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北京市中學(xué)國(guó)人民大附屬中學(xué)2024年中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體2.物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是()A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB.X的相對(duì)分子質(zhì)量為76C.X中含有R元素、S元素和O元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物3.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造,在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是()A.玉石雕刻 B.燒制陶瓷C.葡萄釀酒 D.火藥爆破4.下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.我國(guó)金屬資源儲(chǔ)量豐富,可以任意開(kāi)采C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒得更充分D.我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源5.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是A.為了身體健康,必須均衡膳食B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶C.為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑D.為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉6.在常溫下,向pH=3的蘋(píng)果汁中不斷地加水,則該蘋(píng)果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于87.輕質(zhì)碳酸鈣為牙膏摩擦劑之一,模擬工業(yè)上用石灰石制取輕質(zhì)碳酸鈣的流程如下(假設(shè)每步反應(yīng)完全,物料損耗忽略不計(jì)),下列說(shuō)法中正確的是()A.石灰石可能未完全分解 B.制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質(zhì)量相等C.該流程中可以循環(huán)利用的只有CO2 D.CO2和制得的CaCO3的物質(zhì)的量可能相等8.小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量,記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是()A.當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí),溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)B.當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7C.當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí),溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇D.當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí),溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全9.近年來(lái)科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子合成117號(hào)元素(部分信息如圖示)。下列說(shuō)法正確的是A.鈣和銪都屬于金屬元素B.該元素的原子序數(shù)為294C.該元素原子的中子數(shù)為117D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g10.我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破,其成果在最近的美國(guó)《科學(xué)》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下,有關(guān)轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.催化劑改變了反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生了變化C.生成物之一為C2H4D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活接觸到的下列各組物質(zhì):①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纖維、合成橡膠③食鹽、食醋、醬油④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素⑤銅材、鋼材、鋁合金用于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有__________;用作建筑、裝飾、材料的有_______________。(填序號(hào))三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法,冬天撈堿,夏天曬鹽。這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl。人們從鹽湖中撈得的堿會(huì)含有少量的NaCl。某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取含NaCl的Na2CO3固體25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到8.8gCO2氣體。試計(jì)算:(1)原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。反應(yīng)中消耗鹽酸的總質(zhì)量______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)在敞口燒杯內(nèi)分別用稀鹽酸與下列三種試劑進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn):①碳酸鈉溶液②硝酸銀溶液③硫酸銅溶液。請(qǐng)選出不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑噭┬蛱?hào)并說(shuō)明原因。_____14.為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷______;銅片上的白磷______;③水下的白磷______。在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行______;組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②______、③______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.純堿(Na2CO3)是一種重要的有機(jī)化工原料。侯氏制堿法制出的純堿常含少量NaCl雜質(zhì),化學(xué)興趣小組對(duì)工業(yè)純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。Ⅰ研究Na2CO3的性質(zhì)Na2CO3溶液顯______(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。檢驗(yàn)樣品中碳酸根的方法是______。Ⅱ設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[方案一]取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過(guò)濾,洗滌、干燥沉淀,稱(chēng)量固體質(zhì)量,計(jì)算。過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為_(kāi)_____。實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是______。[方案二]采用如圖裝置,檢查裝置氣密性;稱(chēng)取樣品m1g于錐形瓶中,稱(chēng)裝置D質(zhì)量為m2
g;關(guān)閉止水夾c,打開(kāi)止水夾a、b,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,關(guān)閉止水夾a、b,打開(kāi)止水夾c,緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止;打開(kāi)止水夾a,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱(chēng)量裝置D質(zhì)量為m3g。濃硫酸具有吸水性,堿石灰的成分為CaO和NaOH固體裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是______。反應(yīng)后鼓入空氣的目的是______。該測(cè)定結(jié)果比實(shí)際值偏高,從裝置上分析其原因可能是______;改進(jìn)措施為_(kāi)_____。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常取用氫氧化鈉溶液,當(dāng)多次揭開(kāi)其瓶蓋后,同學(xué)們猜想該試劑可能變質(zhì)了,在征得老師同意后,開(kāi)展了以下探究:該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸_____氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量該溶液于試管中,滴加過(guò)量的CaCl2溶液,并不斷振蕩。_____說(shuō)明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液變?yōu)榧t色說(shuō)明原溶液中一定還含有NaOH(反思與評(píng)價(jià))(1)在上述(實(shí)驗(yàn)探究2)中,甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。若將(實(shí)驗(yàn)探究2)②中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液,會(huì)產(chǎn)生與②中不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但也可得出與②中相同的結(jié)論。寫(xiě)出一種符合條件的鹽的化學(xué)式_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì);B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì);C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì);D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì)。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。2、B【解題分析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.設(shè)X的相對(duì)分子質(zhì)量是a,列比例式得:a:96=3.8g:4.8g解得a=76,故選項(xiàng)正確;C.由質(zhì)量守恒定律知X中含有R、S元素,不含氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.因不知R的元素種類(lèi),所以無(wú)法判斷RO2是否是空氣污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B.3、A【解題分析】
