2024屆廣東省深圳市福田區(qū)深圳實驗校中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省深圳市福田區(qū)深圳實驗校中考化學(xué)模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項于圖像不相符的是()選項甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D2.下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32- B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42- D.K+、Ba2+、Cl-3.下列關(guān)于溶液說法正確的是()A.將氯化鈉和植物油放入水中,充分攪拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%C.向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解D.配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量(或量取)、溶解、裝瓶存放等步驟4.下列有關(guān)四個基本反應(yīng)類型的說法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)5.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl6.宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中,正確的是()選項宏觀事實微觀解釋A.“二手煙”會危害身體健康分子之間有間隙B.無色氧氣加壓后變成淡藍色液體分子發(fā)生改變C.過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D7.對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.圖1探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài).圖2對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度C.圖3探究空氣是燃燒的必要條件D.圖4探究CO2與水反生反應(yīng)8.下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是()A.實驗分析B.物質(zhì)鑒別配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液時,質(zhì)量分數(shù)偏小﹣﹣量取水時俯視凹液面最低處測定空氣中氧氣含量時,結(jié)果偏小﹣﹣裝置漏氣氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥﹣﹣加入熟石灰粉末,研磨NaCl、HCl、KOH三中無色溶液﹣﹣加入無色酚酞C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與安全蔬菜、水果﹣﹣富含維生素人體缺氟﹣﹣青少年會引起佝僂病酒精燈酒精灑出燃燒﹣﹣用濕抹布蓋滅家里煤氣泄漏﹣﹣關(guān)閥門、開窗A.A B.B C.C D.D9.為了戰(zhàn)勝癌癥,醫(yī)藥界致力于研制抗癌新藥,紫杉醇是一種新型抗癌藥。已知紫杉醇的化學(xué)式是。有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是A.該物質(zhì)中含有47個碳原子B.該物質(zhì)各元素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的D.該物質(zhì)中O與H元素的質(zhì)量比為14:5110.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:111.下列說法不正確的是A.為延長水產(chǎn)品的保質(zhì)期,可以用甲醛水溶液浸泡B.使用試電筆時手必須接觸筆尾金屬體C.高速行駛的火車上的乘客??吹絻膳缘臉淠鞠蚝笸?,是以火車為參照物的D.汽車在轉(zhuǎn)彎時減速,是為了減少慣性帶來的危害12.氫氧化鈉是重要的化工原料,下列不是其俗稱的是A.純堿 B.燒堿C.苛性鈉 D.火堿13.推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是A.單質(zhì)中只含一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。C.堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。D.中和反應(yīng)生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。14.下列每組溶液中均含有三種溶液。只用無色酚酞1種試液就能將其一一鑒別開的一組是A.HNO3、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl15.物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,下述物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.二氧化碳 B.氫氣 C.氯化鈉晶體 D.金剛石二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是元素周期表的一部分,請回答相關(guān)問題第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13A114Si15P16S17CI18Ar(1)氟元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得到”或“失去”)電子。(2)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是__________。(3)寫出12號元素組成的單質(zhì)和8號元素組成的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請回答下列問題:味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。A.5mLB.10mLC.50mLD.100mL下圖是配制過程,正確的操作順序為_______(填字母)。A.①②③④B.②①④③C.②④①③為測定NaCl在味精中的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng),檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),所測定的味精中NaCI的質(zhì)量分數(shù)___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。③精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為___。(計算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl-58.5,AgCl-143.5)18.(8分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多的化學(xué)方程式_____。如圖所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點意義是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點,把稀硫酸換成a克15%的稀鹽酸,pH值在圖中的_____(選填“A”“B”或“C”)點。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué),對課本中一氧化碳還原氧化鐵的實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(如圖,K1、K2是活塞)①關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗證。②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為:_____。③關(guān)閉K2開啟K1,除去二氧化碳,再通過c瓶濃硫酸,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置,該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是_____。某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為57.8g。①生成CO2的質(zhì)量為_____。②求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中,產(chǎn)生大量氣泡,且試管發(fā)熱。在分組實驗中,部分小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):試管中出現(xiàn)白色不溶物。[提出問題一]為什么有的小組會出現(xiàn)白色不溶物?[實驗探究一]在4支試管中分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條,實驗記錄如表:鎂條的長度/cm1234不溶物無少量較多很多[實驗結(jié)論]通過上表可知,出現(xiàn)白色不溶物與___有關(guān),由此你對化學(xué)反應(yīng)有什么新的認識___。[提出問題]白色不溶物是什么?[查閱資料]①AgNO3與可溶性氯化物反應(yīng),生成不溶于水,也不與稀硝酸反應(yīng)的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均為白色固體,不溶于水但能與稀鹽酸、稀硫酸等反應(yīng)生成鹽和水。[提出猜想]猜想l:是沒有參加反應(yīng)的鎂條;猜想2:是生成的MgCl2過多而析出晶體猜想3:是生成的Mg(OH)2白色沉淀;猜想4:是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。[實驗探究]將上述試管反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,并將得到的白色不溶物分成三份,分別放入三支試管中進行實驗。實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1滴加適量稀鹽酸。_____。猜想1不成立實驗2加入適量蒸餾水,充分振蕩白色不溶物沒有減少猜想2不成立實驗3①滴入足量的稀硝酸②再向①中繼續(xù)滴入足量的硝酸銀溶液_____。白色不溶物一定含有氯元素,說明猜想3不成立,猜想4成立[實驗反思]①甲同學(xué)對上述實驗3的結(jié)論提出質(zhì)疑,他認為實驗3設(shè)計不嚴密,要驗證猜想4是否成立,在進行實驗3之前應(yīng)該進行的操作是______。②在老師的指導(dǎo)下,實驗小組最終確定白色不溶物是Mg(OH)Cl,請寫出Mg(OH)Cl與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時不再增大?!绢}目詳解】A、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應(yīng)開始時就有沉淀產(chǎn)生,當(dāng)硫酸鈉反應(yīng)完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從0不斷增大,當(dāng)溶液達到飽和時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應(yīng)開始時就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全反應(yīng)后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】判斷反應(yīng)生成物與曲線的關(guān)系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。2、D【解題分析】

pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時不共存;A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀;B氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會生成沉淀、氣體、水,能共存;故選D3、D【解題分析】

A、植物油難溶于水,將植物油放入水中,充分攪拌后不能形成溶液,故選項說法錯誤;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為20%,故選項說法錯誤;C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì),向20°C時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,故選項說法錯誤;D、配制50gl6%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶存放,故選項說法正確;故選D。4、A【解題分析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。5、B【解題分析】

A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤。6、D【解題分析】

A、“二手煙”會危害身體健康,微觀實質(zhì)是分子在不斷運動,故A不正確;B、無色氧氣加壓后變成淡藍色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,過氧化氫和水是由分子構(gòu)成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故D正確。故選D。7、A【解題分析】

A、圖1的變量是溫度,其他條件相同,故可以探究溫度對分子運動快慢的影響,符合題意;B、圖2中滴加的酸不同,一個是稀鹽酸,一個是稀硫酸,不能對比金屬鋅和鐵與酸反應(yīng)的劇烈程度,不符合題意;C、圖3兩個試管中的藥品不同,一個是紅磷,一個是白磷,無法探究空氣是燃燒的必要條件,不符合題意;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,無法探究二氧化碳與水反應(yīng),不符合題意。故選A。8、D【解題分析】

A中配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液時,量取水時俯視凹液面最低處,質(zhì)量分數(shù)偏大,故不完全正確;B中氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥中分別加入熟石灰粉末,研磨,只有氯化銨中會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,而尿素和氯化鉀中沒有明顯現(xiàn)象,故不能鑒別;NaCl、HCl、KOH三中無色溶液中分別加入無色酚酞,只有KOH溶液會變紅色,而NaCl、HCl中都沒有明顯現(xiàn)象,故不能鑒別。故完全不正確;C中人體缺氟導(dǎo)致青少年會發(fā)生齲齒,故不完全正確;D中酒精燈酒精灑出燃燒可用濕抹布蓋滅,因為可隔絕氧氣,家里煤氣泄漏可采用關(guān)閥門、開窗通風(fēng),從而降低可燃氣體的濃度,故完全正確。故選:D。9、C【解題分析】

