實施步驟：與學生互動，回答學生的疑問存在問題回答學生的問題參數含義配置步驟結果驗證方法……………….……….……….課程實施步驟：學生分組實做課程實施步驟：進行結果考核課程實施步驟：本次任務總結學習的主要內容存在問題網管軟件的使用RNC硬件數據配置方法配置步驟結果驗證方法………部分同學對參數含義模糊配置步驟不清晰……..課程實施步驟：布置作業(yè)進一步熟悉網管軟件的使用明確RNC對接數據參數含義利用仿真教學軟件進一步練習本單元拓展通過本單