學(xué)生制定計(jì)劃的意義(九篇)

第頁共頁學(xué)生制定方案的意義(九篇)學(xué)生制定方案的意義篇一寒假期間，家長(zhǎng)需要監(jiān)視孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)，不能拖沓也不能著急完成，應(yīng)該按照每日的方案，在保證質(zhì)量的根底上完成作業(yè)。孩子的寒假作業(yè)需要家長(zhǎng)的監(jiān)視，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。最后，寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成，家長(zhǎng)要讓孩子靜下心來，將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識(shí)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，這才能更好的穩(wěn)固知識(shí)，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。課外學(xué)習(xí)：寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，同時(shí)，孩子利用好這個(gè)時(shí)間，多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時(shí)上課期間，由于功課多，閱讀的時(shí)間很少，那么，利用好寒假自由時(shí)間，堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí)，不僅能提升自己的見識(shí)，還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。查缺補(bǔ)漏：假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”，也是對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)展一個(gè)查缺補(bǔ)漏的“穩(wěn)固期”。因此，在寒假期間，每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣，針對(duì)上學(xué)年，哪一科拖后腿的，哪些知識(shí)點(diǎn)還不懂，可以利用好這個(gè)假期將其補(bǔ)齊。在查缺補(bǔ)漏時(shí)，可以整理一本錯(cuò)題本，歸納錯(cuò)題，總結(jié)錯(cuò)題的原因，將錯(cuò)題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪，哪些地方容易錯(cuò)，從而針對(duì)性加強(qiáng)訓(xùn)練。鍛煉身體：寒假適逢春節(jié)，每天大魚大肉，好吃好喝不斷。進(jìn)食過多容易導(dǎo)致腸胃不適，或者引起肥胖。假期期間，多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外，大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。如你的孩子被點(diǎn)名了，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要催促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉，同時(shí)家長(zhǎng)需要控制要強(qiáng)度，注意運(yùn)動(dòng)防護(hù)措施。學(xué)生制定方案的意義篇二制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮1.做到一科，甚至二科功課考前不用復(fù)習(xí)。要認(rèn)識(shí)到，到了實(shí)際高考的時(shí)候，你是沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)每一門功課的。堅(jiān)持做到有一到兩門課程每次考試前不復(fù)習(xí)，假如每次考試成績(jī)都不錯(cuò)，考生在高考的時(shí)候就會(huì)對(duì)這幾門功課特別有信心。2.沒有特別弱的課程，也就是沒有拉分的課程。1.班里成績(jī)比擬好的，可以進(jìn)入前十名的科目。這些科目自己比擬有信心，學(xué)習(xí)起來也比擬有興趣。可以進(jìn)展穩(wěn)固復(fù)習(xí)2.成績(jī)中等的，作業(yè)根本可以完成的科目，就應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間，進(jìn)展提升。3.成績(jī)靠后的科目，抓重點(diǎn)，認(rèn)真聽教師分析^p。通常來說，弱項(xiàng)補(bǔ)起來成績(jī)比擬容易進(jìn)步。因?yàn)閺目荚囋嚲砜矗欢ㄓ锌几字R(shí)的題，有比擬容易做的題，有很難做的題。把根底學(xué)好，就可以拿到一定的分?jǐn)?shù)。補(bǔ)習(xí)課程應(yīng)按照高考中成績(jī)最大值為標(biāo)準(zhǔn)。比方，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優(yōu)先補(bǔ)120分的課程。這樣，同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間可以幫助你得到更多的分?jǐn)?shù)。同樣，可以把一科課程細(xì)分。比方，數(shù)學(xué)中統(tǒng)計(jì)局部比擬難學(xué)，占分又少，就先放棄，去補(bǔ)占分多，又比擬容易學(xué)的局部。努力吧，高三的你們。天道酬勤，努力終會(huì)有收獲。學(xué)生制定方案的意義篇三不管你愛與不愛，盼與不盼，高三都會(huì)如期而至。大多數(shù)準(zhǔn)高三將于八月份正式開學(xué)，正式與高三第一次親密接觸。剛升入高三，新高三學(xué)生們會(huì)面臨比以往更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏將變得更快。如何規(guī)劃好整個(gè)高三的學(xué)習(xí)，以及及時(shí)調(diào)整好身心狀態(tài)，盡快投入到備考中？理解自己的優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)做好高三全年學(xué)習(xí)規(guī)劃高考就是考驗(yàn)學(xué)生在這一年內(nèi)的努力程度，考驗(yàn)學(xué)生在高一高二根底的結(jié)實(shí)程度的一種工具。由于這樣那樣的一些原因，新高三學(xué)生在高一高二的學(xué)習(xí)過程中，難免會(huì)有一些弱勢(shì)的科目。對(duì)于弱勢(shì)科目，肯定是要找時(shí)間補(bǔ)上去的，而這個(gè)過程往往也是很痛苦的，猶如揭開傷疤來療傷。除了要補(bǔ)習(xí)弱勢(shì)科目之外，如何讓優(yōu)勢(shì)科目更上一層樓，也是一個(gè)不小的難題，再加上高考一輪復(fù)習(xí)與新知識(shí)的學(xué)習(xí)、各類大小考試雜糅……此等復(fù)雜的備考情況，假如高三學(xué)生沒有認(rèn)真規(guī)劃好高三全年的學(xué)習(xí)，很容易陷入弱勢(shì)科目照舊弱，優(yōu)勢(shì)科目沒長(zhǎng)進(jìn)，疲于應(yīng)付各類考試的狀態(tài)。怎樣才能跳出這樣的怪圈？