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第頁共頁三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿(十五篇)三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇一大家上午好!我是xxx,是我們xx班的一員,今天這個日子我們班上的同學(xué)們都聚在這里,每年都有一次,這樣子,記得去年也是我站在如今這個地方,在我們班的教室里,我也是當(dāng)著這么多家長的面,有幸的代表我們班級講話,這學(xué)期過去了一半,也是非常的快,這次的家長會很明顯比上次多來的家長更加多,我如今是非常的沖動,因?yàn)槲艺驹谶@里也是很沖動,這學(xué)期的期中考試結(jié)果,也是在昨天剛剛出來的,這次的家長會也是有一局部針對我們班這期中考試,但是主要還是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們總的一個學(xué)習(xí)。在這學(xué)期中我們班其實(shí)還是表現(xiàn)很好的,我是這次的學(xué)生代表但是同時(shí)我也是我們班級的班長,我是很有感觸,我覺得我們班這學(xué)期每個同學(xué)都很好,我們班的不管是成績高的,還是成績低的在這學(xué)期都表現(xiàn)的很好,為什么我這么說其實(shí)在上學(xué)期經(jīng)過一次家長會后很多的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí),都想為自己這次能考一個好的初中努力著,在這種來自老師跟家長的期盼下,作為一名班長我看到了同學(xué)們的努力,我知道這學(xué)期大家都盡力了。從我個人出發(fā)吧,在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中我一直沒有忘記上學(xué)期的成績的教訓(xùn),我咋上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中期末考試失利,我本來在班級一直成績好,上學(xué)期在期末考試的時(shí)候我下滑了十個名次,這個數(shù)字是恥辱得的,也讓我記憶深入,作為班長的我在那次考試中成績下滑的那么快,真的是對不起自己,這讓我有時(shí)候甚至?xí)凶锓锤?,我是班級的班長,既然是班長就是要出眾,這個沒有爭議,也是大家公認(rèn)的,經(jīng)過上學(xué)期的那個教訓(xùn)我在這學(xué)期中更加用心了,為了彌補(bǔ)自己在上學(xué)期的表現(xiàn)吧,我覺得我自己要更加標(biāo)準(zhǔn)一下自己,也為了這學(xué)期的期中考試可以扳回來,可以把自己成績進(jìn)步上去,在我這種濃郁的想法下我在這學(xué)期還是付出了一些行動,一些努力的。第一我在別人休息的時(shí)候自己在教室認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我覺得進(jìn)步是有理由的,不是靠想想就能成績進(jìn)步,在這學(xué)期中我每天的中午都在學(xué)習(xí),在別人休息的時(shí)候我在看書,在別人玩樂的時(shí)候我在學(xué)習(xí),這樣子的狀態(tài)我到如今已經(jīng)堅(jiān)持了一個學(xué)期了,這是有效果的,付出了雙倍的努力,總該是有一定的收獲。在這次期中考試我是排進(jìn)了班上的前三,大家一聽是不是有點(diǎn)吃驚,但是我想說的是想要進(jìn)步就要付出,我覺得這是很正常的,大家每個人都能做到這樣,只要略微的對自己狠一點(diǎn),對自己上心一點(diǎn),每天比別人多努力一丟丟就行了,積少成多總會有豐收的一天。三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇二x尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!在這春意盎然的時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅地迎來了20xx年新的學(xué)期的到來。今天,在開學(xué)典禮這隆重而又熱烈的場合,我有幸作為老師代表發(fā)言,感到非常榮幸和沖動。借此時(shí)機(jī),請?jiān)试S我代表全體老師,對各位同學(xué)的在上學(xué)期獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀!我們淮航職業(yè)學(xué)校辦學(xué)幾年來始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理興?!钡姆结?,確保每位畢業(yè)生百分百對口就業(yè),近年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),教職工的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到改善,校舍亮堂、環(huán)境整潔;今天,作為學(xué)校老師代表在這個令人難忘的時(shí)刻發(fā)言,既感到榮幸,也感到責(zé)任重大,我們深知自己肩負(fù)的使命,在此,我要代表全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表態(tài):首先,我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,在座的學(xué)生里面有的同學(xué)可能在以前是老師眼里的問題學(xué)生,也是讓家長頭疼的壞孩子,他們或許因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績自卑而放棄自己成長,也可能缺乏關(guān)心和保護(hù)而放任自己壞習(xí)慣的養(yǎng)成,但是他們本性都不是壞的,我們要擅長學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),努力做到同學(xué)們心目中的良師更是益友;其次,我們?nèi)匀粫局皩W(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足于講臺,注重課堂教學(xué)效率與質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力進(jìn)步自己的專業(yè)程度和教學(xué)程度,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生滿意。同學(xué)們,新的一年到來,我們成長了許多,可能上學(xué)期的你們因?yàn)榉珠_父母,來到新的集體生活環(huán)境。讓你們感到困惑與不安,但是通過一學(xué)期的艱辛磨練,讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。