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黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌及病毒的敘述中,正確的是()A.真菌和大多數(shù)細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物B.細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)莢膜C.噬菌體一般是寄生在動(dòng)物細(xì)胞里進(jìn)行繁殖D.抗生素只能殺死致病細(xì)菌,不會(huì)殺死其他細(xì)菌2、如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是()A.①是傳出神經(jīng) B.②是大腦皮層C.③是傳入神經(jīng) D.④是效應(yīng)器3、張家界市永定區(qū)長(zhǎng)茅山盛產(chǎn)黃桃,現(xiàn)在正是果實(shí)成熟季節(jié)。請(qǐng)問(wèn)食用的桃肉是由桃花中的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的()A.子房壁B.胚珠C.雄蕊D.受精卵4、保護(hù)生物多樣性對(duì)于人類(lèi)的生存和發(fā)展具有重要意義.下列說(shuō)法正確的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施B.保護(hù)生物多樣性就要禁止生物資源的開(kāi)發(fā)C.引入外來(lái)物種一定有利于豐富本地生物多樣性D.生物資源可再生,因此可以隨意開(kāi)發(fā)利用5、下面是人體四種生理過(guò)程的流程表達(dá)式,其中錯(cuò)誤的是A.人在平靜時(shí)吸氣:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺B.人體的肺循環(huán)路線:右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房C.尿素排出體外經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)有:腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱D.受精卵在人體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)歷的過(guò)程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒6、“基因型身份證”就是DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。下列哪種細(xì)胞不能用于制作“基因型身份證”的是()A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.肌細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞7、魚(yú)游泳時(shí),口和鰓蓋后緣相互交錯(cuò)地張開(kāi)和閉合,因?yàn)椋ǎ〢.它在吃東西B.它在呼吸C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物8、下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所的敘述中不正確的是()A.小腸長(zhǎng) B.小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛C.小腸中含有豐富的消化液 D.小腸的蠕動(dòng)速度快9、如圖是小李同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述,不正確的是()A.①代表紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣B.成熟的①有細(xì)胞核,③無(wú)細(xì)胞核C.③代表白細(xì)胞,對(duì)人體有防御保護(hù)作用D.②代表血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物10、家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成()A.門(mén)齒和犬齒 B.犬齒和臼齒 C.門(mén)齒和臼齒 D.門(mén)齒.犬齒和臼齒11、中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)12、將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時(shí)后,用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮?。ㄈ鐖D),將植株移到陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)后,將葉片摘下,去掉黑卡紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.1處顏色不變藍(lán),原因是不見(jiàn)光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉B.3處顏色不變藍(lán),說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件C.用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對(duì)照
D.將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片中的氧氣13、對(duì)于花生而言有的一個(gè)花生中有一個(gè)種子,有的一個(gè)花生中有多個(gè)種子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是A.胚珠中卵細(xì)胞數(shù)量的多少 B.花粉管中精子的多少C.子房里有許多胚珠 D.雌蕊里子房的多少14、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類(lèi)之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成 B.能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能C.猛禽捕食鼠類(lèi)完成了物質(zhì)循環(huán) D.猛禽數(shù)量的減少可能會(huì)引發(fā)鼠害15、下列哪項(xiàng)是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物()A.大熊貓B.揚(yáng)子鱷C.白鰭豚D.野馬16、在人類(lèi)起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是(