對(duì)于高一高二學(xué)得比擬好的科目，在高考備考的時(shí)候，高三學(xué)生也不能忽略，不僅要保持優(yōu)勢(shì)，還要想方法再提升一下。對(duì)于優(yōu)勢(shì)科目的提升，與弱勢(shì)科目類同，也需要對(duì)照著高考考試大綱來確定需要進(jìn)步的局部，將優(yōu)勢(shì)科目中較弱勢(shì)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)步上來，會(huì)提升優(yōu)勢(shì)科目的總體實(shí)力。學(xué)生制定方案的意義篇四假設(shè)每天面對(duì)枯燥的寒假作業(yè)是很難激發(fā)孩子的興趣。除了學(xué)習(xí)之外，可以讓他們?cè)谏钪凶约簞?dòng)手感受。那么，如何讓孩子過上一個(gè)有趣的寒假呢?帶孩子一起置辦年貨：寒假剛好碰上過年，可以帶孩子一起置辦年貨，教育孩子年貨需要買什么東西，并且讓孩子運(yùn)用學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，幫家長(zhǎng)算出支出費(fèi)用。帶孩子購置年貨，這不僅能讓孩子學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，同時(shí)，也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。動(dòng)手寫春聯(lián)：絕大多數(shù)人的春聯(lián)都是在集市購置，假如家長(zhǎng)有這個(gè)雅興，可以帶孩子一起創(chuàng)作寫對(duì)聯(lián)，這是非常有意義的事情。在學(xué)習(xí)寫對(duì)聯(lián)中，家長(zhǎng)可以給孩子解釋對(duì)聯(lián)的意思，并且教孩子貼對(duì)聯(lián)的正確方法。學(xué)生制定方案的意義篇五制定學(xué)習(xí)方案的意義就不多說了，根本上就是養(yǎng)成好習(xí)慣，拿到好成績(jī)。要制定一個(gè)實(shí)在可行的方案就應(yīng)該充分考慮，切合實(shí)際，科學(xué)靈敏，主次清楚的構(gòu)思方案，下面我來告訴您，如何制定學(xué)習(xí)方案!與學(xué)校所講同步，最忌諱自己學(xué)自己的，不管學(xué)校講什么，那就是因小失大了。記住，什么時(shí)候?qū)W校課程都是最重要的!與教師講的配合制定方案，會(huì)更加穩(wěn)固~從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)自己的情況制定獨(dú)一無二的專屬方案。目前程度較好的同學(xué)可以制定高一點(diǎn)的目的，程度還不夠的同學(xué)，也要量力而行。主次清楚，多分一些時(shí)間給弱科。大局部學(xué)生是存在偏科現(xiàn)象的，其實(shí)不怪學(xué)生，學(xué)那么多門，不偏一偏就怪了。記住，弱科的`提升空間絕比照強(qiáng)項(xiàng)大得多!勞逸結(jié)合，留給自己一些時(shí)間休息娛樂。人不是機(jī)器，人的大腦用的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)遲鈍，疲倦，這種情況下效率會(huì)降低很多，這時(shí)候不要撐著，不要熬夜。高中的時(shí)候很多同學(xué)晚上2點(diǎn)多才休息，結(jié)果第二天早上，上課都在睡覺。因小失大啊!!!很多學(xué)生以前制定了方案，但是因?yàn)閼卸璧仍驔]有施行.不妨試試從日方案開場(chǎng)，實(shí)行的好再制定周方案，月方案，年方案.一步一步，不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!學(xué)生制定方案的意義篇六。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、開展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最正確才能。。訂方案時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目的不能定得太高或過低，要根據(jù)：(1)知識(shí)、才能的實(shí)際；(2)"缺欠"的實(shí)際；(3)時(shí)間的實(shí)際；(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目的，以通過自己的努力能到達(dá)為宜。。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目的、中期目的和近期目的。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目的。學(xué)習(xí)目的可分為：(1)掌握知識(shí)目的；(2)培養(yǎng)才能目的；(3)掌握方法目的；(4)到達(dá)成績(jī)(分?jǐn)?shù))目的。長(zhǎng)方案是指明確學(xué)習(xí)目的，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指詳細(xì)的行動(dòng)方案，即每周每天的詳細(xì)安排和行動(dòng)落實(shí)。。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。。方案里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)展社會(huì)工作、為集體效勞的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。學(xué)生制定方案的意義篇七一、整理規(guī)劃時(shí)間，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開場(chǎng)前，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)方案。接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要進(jìn)步，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照方案來，每天堅(jiān)持的話，超清你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)，在此根底上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí)。今年的寒假假期較短，目的不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來穩(wěn)固進(jìn)步。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開場(chǎng)再復(fù)習(xí)下，有些需要記憶的東西一定要記住。比方每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：將下學(xué)期的課程提早預(yù)習(xí)一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄，等到開學(xué)的時(shí)候可詢問教師。(數(shù)學(xué)要提早預(yù)習(xí)前4章，英語要預(yù)習(xí)前五單元)四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯?jiān)缟?