A、玉石雕刻的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、燒制陶器的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;C、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、火藥爆破的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解題分析】
A、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵制得,屬于可再生資源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、金屬資源屬于不可再生資源,盡管儲(chǔ)量豐富,不能任意開(kāi)采,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分,減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;故選:B。5、C【解題分析】
A、均衡膳食有利于人體健康,正確;B、海帶中含有人體所需的碘元素,因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病,正確;C、防腐劑對(duì)人體健康有害,不能在食品中大量添加,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口,正確。選C。6、C【解題分析】
向pH=3的蘋(píng)果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋(píng)果汁還是酸性的,不可能超過(guò)7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。7、D【解題分析】
A、石灰石高溫反應(yīng)后得到的固體再加水后過(guò)濾,在濾渣里加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,證明碳酸鈣已經(jīng)完全分解,故選項(xiàng)A不正確。B、制得的CaCO3與石灰石中CaCO3的質(zhì)量不一定相等,故選項(xiàng)B不正確;C、該流程中可以循環(huán)利用的不只有CO2,還有其他物質(zhì),故選項(xiàng)C不正確;D、根據(jù),CO2和制得的CaCO3的物質(zhì)的量可能相等,故選項(xiàng)D正確。故選:D。8、B【解題分析】
解答圖像類(lèi)的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答;向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過(guò)量,先后反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl?!绢}目詳解】A、甲圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí),表示溶液中Na2CO3過(guò)量,錯(cuò)誤;B、乙圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí),已經(jīng)把酸反應(yīng)完全,此時(shí)所得溶液的pH=7,正確;C、丙圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí),NaCl的質(zhì)量不再增加,說(shuō)明兩個(gè)反應(yīng)都發(fā)生完了,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)只有氯化鈉,錯(cuò)誤;D、丁圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí),加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應(yīng)完全,開(kāi)始與溶液中BaCl2反應(yīng),而不是反應(yīng)完全,錯(cuò)誤;故選B。9、A【解題分析】
A、由鈣和銪的“金”字旁可知,它們都屬于金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故該元素的原子序數(shù)為117,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=117,故該元素原子的質(zhì)子數(shù)為117,不是中子數(shù),不符合題意;D、在元素周期表中,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫(xiě),故該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294,不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱(chēng),下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。10、B【解題分析】試題分析:A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率,故A說(shuō)法正確;B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子,原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、生成物分別是C2H4分子和H2分子,故C說(shuō)法正確;D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種,即一種物質(zhì)生成了兩種,屬于分解反應(yīng),故D說(shuō)法錯(cuò)誤??键c(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)③④(2)①②⑤說(shuō)明:(1)、(2)小題答全可得分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本大題每空l(shuí)分,共l7分【解題分析】分析:利用生活常識(shí),結(jié)合所學(xué)的化學(xué)上有關(guān)的物質(zhì)分類(lèi)知識(shí)進(jìn)行處理,對(duì)物質(zhì)的有關(guān)用途進(jìn)行探討,進(jìn)而得到正確的結(jié)論.①石灰石、水泥、玻璃,分析其用途主要用在建筑上;②塑料、合成纖維、合成橡膠,屬合成材料,用途非常廣泛;③食鹽、食醋、醬油屬于常見(jiàn)的調(diào)味品;④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見(jiàn)的金屬材料.解:根據(jù)所學(xué)可知.①石灰石、水泥、玻璃,分析其用途主要用在建筑上;②塑料、合成纖維、合成橡膠,屬合成材料,用途非常廣泛;③食鹽、食醋、醬油屬于常見(jiàn)的調(diào)味品;④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見(jiàn)的金屬材料.則可知它們應(yīng)屬于①建筑材料②合成的裝飾材料③調(diào)料④營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)⑤建筑材料.故答案為(1)③④(2)①②⑤點(diǎn)評(píng):此題相關(guān)生活及生產(chǎn),利用這些物質(zhì)的有關(guān)用途結(jié)合題目的要求可解決此題,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題的范疇.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)84.8%.(2)200g.【解題分析】解:(1)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106
73
44x
y
8.8gx=21.2g,y=14.6g所以原固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=84.8%
(2)反應(yīng)中消耗鹽酸的總質(zhì)量為:=200g答:(1)原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%;(2)反應(yīng)中消耗鹽酸總質(zhì)量為200g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;③稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。【解題分析】
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置?!绢}目詳解】①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;②稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,沒(méi)有物質(zhì)逸出,反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;③稀鹽酸與硫酸銅溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。故答案為:①稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;③稀鹽酸與硫酸銅溶液不反應(yīng),不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,明確生成物中有氣體生成應(yīng)該選用密閉裝置是正確解答本題的關(guān)鍵。14、不燃燒燃燒不燃燒檢查裝置的氣密性與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)【解題分析】查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃。(1)按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,③水下的白磷不燃燒。(2)在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行檢查裝置的氣密性,組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。(3)燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②.與氧氣接觸③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。點(diǎn)睛∶本題主要考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)燃燒條件進(jìn)行探究。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿性取少量溶液于試管中,加入適量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明溶液中含有碳酸根玻璃棒繼續(xù)滴加氫氧化鋇溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明沉淀完全Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被堿石灰吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳能被D裝置吸收在裝置D后面再連接一個(gè)D裝置【解題分析】
(1)Na2CO3溶液顯堿性。(2)檢驗(yàn)樣品中碳酸根的方法是:取少量溶液于試管中,加入適量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明溶液中含有碳酸根。(3)過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為玻璃棒。(4)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是:繼續(xù)滴加氫氧化鋇溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明沉淀完全。(5)裝置B中碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。(6)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,x=106/44(m3g-m2g),
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