有的同學(xué)可能在淮航學(xué)校學(xué)習(xí)生活一年或者兩年時(shí)間,但這短短的時(shí)間恰恰是你們?nèi)松杏忠粋€新的起點(diǎn)。也是踏上大學(xué)生活的起跑線,因此,我真誠地希望全體同學(xué),珍惜學(xué)校、社會和父母為你們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,樹立起遠(yuǎn)大的理想、你們的明天還可能遇到各種挑戰(zhàn)、甚至挫折。我想,只要同學(xué)們懷著一顆感恩的心、保持那份應(yīng)有的堅(jiān)毅、樹立起以學(xué)為樂的精神,就一定可以克制困難、實(shí)現(xiàn)放飛青春的夢想!你們正當(dāng)青春年少,愿你們像雄鷹展翅飛翔,像海燕乘風(fēng)破浪,早日成才,奔向四方。最后,我衷心地祝愿學(xué)校的全體老師在新的學(xué)期里工作順利、祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌!謝謝大家!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇三尊敬的各位家長:感謝各位家長在百忙中抽空來參加我園的家長會,我先自我介紹一下,我姓鄒叫是幼兒園的保健醫(yī),我主要負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生、消毒、和飲食。早上來園,晨檢工作,早上我們的晨檢是一問、二看、三摸、四查,要求幼兒不要帶危險(xiǎn)物品入園(如:打火機(jī)、小刀、指甲剪、雪糕棍等)如有發(fā)燒的幼兒請家長及時(shí)帶幼兒去醫(yī)院就診,給幼兒帶藥的家長請給老師說清服藥的劑量和頓數(shù)以便于我們的老師給您的孩子按時(shí)服藥,我們的午檢是每天2;30分由老師您的孩子進(jìn)展午檢,我抽檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的幼兒我們會及時(shí)通知家長,所以希望您的留的手機(jī)號能隨時(shí)聯(lián)絡(luò)的上你們。環(huán)境衛(wèi)生,我們每天一小掃,每周一大掃,大型玩具每周用消毒水擦洗,孩子的桌、椅、板凳,我們每天用消毒水擦洗,孩子的毛巾是每人一巾每天消毒,玩具我們也是每天消毒,室內(nèi)每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),我們的空氣凈化機(jī)是全天候開著的,如檢測到不良空氣凈化時(shí)機(jī)自動處理,我們的餐具是餐餐消毒,我們備有兩個大型高溫消毒柜,能及時(shí)確保幼兒的餐具衛(wèi)生消毒,我會嚴(yán)格檢查各項(xiàng)消毒工作,任何消毒工作我們都有記錄。我園的飲食是三餐兩點(diǎn),每天確保幼兒攝入足夠的營養(yǎng)成份,兩次加餐都不同,我們有早餐和早點(diǎn),早點(diǎn)就是我們加的一餐,主要是牛奶,牛奶是補(bǔ)鈣的所以我們會為孩子想的很周到,下午2;30分加另外一餐是水果,每天會給孩子吃不同的水果,我們會制定全面的營養(yǎng)方案,會使孩子的飲食更加平衡,那么有三類食品是兒童每天必須食用的,第一類,供給蛋白質(zhì)的食物,主要有牛奶、禽蛋、瘦肉、動物肝臟,動物血以及大豆制品等;第二類,供給維生素c,胡蘿卜和礦物質(zhì)的食物,主要有胡蘿卜、油菜、小白菜、芹菜、菠菜等深色蔬菜水果,其中深色蔬菜的胡蘿卜素含量高,而且是嬰幼兒維生素a的主要來,并含有一定的鈣和鐵,因此兒童吃蔬菜應(yīng)以深色蔬菜為主。第三類,以提供熱能為主的各類,油脂和糖,各類供給幼兒所需熱能的百分之50——60,還可提供百分之30以上的蛋白質(zhì),各類的維生素和無機(jī)鹽主要分布在各谷胚和麥皮之中,因此,應(yīng)注意粗細(xì)搭配,那么我們的米飯中慘有玉米臻這是很好的粗細(xì)搭配供給孩子營養(yǎng)。我要說的就是這些,如有哪位家長對我們的飲食衛(wèi)生和消毒有什么問題請與我聯(lián)絡(luò),謝謝各位家長的支持,讓我們共同祝愿我的寶寶安康快樂的成長!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇四感謝各位家長在百忙之中參加家長會,對班級工作的支持和配合!孩子們開學(xué)表現(xiàn)都很好,各項(xiàng)活動順利開展、各項(xiàng)步入正規(guī)。請給位家長放心!全班40名幼兒,3名留園〔翟霄鵬、張樂宇、馮君琪〕、2名新生〔趙子暄、王一帆〕,新老師郭旗老師,擔(dān)任英語、社會、音樂。曉童老師擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)、安康。馬老師擔(dān)任語言和美術(shù)。1.暑期讀書活動:表揚(yáng)李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長;特別表揚(yáng)陳樂瑤、孫哲、谷假設(shè)晗的家長,感謝對活動的積極參與和支持!〔讀陳樂瑤媽媽和孫哲媽媽寫的文章〕2.家長工作:中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒,本學(xué)期會有針對性的進(jìn)展個別家訪,把家長工作做扎實(shí)。1.本學(xué)期培養(yǎng)重點(diǎn)放在幼兒社會性開展〔人際交往、合作、為別人效勞等〕和學(xué)會學(xué)習(xí)方面。2.各月活動安排:九月:親子動手活動——水果拼盤制作;十月:親子運(yùn)動會——“我與全運(yùn)同行”十一月:讀書月〔家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事〕;十二月:教學(xué)活動展示匯報(bào);一月:元旦聯(lián)歡活動。外出社會理論活動根據(jù)實(shí)際情況再定。1.班級讀書活動:每人按要求買一本圖畫書,每周五定為本班的圖書借閱時(shí)間。2.每人準(zhǔn)備一套白色運(yùn)動服,用于幼兒園的各項(xiàng)活動。3.教育問題:老師如今是“高危人群”,管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養(yǎng)好每位幼兒的角度出發(fā),請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園,逐級反映。我們會努力做到最好。4.甲型流感問題:請家長認(rèn)真閱讀給家長的一封信。感冒發(fā)燒最好不要來園,為其他幼兒負(fù)責(zé)、為自己的孩子負(fù)責(zé),做好請假工作,保證本班各項(xiàng)工作的順利開展。5.教育教學(xué):幼兒園被評為省十佳幼兒園,各方面都有所調(diào)整,園領(lǐng)導(dǎo)正式各種工作的開展,給老師們壓擔(dān)子、發(fā)任務(wù),增添活動內(nèi)容,主要是從幼兒角度考慮,讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有進(jìn)步和開展。