：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材，也可把下學(xué)期教材。9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比擬強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);10：00開場(chǎng)休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。10:20—11:20做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目的。比方每天做多少頁，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開場(chǎng)學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比擬自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為寫作積累材料。晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文，包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語文，明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書，學(xué)習(xí)寫一些小文章?？砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00剩下的晚上時(shí)間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺合適英語學(xué)習(xí)的。建議：1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來進(jìn)步自己作文程度。2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉，也不可開小差。3、制定的方案要堅(jiān)持。不能半途而廢4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺5.適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加理論調(diào)查半天。嚴(yán)格按照方案學(xué)習(xí)和生活。學(xué)生制定方案的意義篇八不少新初三生已經(jīng)在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書店買了大量輔導(dǎo)書，大家全力以赴迎接初三。除了知識(shí)儲(chǔ)藏外，新初三生第一步應(yīng)當(dāng)是要找好自己的位置，通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析^p，合理定位，鎖定合理的目的。什么是合理的目的?比方中等生要求自己在初中的最后一段時(shí)間里在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，趕超學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生，就不現(xiàn)實(shí)。新初三生要通過第一次月考找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹立一個(gè)經(jīng)過自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目的，才更有信心。否那么，盲目地制定過高的目的、與別人比擬只能打擊自信心。今年中考完畢后，許多考生都有這樣的感受，即進(jìn)入初三后，拼命學(xué)習(xí)，結(jié)果身體累垮了，到了關(guān)鍵沖刺階段，因?yàn)樯砗托睦矶嫉搅藰O限，反而后勁缺乏，導(dǎo)致中考時(shí)發(fā)揮不好。而有的同學(xué)卻越到后來勁頭越足。我們必須認(rèn)識(shí)到，中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，新初三生光有目的還不行，還要有實(shí)現(xiàn)目的的方案，將大的目的分解成小目的。新初三生可以在接下來的學(xué)習(xí)中，制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)方案表，按方案復(fù)習(xí)，將大目的分解為各個(gè)小目的，如下次月考要到達(dá)的成績(jī)、期末考試要到達(dá)的成績(jī)等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間，既能安排好各科復(fù)習(xí)，又能保證充足睡眠。中考是知識(shí)的比賽，更是中學(xué)生心理素質(zhì)的比拼，心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好，心態(tài)不好的考生容易發(fā)揮失常。因此，學(xué)生進(jìn)入初三后不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)放松。面對(duì)每一次考試，不管結(jié)果如何，都要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，告訴自己只要盡力就行了。可以通過聽音樂，和同學(xué)、教師交流來調(diào)整心態(tài)，放松心情，也可以尋找一些合適自己的放松方法，喜歡體育的學(xué)生可以打打球，愛唱歌的學(xué)生可以唱唱歌。1、提早備戰(zhàn)，覆蓋穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。2、注重根底，確保根底題的高正確率。3、擅長(zhǎng)總結(jié)，做題要精，并時(shí)時(shí)反思答題方法。4、合理定位，根據(jù)自己的實(shí)際程度有的放矢，科學(xué)高效學(xué)習(xí)。對(duì)于語文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法，并在練習(xí)中穩(wěn)固。數(shù)學(xué)：平面幾何比擬重要，在寒假消化教師課堂上講的根本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。英語：聽英語播送、看閱讀、記單詞、朗讀課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析^p題比擬多，要多做練習(xí)，課堂上教師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法?；瘜W(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比擬晚，感覺陌生，主要就是看課本，夯實(shí)根底。3、搜集和整理做過的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)展知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可理解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里，或用紅筆作上記號(hào)，便于下一次復(fù)習(xí)。比方，英語假設(shè)是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以