根據(jù)紫杉醇的化學(xué)式是,進行有關(guān)該物質(zhì)敘述的分析,選擇正確的?!绢}目詳解】A、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,每個紫杉醇分子中含有47個碳原子,不符合題意;B、根據(jù)該物質(zhì)的化學(xué)式,各元素的質(zhì)量比為,其中碳元素占的比最大,所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,不符合題意;C、由該物質(zhì)的化學(xué)式可知,是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,符合題意;D、該物質(zhì)中O與H元素的質(zhì)量比為224:51,不符合題意。故選C。10、D【解題分析】試題分析:根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價發(fā)生改變,故A錯;水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故B錯;由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有甲烷和水2種,故C錯;由方程式可知,反應(yīng)物甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1。故選D??键c:基本概念和原理11、A【解題分析】

A、食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品會危害身體健康,選項說法不正確,故符合題意;B、人是導(dǎo)體,所以使用試電筆時手必須接觸了金屬體才能形成通路,選項說法正確,故不符合題意;C、行駛著的列車里坐著不動的乘客,之所以看到兩旁的樹木迅速向后退,是因為他選擇了自己乘坐的列車為參照物,選項說法正確,故不符合題意;D、汽車在轉(zhuǎn)彎時如果不減速慢行,會由于慣性繼續(xù)保持原來的方向運動,易造成側(cè)翻等事故的發(fā)生,故汽車在轉(zhuǎn)彎時減速,是為了防止慣性造成的傷害,選項說法正確,故不符合題意,故選A。12、A【解題分析】

氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉;純堿是碳酸鈉的俗稱。故選A。13、C【解題分析】

A、單質(zhì)中只含一種元素,但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,例如,氧氣和臭氧的混合氣體,不符合題意;B、酸中都含有氫元素,含有氫元素的化合物不一定是酸,例如,水和甲烷,不符合題意;C、堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性,符合題意;D、中和反應(yīng)生成了鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如,酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不符合題意。故選C。【題目點撥】對于化學(xué)知識的推理,平時要求學(xué)生熟記基本概念和基本原理。14、D【解題分析】

A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞變色,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;B.NaOH、KOH都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;C.K2CO3、Na2CO3溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;D.能使酚酞變紅的是氫氧化鈉,向變紅的溶液中滴加剩下的兩種試劑,能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是稀鹽酸,不能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,能鑒別,故正確;故選:D?!绢}目點撥】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)。15、D【解題分析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故A錯誤;B.氫氣的構(gòu)成微粒是氫分子,故B錯誤;C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故B錯誤;D.金剛石的構(gòu)成微粒是碳原子,故D正確;答案為D。點睛:明確常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒是解題關(guān)鍵,根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、非金屬得到最外層電子數(shù)相同【解題分析】

(1)由氟元素的“氣”字旁可知,氟元素屬于非金屬元素,氟原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中,容易得到電子;(2)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是:最外層電子數(shù)相同;(3)12號元素組成的單質(zhì)為鎂,8號元素組成的單質(zhì)為氧氣,它們反應(yīng)的化學(xué)方程式為:三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6CBAgNO3偏小無影響23.4%【解題分析】味精是常用的調(diào)味品,化學(xué)式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氫、氧、氮、鈉和氯6種元素。(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,根據(jù)就近原則,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是50mL,故選C。(3)配制過程,正確的操作順序為②①④③,故選B。(4)測定NaCl在味精中的質(zhì)量分數(shù)。①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng),檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入AgNO3溶液,與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,觀察是否有沉淀生成。②在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,讀數(shù)比實際少,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小。③精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為∶NaCl→AgCl,58.5→143.5,58.5143.5=x2.87g,x=0.117g,1.17g點睛∶量筒量程的選擇應(yīng)根據(jù)就近原則,量筒讀數(shù)應(yīng)平視。味精是常用的調(diào)味品,主要成分是谷氨酸鈉。18、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全反應(yīng)C節(jié)約藥品且減少大氣污染2.2g50%【解題分析】

(1)用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;(2)如圖1所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點意義是恰好完全反應(yīng),如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點,則:a≈32.7g;設(shè)需要的15%的稀鹽酸的質(zhì)量為y,y≈

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