〔1〕語言老師擔(dān)任快樂閱讀,數(shù)學(xué)老師擔(dān)任快樂數(shù)學(xué),英語老師每周進(jìn)展英語教學(xué),只買教材。〔2〕注重安康教育,加大幼兒體育鍛煉。(3)全園開展美術(shù)特色教學(xué)活動。6.成長檔案的建立:一年給孩子們制作一張活動光盤。最后,相信中二班的工作會做的越來越好,請各位家長放心!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇五尊敬的各位老師,親愛的家長、孩子們:大家上午好!非常榮幸此次可以作為老師代表在這里和大家談一談我們的孩子。我是20xx年來到我們幼兒園的,在這幼兒園的這幾年里,我見證到了孩子們的茁壯成長,也見證了我們幼兒園的快速成長。這就是一種互相依存的關(guān)系,我們和幼兒園一起,幼兒園和我們一起,都在光陰之中快速的前進(jìn)著,因此這次期末了,也是代表著我們又有了一個新的`進(jìn)步,對于接下來即將進(jìn)入的階段,我們也是時(shí)候要做一些準(zhǔn)備了。對于我們老師而言,對于下個學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)方案,我們也是有了一系列的規(guī)劃的。比方說著重開展孩子們的動手才能,獨(dú)立自主才能,這是主要需要去培養(yǎng)的一個方面,也是孩子們進(jìn)入幼兒園最需要鍛煉的一個方面。任何一個孩子其實(shí)都是非常優(yōu)秀的,從小培養(yǎng)起好的習(xí)慣,對于將來來說,就會有更加方便的一條道路可以去行走。這是我們?yōu)楹笃谒蛳碌母祝砸舱埣议L們一定要明白,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性或許是一件很難狠下心來的事情,但是這確實(shí)也是我們需要去做的一件事情。不管是在學(xué)校還是在家里,都是應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的一件事情。在這里我想重點(diǎn)表揚(yáng)我們班的xxx小朋友,當(dāng)初第一次來到幼兒園的時(shí)候,總是喜歡哭,一時(shí)間沒有看見爸爸媽媽就開場傷心的哭了,后來在我的撫慰和引導(dǎo)下,xxx小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得像個小大人了。她不僅可以脫離爸爸媽媽的關(guān)心好好學(xué)習(xí),也可以自己動手吃飯睡覺,真的是一個很乖的孩子,老師真的非常的喜歡你。你通過自己的努力變成了一個很聽話,很獨(dú)立的孩子,你一定會是老師的驕傲,你也一定會是爸爸媽媽的驕傲。其實(shí)我們的孩子們想要去做一件事情,就一定會做到。這期間或許是一個比擬艱辛的成長過程,但是對于你們的成長而言,也是非常重要的一個階段。所以親愛的孩子們,請你們不要害怕,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)往前走,或許就會給你自己、給爸爸媽媽、給老師同學(xué)帶來快樂,帶來更多的贊揚(yáng)和愛。在此,我也想請我們在場的爸爸媽媽們,一定要對孩子們多一些理解,在這個階段多給予他們一些關(guān)心,諒解,這樣孩子們才能在一個更加寬松、更加舒適的環(huán)境中成長起來,有一個更好的性格和模樣。三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇六尊敬的各位家長:下午好!我是五(3)班的英語老師,首先歡送各位家長的到來。借此時(shí)機(jī),我想應(yīng)該給各位家長談一下孩子們在這一個學(xué)期學(xué)習(xí)英語的情況。開學(xué)初,本班學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中缺乏積極性,自覺性差,凡事都要不停地反復(fù)的催促。布置的任務(wù)不能及時(shí)的完成。而五年級的英語教材相較三、四年級,又有所變化,起初孩子們沒有找好學(xué)習(xí)的切入點(diǎn),所以我們在座有些家長就反映孩子的英語成績較之前有所下降。一學(xué)期下來了,在強(qiáng)化課堂教學(xué),抓好課堂效益上,我結(jié)合教材和學(xué)生的多方面情況,做了以下一些工作:1、五年級英語在聽、說、讀、寫方面的要求更加重要,我們盡量在課堂上幫助學(xué)生掌握知識,開展活動,讓他們在不知不覺中張口說英語。比方我們班莊園,王輝,錢勇,曹旭成,康,許雅文等同學(xué),每節(jié)課的知識和作業(yè)都能當(dāng)堂掌握和完成。2、興趣是最好的老師。英語課中多是一些情景對話,我們常常設(shè)置一個情境,讓學(xué)生進(jìn)入其中,以表演的形式學(xué)習(xí)新知,樂在其中。如李杰,葛宇,逗號,潘建如,李浪,張朋順,周揚(yáng)名,吳家佩,花尉揩,沈培歡等同學(xué),經(jīng)常表演和惟妙惟肖,讓人忍俊不禁的同時(shí),其他同學(xué)也加深了對課文的理解。3、孩子們都是要強(qiáng)的,我們舉行各式各樣的比賽,讓他們自發(fā)地要求進(jìn)步。最近我們開展一對一的擂臺賽。孩子們學(xué)習(xí)的積極性高漲。如張峰瑋與莊園同學(xué)之間,楊冬煦和潘康同學(xué)之間,你追我趕,共同進(jìn)步。我們也進(jìn)展了一些簡單的測試,有很多同學(xué)較開學(xué)初都有很大的進(jìn)步。尤其是張影,張自豪,劉豪杰,李杰,鮑勝凡,潘國光,呂文豪等同學(xué)。我們班同學(xué),優(yōu)秀的學(xué)生不僅成績好,在英語表達(dá)才能上也有進(jìn)步,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也不氣餒,一直在努力地向前沖。學(xué)習(xí)英語是為了以后能與人用英語交流,平時(shí)有積累,最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營造一個開心快樂的學(xué)習(xí)氣氛,真正讓孩子們相對學(xué)的輕松,扎實(shí),有效。最后,祝各位家長新年快樂,合家幸福。愿我們的孩子天天進(jìn)步!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇七臺下的老師,各位家長,親愛的孩子們:大家好!很榮幸可以作為此次家長會的優(yōu)秀家長在此發(fā)言,其實(shí)我對這個優(yōu)秀家長四個字也是有些不同的看法的。不管是我們作為家長,還是孩子們作為一名學(xué)生,我認(rèn)為我們只要有了良好的品格,正直的作為,我們就可以是社會上的一根頂梁柱。我教育孩子的方式也許和大家不一樣,我對孩子的作業(yè)從來不逼迫,我希望他可以自愿進(jìn)展學(xué)習(xí),只有這樣,才能在學(xué)習(xí)中真正的體會到學(xué)習(xí)的快樂。而也可能會有很多家長問,怎么才能讓孩子們自愿學(xué)習(xí)呢?