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文檔簡介
第【集合】難忘的小學(xué)作文
難忘的小學(xué)作文篇1
師恩難忘,難忘恩師。師恩似清澈的泉水滋潤著一方沃土;師恩如清清的柔風,吹醒了一片又一片勃勃的生機;師恩是灑滿陽光的大道,連接著一個又一個小小的成功。師恩難忘,在生命的流程里,總有這樣一份呼喚,總有這樣一份樸素的真誠。
四年級時,我們班來了一位新老師。她氣質(zhì)高雅,風度翩翩。新老師的上任,給我們班帶來了一股學(xué)習(xí)的春風,讓我們班充滿了向上、幽默、輕松、愉悅的'氣息。
新老師上課時語言通俗易懂,卻蘊涵著深刻哲理。這哲理,曾在我的腦海里激起過許多美妙的漣漪。以前,我最頭疼的就是理解題,那時我做理解題毫無章法,顛三倒四,不知所云。一節(jié)課上,她為了使我們能夠理解,特地畫了一棵大樹,又畫了三根主干和許多支干,告訴我們做理解題猶如栽一棵大樹……呵,"大樹法"使我們形象地理解了她要傳授的知識。從此,我不再怕這類題目了。
老師,您似一壺水,澆灌著我們這些嬌嫩的花朵;您如一分熱,給了我們熾熱向上的情感;您如一位園丁,用畢生的心血培養(yǎng)祖國的未來。您煞費苦心,幫助我改掉了一個又一個的壞毛病。
又逢九月教師節(jié),我沒有華麗的文字來贊美我的恩師,也沒有精巧的禮物送給我的恩師,只有對恩師的一片感激之情。在這里,我用最真誠的祝福,祝愿恩師身體健康,萬事如意!
難忘的小學(xué)作文篇2
今天是我十一歲的生日。是我過的目前為止最難忘的一次,因為我把我們班一部分的同學(xué)請來了,而且她們都是我很要好的朋友。
今天下午放學(xué)后一進家門,讓我大吃一驚,媽媽把屋子里裝飾的真漂亮,天花板上和墻壁上都沾了很多好看的氣球,每個氣球的下面連著銀絲線,線下面還綁著一個紫色的小愛心,微風吹過愛心隨風舞動,特別的可愛,朋友們和我一樣都說太美了。媽媽說這是她和舅媽還有阿姨(子裕媽媽)忙了一下午才做好的,就是為了給我們一個驚喜。謝謝你們可愛的媽媽們!
媽媽們還給我們做了很多很多的好吃的,有果凍、骨肉相連、炸雞柳、壽司……太多好吃的了,而且全都是自己做的特別的好吃呢,真正的`色香味俱全比賣的都好吃呢!朋友們也是足足的過了一次癮。
我的生日蛋糕也很特別,上面有一個紅色的火烈鳥,后邊還插著一個很大的天使羽毛翅膀,旁邊還有很多會發(fā)光的小球球特別的好看漂亮。還有朋友們給我精挑細選送我的禮物,我太感動了,謝謝你們!
這是我過的最棒的一次生日了,同學(xué)們玩的也很開心,大家以后每天都要快快樂樂哦,這也是我許的生日愿望!
難忘的小學(xué)作文篇3
大家一定看到、聽到甚至經(jīng)歷過一些深深觸動人心靈的事,我也不例外。今天,我就選一件使我終身難忘的講給大家聽。
記得那是上一個學(xué)期。放學(xué)的鈴剛響,我便急匆匆地去參加空模社團,我拖著勞累的身子走在托管班的路上,一看手表,指針已插向六點整。我便絕望了。我眼前出現(xiàn)了這樣的畫面,托管班的廚房里冰鍋冷灶。若此時來上一碗熱氣騰騰的方便面,多愜意呀!