其實(shí)這個問題也是一個比擬深層次的問題,很多時(shí)候孩子們都會受到家庭的影響,家庭的環(huán)境決定了他學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以大家各自的家庭環(huán)境也是對孩子學(xué)習(xí)影響非常深入的一種。而讓孩子們自愿學(xué)習(xí),也就是給孩子樹立好一個典范,以身作那么,引導(dǎo)孩子們往好的方向開展。我教育孩子的方式就是和孩子一同學(xué)習(xí),每次下班之后,我會騰出一些時(shí)間讓他做自己的事情,緊接著我就會開場看書,他的媽媽也在一旁忙自己的工作,久而久之的,他也覺得自己應(yīng)該做一些事情了,所以他也會開場繁忙自己的學(xué)習(xí)。其實(shí)這種方式是非常自然的,但是也需要應(yīng)對不同的家庭環(huán)境和孩子。對于孩子的教育,我相信老師和各位家長都會有不同的感受,而我們作為家長的,也只有盡自己所能,不能將自己的一己之私強(qiáng)加在孩子身上,他們是一個獨(dú)立的個體,也是一個正在學(xué)習(xí)和模擬的個體,所以我對教育也就只有幾個字,以身示范,培養(yǎng)獨(dú)立。不管怎樣,對于孩子的教育,老師和家長們都是第一個感受到的,第一個重視的。孩子們在學(xué)校里學(xué)習(xí),老師也付出了很多的心血,我想對老師表達(dá)一生感謝。我曾經(jīng)也是一名學(xué)子,我懂學(xué)習(xí)的艱辛,也懂老師的不易。我希望孩子們接下來的學(xué)習(xí)中,可以多加諒解老師一些,在自己的學(xué)習(xí)上可以更加主動一些。讓你們的家長感到欣慰,也讓日日陪伴你們的老師收獲欣慰好嗎?在此我也想對我的孩子說一聲,爸爸希望你可以追尋內(nèi)心,去做你想做的事情,但不可丟了自己的標(biāo)準(zhǔn)和底線,無論如何,如今的你還是一名學(xué)生,還是要以學(xué)習(xí)為主,但其他的事情,我希望你可以自己做主。爸爸對你的期望,也是你對自己的期望!非常感謝大家可以傾聽,我的講話已完畢,感謝的大家!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇八各位家長:晚上好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在潯中中心小學(xué)。首先對你們的到來表示衷心地歡送和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò),使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師可以及時(shí)調(diào)整工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面開展,安康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸長大,課堂上,大局部的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大局部學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學(xué)生總體來講,兩極分化比擬嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著缺乏之處:孩子大多比擬聰明,卻非常好動,自制力以及自理才能相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)55本齊了沒有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,非得一個個報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近三年時(shí)間的接觸,我對各位家長也比擬熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們擅長探究,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子安康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性這些孩子,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們在父母的關(guān)心、祖輩的呵護(hù)中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實(shí)長時(shí)間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活才能沒有,學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當(dāng)放手,讓孩子學(xué)會自主,學(xué)會獨(dú)立,有時(shí)候即便是受到挫折,相信在您的引導(dǎo)下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)開展、全面開展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。將來社會需要的是人格健全、心理安康、有社會適應(yīng)才能、有終身學(xué)習(xí)的愿望和才能的人。一個人的觀察才能、思維才能、綜合運(yùn)用知識的才能、生存才能是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。2、培養(yǎng)孩子的“肚量”孩子在家中唯我獨(dú)尊,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的缺點(diǎn),往往心中只有自己而無別人,只看見自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比擬。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達(dá)樂觀的性格,孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”,將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理根底,因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,50個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何防止,這就需要互相間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教誨。3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心人的心理素質(zhì),往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小,容易被一些大人看來似乎很小的事而鼓勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意獲得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,老師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克制困難、解決問題。如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí),做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。假如孩子稍有不對,父母就譴責(zé),打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的開展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。4、鼓勵孩子多運(yùn)動,保護(hù)好視力。運(yùn)動能使孩子身體強(qiáng)健有力,反響敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明、樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的開展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心安康。同時(shí),也要您的孩子保護(hù)好視力,不要沉溺于電視,電子游戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了,希望家長可以重視保護(hù)孩子的視力。孩子進(jìn)入三年級,一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)展因材施教,才能使孩子安康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。三年級,我們教育者稱它是轉(zhuǎn)軌階段,這期間,從學(xué)習(xí)方面來說,孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,根底必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表如今課程內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是如今教學(xué)內(nèi)容中比擬重視和重要的一局部。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級時(shí)的以機(jī)械記憶為主,要向理解記憶轉(zhuǎn)型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括才能、想象才能等等的內(nèi)容,也不再是低年級時(shí)以詳細(xì)形象思維為主了;大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了,作為老師,我們在課堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,到達(dá)教學(xué)目的;作為家長,請你們也考慮一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步,讓孩子明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開場有獨(dú)立性,自尊心也逐漸增強(qiáng)了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識上來說,此時(shí),孩子的思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開場有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的區(qū)分力弱,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更區(qū)分不清楚了。最后我就本班的實(shí)際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們老師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校承受教育,進(jìn)步和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長們能多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:1、抓作業(yè)。要催促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。其實(shí)日積月累是最重要的,每天的作業(yè)就是他們對所學(xué)知識的穩(wěn)固,只要認(rèn)真完成了,并不需要花很多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。本學(xué)期以來一小局部孩子總是漏做一些題,有的甚至不做,這就需要家長們的把關(guān)了,您只需檢查一下孩子的作業(yè)完成了沒有,是不是認(rèn)真完成的。一定要催促他們自我檢查或幫助他們檢查。對于不會的習(xí)題,特別是數(shù)學(xué),請您不要用你解題的思維方式教孩子,讓他第二天到學(xué)校來問老師,因?yàn)槲覀內(nèi)缃駥W(xué)的解題方法和原來的不一定一樣了,我也盡量要求孩子們從多角度考慮,選擇靈敏的方法解答。2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克制學(xué)習(xí)中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機(jī)靈著呢,學(xué)校作業(yè)認(rèn)真做,家庭作業(yè)隨意對付,一次兩次不認(rèn)真,能逃過門,那就會有三次,四次。因此,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時(shí),一定不能隨口一句“下次要用功,要認(rèn)真”就算了。進(jìn)入中年級以后,學(xué)生應(yīng)該是自己主動地去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!?、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強(qiáng),要想獲得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。一是讀。不要僅限于作文書,可以涉足讀名著名篇、報(bào)刊雜志,多讀書可以豐富孩子的知識,開闊視野;二是背。背古詩、背課文片段、背成語、背名人名言等,多背誦可以增加孩子的語文積累;三是寫。寫日記,寫周記,多寫可以為孩子提供練筆的時(shí)機(jī),幫助孩子把語文知識、語文積累轉(zhuǎn)化為語文才能。