終于來到了托管班,外面空蕩蕩的,看不到一個人影。大家都已經(jīng)上課去了,我來到廚房,想找些吃的'。剛進門,我眼前忽然一亮,桌上竟放著一碗還有余溫的飯,上面貼了張紙條,寫著:張徐森,吃完飯來寫作業(yè)!吃著飯,我心里涌起了一股暖流。回到教室,同學(xué)已經(jīng)開始寫作業(yè)了,可我無心寫作業(yè),問同學(xué)飯是怎么回事。
原來,這是李老師特意給我留著的。放學(xué)了,李老師見我遲遲未到,以為我不來了,之后又想,可能是我有什么事情。飯還要來吃的,就特意吩咐廚師給我留一份飯。老師是多么細心呀!我瞄了一眼李老師,見她還是在認真的工作,對給我留飯的事只字未提,我的心為之顫動。我又摸摸我圓鼓鼓的肚子,心中充滿了對李老師的感激。如果不是李老師,我可能就要去吃那難以下咽的方便面了。
老師謝謝您!如果不是您那細微的動作,我可能要餓肚子了,老師您讓我感動!
難忘的小學(xué)作文篇4
天涯海角。這里的風景與亞龍灣有所不同。它背倚椰林蔥郁的青山,面向煙波浩淼的大海,沙灘上、淺水區(qū)還有許多千姿百態(tài)的礁石,好一派絢麗壯觀的山海勝景。我們沿著沙灘向西北角走了一會兒,就見到了“南天一柱”、“天涯”、“海角”等聞名已久的石刻礁石。大家登上礁石,迎著清涼的海風,朝四處環(huán)視。這里水天一色,海邊,幾十艘小快艇乘風破浪,仿佛在賽艇。
我們在“天涯”“海角”處留了影后,許多人在沙灘上挖起貝殼來。沙灘上小貝殼很多,但大多支離破碎。我挖了好大一個坑,才挖到了一只完整的小海螺,高興得向其他人炫耀。我剛想繼續(xù)挖下去,不料,一排海浪涌過來,把剛挖開的沙坑又填滿了。
我剛站起身,就看見王璐老師在玩與水比賽跑的游戲。她趁浪頭回落時跟著水跑出去,又搶在浪頭撲過來之時跳上沙灘,嘴里還一個勁地叫著“瓦賽”。玩著玩著,她的膽子越來越大。有一次,她追逐著浪花跑得太猛了,等到收腳想往回跑時,可是浪花還是追到了她。她的皮鞋濕了,裙子也濕了一大塊,但她笑得更甜,嘴里的“瓦賽”也叫得越響越快。在王老師的感染下,好幾個人玩起了追浪游戲,連文靜的徐小敏同學(xué)也加入了他們的行列。
在沙灘上玩夠后,我們又上了海岸。在籃球場大小的一塊平地上,有與大象拍照的.景點。這是一頭六歲的非洲象,它能聽懂主人的一些話。又是王璐老師第一個登場。她順著樓梯式的鐵架子,騎到了大象的背上。不料,她還沒坐穩(wěn),大象就慢悠悠地走起來。不善騎術(shù)的王老師身子一傾一仰地搖晃起來,驚得她大叫起來,引得旁人哈哈大笑。不過,只一會兒工夫,她已穩(wěn)定了情緒,又恢復(fù)了愛笑的常態(tài)。她滑稽地一笑,伸出右手做了個潛水時表示OK的動作。(大拇指和食指成圓形,其它三個手指伸直。)等我拍了一張照后,她俯下身子,拍拍大象的大耳朵,嘴里叫著:“乖寶寶,趴下!乖寶寶,趴下!”她是北京人,普通話講得標準極了,可大象就是不聽她的。我戲謔地說:“它們是非洲象,沒有學(xué)過中文,它聽不懂你的普通話?!边@時,訓(xùn)象員在大象耳邊低語了一聲,大象立刻前肢彎曲,身子趴在地上。王老師下大象背后,又連續(xù)做了坐在象鼻子上,被象鼻子抱住等動作。一時,同去的老師同學(xué)大多在象背上留下了紀念。不過,我這個業(yè)余攝影師只連按著快門,連大象的鼻子也沒摸一下。不過對我來說,依舊是難忘而又快樂的一天啊。
難忘的小學(xué)作文篇5
20__年5月31日下午2:00,我們燕都小記者在260醫(yī)院附近的北國超市益莊店5樓的金熊國際影城開設(shè)跳蚤街。
當我來到這里時,已經(jīng)有好多小記者都擺好攤位,有賣書的、有賣玩具的、有賣本的、有賣筆的……,只要你想到了,就有什么,真是應(yīng)有盡有。
我賣的'東西是本、筆(勾線筆、自動筆、油畫棒)、橡皮、筆袋和轉(zhuǎn)筆刀。我找好地方把所帶物品在地上擺好,就開始賣了!