我常跟學(xué)生說,“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,老師不可能教給學(xué)生所有的知識,只能教給孩子以方法,需要孩子的靈敏運(yùn)用。要求孩子每天晚上睡前拿出半小時(shí)左右的時(shí)間用來看課外書,長期堅(jiān)持,就會變得愛讀書、愛考慮,對孩子的一生都受益匪淺。閱讀的量擴(kuò)大了,漸漸的語言才能、習(xí)作才能也自然能跟上了。所以要讓我們的孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)然,孩子畢竟只是孩子,他們不可能像成人那樣自覺,這就需要我們共同監(jiān)視、教誨了。4、把您的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時(shí)間給您的孩子。每天花一定的時(shí)間與孩子交流,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感,不一定要在空閑時(shí),你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子聊聊,這樣既不影響你做家務(wù),又沒讓孩子感到有壓力,也能鍛煉孩子的語言表達(dá)才能,有時(shí)也可讓孩子參與家務(wù)勞動,培養(yǎng)動手才能,不是一舉多得了嗎?有條件的帶孩子出去旅游,參觀。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。抽時(shí)間和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心安康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞才能。其實(shí)很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經(jīng)歷,絕對不會比我少。說了這么多,我只希望:讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進(jìn)您孩子學(xué)習(xí)成績的進(jìn)一步進(jìn)步和身心的安康開展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進(jìn)步。一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的安康成長,我們走到一起來了。為了我們美妙的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個理想。孩子要安康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子絕望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!庇捎跁r(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:1、以高遠(yuǎn)的目的鼓勵孩子2、以嚴(yán)格的要求約束孩子3、以實(shí)際的行動支持孩子4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)忽略或缺乏之處,懇請家長們批評指出,假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡送家長們能坦誠與我們交流。假如我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提珍貴意見!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇九尊敬的各位家長:早上好!很榮幸在這里與大家分享走讀生的生活、學(xué)習(xí)情況。春風(fēng)撲面,柳絮紛飛,走讀生的生活是繁忙的。每天奔赴在家庭-學(xué)校兩點(diǎn)一線的道路上,也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了這種緊迫,也許是學(xué)習(xí)的壓力催促著我們前行,也許這就是高中生本該有的生活節(jié)奏。一雙大而有力的手推動著我們克制勞累的身體,加快腳下的步伐,使得我們不得不按時(shí)按點(diǎn)到校,定時(shí)定點(diǎn)回家。說簡單了,其實(shí)我們只是不愿自己的名字出如今遲到的中,只是想快點(diǎn)回家好多睡幾分鐘??颇勘姸啵R繁雜,走讀生的學(xué)習(xí)壓力是繁重的。回到家中,面對的是電視的誘惑,缺少的是學(xué)習(xí)的氣氛,沒有老師監(jiān)視,沒有同學(xué)營造學(xué)習(xí)氣氛,只有一個人面對各類書本試卷,本就繁重的學(xué)習(xí)變得更有壓力。每當(dāng)想起住校生還在學(xué)校學(xué)習(xí),而自己卻無法拿起書本上的筆時(shí),就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降,我們只能用更多的時(shí)間來彌補(bǔ)我們的懶惰,以致失去的時(shí)間使的睡眠質(zhì)量下降,而我們能做的只有適應(yīng)。第二學(xué)期已經(jīng)過半,我們深知對于高中生而言,根底固然重要,而適應(yīng)更為重要。當(dāng)我們適應(yīng)高中生活的繁忙與繁重時(shí),也希望能得到家長的理解與支持。當(dāng)您催促著您的孩子抓緊學(xué)習(xí)時(shí),也許無視了他在此之前已學(xué)了很久。我們已經(jīng)到了懂事的年齡,您是否想過給我們更多時(shí)間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當(dāng)我們成績退步時(shí),您臉上絕望的變情牽動著我們的內(nèi)心,也許您未曾發(fā)現(xiàn)我們也努力過,只看到垂頭喪氣的我們的您,是否知道我們的內(nèi)心早已滿懷愧疚,只是想得到您的一句鼓勵。就此,我非常感謝我的父母,總是以平和的心態(tài)對待我的成績,用最簡單的話語給我最大的鼓勵。我們已經(jīng)長大,已經(jīng)懂的選擇,選擇自己的道路和前進(jìn)的方向,已經(jīng)褪去了初中的稚嫩和依賴。如今的我們,是待飛的雛鷹,等待我們的是險(xiǎn)峻的山峰,風(fēng)雨的磨礪和未知的迷茫,但同樣也有廣闊的天空,任我們自由翱翔、待我們展現(xiàn)風(fēng)采、讓我們施展拳腳,在希望的田野上放飛夢想。夢想可貴,青春美妙,最美妙時(shí)的我們選擇了高中這條險(xiǎn)而窄的道路,無可抱怨,只愿在這條通向?qū)淼穆飞?,有您的陪伴。最后,祝各位叔叔阿姨身體安康,工作順利,合家歡樂。在此,祝在場的所有阿姨:母親節(jié)快樂!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇十時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期兩個多月已過,不知道大家還記不記得我在一年級時(shí)候給大家說過的一句話:假如說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前。我相信今天在坐的各位一定都是那愿意用力劃水推動小船前進(jìn)的槳,孩子們也一定會為有你們這樣的父母而感到驕傲的。為了能更好了促進(jìn)孩子的進(jìn)步,我們今天一起來交流一下孩子們在校和在家的情況,以便大家可以及時(shí)的調(diào)整對孩子的教育工作和輔導(dǎo)責(zé)任??傊耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切”我們共同努力。語文是百科根底,學(xué)好了語文就可以說其它的一切功課都不在話下。而閱讀又是學(xué)好語文的前提,有了足夠的閱讀,孩子的理解才能、記憶才能、語言表達(dá)才能等等都會進(jìn)步。因此,今天我要重點(diǎn)講以下幾件事1、贊老師。父母是孩子們的第一任老師,你的一句話可能影響孩子們的一生。多贊美老師,尤其是在孩子面前,孩子們在你的影響下也會更愛老師,自然而然也會更愛老師所教的學(xué)科,當(dāng)然也會更用心的學(xué)習(xí),那么你還擔(dān)憂孩子的學(xué)習(xí)成績嗎?2、閱讀,讓孩子們真正遨游在書的海洋里;和孩子一起閱讀,共建和諧的親子關(guān)系。以下是給大家介紹的一些閱讀書目。ppt出示。3、預(yù)習(xí)為了孩子們有更強(qiáng)的自學(xué)才能,我們就要從預(yù)習(xí)抓起。如今孩子們的自控才能還不強(qiáng),因此需要大家跟著孩子一起學(xué)習(xí)。等孩子的習(xí)慣養(yǎng)成了,我們豈不更輕松?ppt出示預(yù)習(xí)的流程。4、輔導(dǎo)輔是孩子們學(xué)好的重要環(huán)節(jié)。這其實(shí)也是在幫助孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,同時(shí)也是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。但凡成績好的都是家長用心輔導(dǎo)了的,你有多少用心、多少耐心,孩子將會有多少細(xì)心、多少決心。舉例蔣子偉5、早讀一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨??梢娫缱x的意義有多重要。希望大家以后能催促孩子早點(diǎn)起床,7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室早讀。在這個競爭劇烈的社會里,不進(jìn)步就是落后,因此,我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議:〔1〕必須有很強(qiáng)的責(zé)任心〔2〕要擅長學(xué)習(xí)育兒知識,進(jìn)步家教程度〔3〕要多理解孩子〔4〕引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)〔5〕要有良好的素質(zhì),做孩子的典范〔6〕創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:讓孩子擁有一個溫馨的家,建立良好的親子關(guān)系〔7〕新時(shí)期家長要做到“三明”即文明、開通、聰明〔8〕催促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣〔9〕理解尊重學(xué)校與老師的教育行為。三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇十一尊敬的各位老師、家長們:大家好!首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個時(shí)機(jī),能在這里和大家共同討論如何學(xué)習(xí)語文,我感到非常榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學(xué)生付出了很多心血,每個孩子都有了很大進(jìn)步。特別是馮老師建立的閱讀溝通____,為學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣營造了良好的氣氛。語文是一門非常重要的學(xué)科,而低年級正是打根底的時(shí)期,所以一定要打好每一課的根底,我個人認(rèn)為,用不著給孩子額外的加很多東西,所有的知識點(diǎn)都在課本里,地基打好,高樓不愁。同時(shí),作為家長要針對自己孩子的特點(diǎn),因勢利導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)才能。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣除了上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)外,還應(yīng)做好以下幾個方面:1、課前預(yù)習(xí)在每課學(xué)習(xí)之前,利用一些的時(shí)間進(jìn)展預(yù)習(xí),這樣能使孩子在上課時(shí)能完全跟著老師的節(jié)奏走,不用再為不認(rèn)識的生字之類影響思路,上課就類似于復(fù)習(xí)。在預(yù)習(xí)時(shí),先認(rèn)識生字,借助《新華字典》和其它輔導(dǎo)材料把“我會認(rèn)”和“我會寫”中的生字查一查,注上拼音,并讀一讀,想一想偏旁部首和筆畫是什么,怎樣組詞。再朗讀課文3-5遍、邊讀邊把自己不認(rèn)識的字和詞圈出來,并標(biāo)出自然段。然后把課后的問題讀一讀,想一想,怎么答復(fù)?還有哪些地方不明白,打上“?”,上課時(shí)再解決。2、課后復(fù)習(xí),著重錯題練習(xí)堅(jiān)持一課一復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一局部。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)得扎實(shí)、結(jié)實(shí)。做到一讀:流利有感情地朗讀課文3-5遍;二背,將課文中要求背誦的全文或文段準(zhǔn)確背下來。三聽寫:正確聽寫課文中“我會寫”的生字及組詞。默寫時(shí)一邊記憶,一邊能熟悉每個字的比劃。除了課后復(fù)習(xí)外,還在雙休日進(jìn)展階段復(fù)習(xí),我會把老師要求重點(diǎn)掌握的知識點(diǎn)以及她平時(shí)做錯的題總結(jié)一下,有針對性的做一些練習(xí),將所學(xué)的知識系統(tǒng)化,條理化。3、多閱讀俗話說“讀萬卷書、行萬里路”,作為家長應(yīng)鼓勵孩子養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,通過閱讀來拓寬知識面,幫助孩子們進(jìn)步語言表達(dá)才能和寫話程度。在閱讀中考慮,摘錄好詞佳句。