我剛一開始賣時,由于經(jīng)驗不足,沒有做好商品介紹,雖然有一些人來看了我的東西,但沒有人買我的東西,這讓我很傷心,也讓我沒有了信心。到了后半場時,有一位阿姨和龍老師一起把我的勾線筆買走了,我從那時起增強了我的自信心,可以說從0%只升到50%,最后,我又大膽的買了別人的東西,還和隔壁攤位的小朋友交換了東西。
從這個活動中,我懂得了大人掙錢真的很不容易啊!我們小朋友應(yīng)該節(jié)省著花大人的錢,把大人的錢花在刀刃上,讓大人給我們更多的學(xué)習(xí)用品。
難忘的小學(xué)作文篇6
去年暑假的時候,和爸爸媽媽回了重慶,游覽了位于江津的茶山竹海風景區(qū)。至今仍歷歷在目,抹之不去。
游茶山,沿著蜿蜒曲折的盤山公路向上,茶山的樣子漸次出現(xiàn)在眼前,無數(shù)的茶樹呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的山包上綿延不絕。從山上向下眺望,能看到成片成片的綠色,有墨綠、淺綠、深綠、翠綠,看不完的綠啊,就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去,在或濃或淡的云霧中,各樣的茶樹就像綠色的寶石鑲嵌在山間。
覽竹海,許許多多翠綠的竹子依著山勢密密麻麻的生長在一起,整個竹林高低錯落、連綿起伏,一眼望不到邊,宛如綠色的`波濤,不愧為竹海!置身竹海間,茂密的竹葉擋住了陽光,給人以心靜清涼的感受。當山風吹過,竹葉會發(fā)出各種不同的聲音,仿佛是大自然奏起的交響樂,讓人忍不住立足傾聽。而腳下又是竹海里的小溪,在稀疏的陽光下,就像一條綴滿閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海,水中嬉戲的魚兒是飄帶中精靈。
我愛美麗的茶山竹海!
難忘的小學(xué)作文篇7
去年暑假的一個下午,一場漂泊大雨過后,我去醫(yī)院檢查視力,可能是怕再下雨的原因,路上的行人腳步匆匆。忽然一位老人,也許是因為馬路太濕滑的原因,摔倒了,摔倒之后,那位老爺爺臉上的皺紋因為痛苦變形而扭在了一起,一看就知道傷的'不輕。這時有不少人圍了上來,可就是沒有一個人站出來扶老爺爺一把,大家七嘴八舌說的幾乎是同一個話題:“這年頭不敢扶了,現(xiàn)在這個社會訛錢的人太多了……”
時間一分一秒的在流逝,場面就這樣僵持著,我也有大家一樣的心理。正當大家糾結(jié)時,一位大哥哥直接走向了老人,他蹲下身子,詢問了老人幾句,把老人從地上扶了起來。此時人群中突然冒出個聲音:“小伙子你真敢扶啊,不怕被訛錢嗎?不怕惹上麻煩嗎?現(xiàn)
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