這一點(diǎn)我女兒做得很好,她非常喜歡看閱讀書集,識字量非常大,并可以按程老師的要求堅(jiān)持做好讀書筆記。以上是我個人對學(xué)習(xí)語文方法的一些見解,希望家長們可以有所借鑒。最后,祝愿所有的老師、家長和孩子們身體安康,萬事如意!謝謝大家!三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇十二各位家長朋友:大家好!首先自我介紹一下,我是這個班的語文老師,很快樂和您相識,我也非常愿意和您一起教育您的孩子,希望他們安康成長??粗⒆右荒昴觊L大,我想您除了為孩子的成長感到喜悅,也會有更多的憂慮:孩子升入初二了,一切一切都在發(fā)生著較大的變化,語文知識的學(xué)習(xí)更加廣泛了。如今我就向您介紹一下我們語文學(xué)習(xí)的有關(guān)情況:語文學(xué)習(xí)大體包括三個方面:第一根底知識〔其中包括字詞句、背誦積累、語言表達(dá)等幾個方面〕,第二閱讀、第三寫作。有不少家長覺得語文學(xué)習(xí)是一件頭疼的事情。確實(shí)如此,假如說,數(shù)學(xué)有一條線,牽一發(fā)而動全身,像直瀉而下的瀑布的話,那么,語文就好比是茫茫無邊而又深不可測的大海。孩子們怎樣才能在這樣的大海里自由自在地遨游呢?怎樣讓孩子在接下去的學(xué)習(xí)中跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢?這就是我們共同要討論的問題。關(guān)于語文常規(guī)性學(xué)習(xí)。您的孩子每天必需要完成好如下幾件事兒,也是最根本的:按時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。穩(wěn)固復(fù)習(xí)〔字、詞、作家作品、要求背誦的課文、課上老師所講的課文里的知識〕。做好預(yù)習(xí)。〔需要熟讀課文,完成字、詞、作家作品的學(xué)習(xí),對字詞要做到會認(rèn)會寫會解釋,對作家作品要識記關(guān)鍵點(diǎn)。家長要予以監(jiān)視檢查。才能強(qiáng)的同學(xué)還可以借助參考資料自學(xué)課文?!硨τ谀康母哌h(yuǎn),也就是您對孩子的期望或是孩子的目的是重點(diǎn)高中、高等學(xué)府的那么還要付出更多的努力。為進(jìn)步他們的閱讀、寫作才能,提出如下建議:多讀書、讀好書。學(xué)生日常學(xué)習(xí)任務(wù)很多〔各學(xué)科加起來〕,可能沒有時(shí)間讀太厚的書。因此我們建議讀《讀者》、《意林》、初中版《語文報(bào)》這類短小精悍的。由于學(xué)生多數(shù)沒有養(yǎng)成主動讀書的好習(xí)慣,但不讀書不要說知識廣博即使應(yīng)付簡單的中考也是很難獲得好成績的。因此您要給孩子制定讀書方案?!仓v自己引導(dǎo)孩子讀書的事兒〕每周做一個課外閱讀題〔可在書店買專門的課外閱讀訓(xùn)練題。獨(dú)立做完后,核對答案,反思差距。這項(xiàng)工作既鍛煉了審題技能又強(qiáng)化了語言表述,同時(shí)等于孩子又讀了一篇文章。每周背誦一篇質(zhì)量較高的作文?!彩闱樯⑽?、哲理散文、議論文〕,每天可以背一些作文的開頭和結(jié)尾,熟悉文章開頭結(jié)尾的寫法,錘煉精準(zhǔn)的開篇語、完畢語。遺忘是每個人都會出現(xiàn)的一種正?,F(xiàn)象。防止遺忘最好的方法是穩(wěn)固復(fù)習(xí)。除了做到剛剛說到的日復(fù)習(xí)外,每周要有周復(fù)習(xí)。即對一周以來學(xué)過的課程要做全面的整體上的復(fù)習(xí)。三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇十三今天是我們第一次開家長會,首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示熱烈的歡送!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的成效。我想這句話是對我剛剛提到的問題的最好答復(fù),那就是家園共育。這也是今天我們召開家長會的目的。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心開展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹。我班由保育員阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天清掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈。每周一次的室內(nèi)消毒。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我和劉老師負(fù)責(zé)班級的日常教育教學(xué)工作。我們的教育活動包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會,語言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織施行教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)方案每周都張貼在家園聯(lián)絡(luò),這個家長已經(jīng)有所理解。這學(xué)期我們班總共有幼兒45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活潑。這學(xué)期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個星期的集體生活,如今我班新幼兒都比擬喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非??上驳模‘?dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育那么是有目的、有方案的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能獲得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)視他們,但總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常理解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們直接的,及時(shí)地和老師溝通,以利于我們及時(shí)地改良工作。三年級班主任家長會班主任發(fā)言稿篇十四各位家長老師,大家好:今天很快樂和大家聚在一起,同時(shí),借此時(shí)機(jī)和大家共同討論怎樣教育孩子,其實(shí)我在這方面談不上什么經(jīng)歷。是老師過獎了。下面說說我是怎樣教育孩子的,假如講的不好。請大家多多包涵。我教育孩子,做事要從小事做起,而且要做到有頭有尾,有始有終,要養(yǎng)成一個
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