)A.其他動(dòng)物入侵 B.地形和氣候的變化C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D.身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化17、細(xì)菌和真菌種類(lèi)繁多、分布廣泛,與人類(lèi)生活息息相關(guān).下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.真菌既有單細(xì)胞的又有多細(xì)胞的B.細(xì)菌和真菌對(duì)人類(lèi)都是有害的C.細(xì)菌和真菌可以從菌落上區(qū)分D.細(xì)菌通過(guò)形成芽孢抵抗不良環(huán)境18、“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。在此俗語(yǔ)中,柳樹(shù)的繁殖方式是A.扦插B.芽接C.枝接D.壓條19、豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀(受一對(duì)基因A、a控制),如圖表示一對(duì)黑色雌雄豚鼠交配產(chǎn)下后代遺傳圖,據(jù)圖判斷下列分析正確的是()A.從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性B.子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同C.親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA,雄鼠為AaD.這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%20、有同學(xué)在陽(yáng)光下成功重復(fù)了普羅斯特勒實(shí)驗(yàn):將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內(nèi),蠟燭很快熄滅(圖甲);將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個(gè)玻璃罩內(nèi),結(jié)果蠟燭沒(méi)有熄滅(圖乙)。然而她將該實(shí)驗(yàn)在教室日光燈下展現(xiàn)給同學(xué)們時(shí),實(shí)驗(yàn)卻失敗了。你認(rèn)為下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)中,甲圖實(shí)驗(yàn)是對(duì)照組,乙圖實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組B.蠟燭熄滅是因?yàn)槎趸紳舛冗^(guò)大C.該實(shí)驗(yàn)在室內(nèi)失敗的主要原因是時(shí)間過(guò)短D.該實(shí)驗(yàn)可以證明綠色植物是“能量轉(zhuǎn)化器”21、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳?。粚?duì)膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病的孩子,這對(duì)夫婦的基因組成分別是()A.AA和AA B.AA和Aa C.Aa和Aa D.a(chǎn)a和aa22、下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭23、下列關(guān)于動(dòng)物類(lèi)群的敘述,不正確的是()A.蚯蚓體表有許多相似的體節(jié),是典型的環(huán)節(jié)動(dòng)物B.軟體動(dòng)物身體表面有外套膜C.兔的盲腸發(fā)達(dá),是消化和吸收的主要場(chǎng)所D.鳥(niǎo)類(lèi)的氣囊為飛行提供充足的氧氣24、許多農(nóng)作物在春天播種,而不是冬天,提示我們溫度、光照會(huì)影響種子的萌發(fā),某同學(xué)為檢驗(yàn)這一假設(shè),用大豆做了如下的實(shí)驗(yàn):組別
種子數(shù)
處理方法
萌發(fā)數(shù)(粒)
①
20
有光,加水,25℃
18
②
20
有光,加水,0℃
0
③
20
無(wú)光,加水,25℃
18
下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所加水分越多越好B.①②組為實(shí)驗(yàn)組,③為對(duì)照組C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D.所用種子除數(shù)量相同以外,其余如大小、飽滿度可以不作要求25、下列生物中,不屬于魚(yú)類(lèi)的是()A.中華鱘B.鯽魚(yú)C.娃娃魚(yú)D.鯊魚(yú)26、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是()A.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色B.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論D.②③對(duì)照,②號(hào)為對(duì)照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用27、下圖中的動(dòng)物③與動(dòng)物②之間的關(guān)系是A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作 D.互不影響28、下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的敘述,正確的是()A.植株生長(zhǎng)就是指細(xì)胞體積的增大B.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的C.植物只需要含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖分生區(qū)的活動(dòng)29、下列動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)特征正確的是()A.軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是肺B.節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣身體和附肢都分節(jié)C.腔腸動(dòng)物﹣﹣身體呈左右對(duì)稱D.環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是足30、下列關(guān)于基因、DNA、染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A.染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因D.每條染色體上有很多個(gè)DNA分子31、血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”的是()A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血漿32、請(qǐng)你選出對(duì)相關(guān)植物正確的描述A.腎蕨、墻蘚、滿江紅都靠孢子繁殖B.苔蘚植物只由一層細(xì)胞構(gòu)成,可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.銀杏和卷柏都屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被D.玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成33、下列關(guān)于傳染病及免疫相關(guān)概念的敘述,不正確的是()A.病原體都能使人患傳染病 B.病原體不一定都是抗原C.抗原能使機(jī)體產(chǎn)生抗體 D.免疫可識(shí)別體內(nèi)異常細(xì)胞34、動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.先天性行為是動(dòng)物的本能,不需后天學(xué)習(xí)B.海豚表演算術(shù)等行為,屬于學(xué)習(xí)行為C.大猩猩疊起箱子取高處食物,屬于先天性行為D.動(dòng)物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)35、下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的B.學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān),能夠遺傳給后代C.蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,且動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于生物的生存36、據(jù)圖閱讀資料后,回答下列問(wèn)題自然界生長(zhǎng)著形形色色的植物,細(xì)草巨木,綠葉紅花,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)相差很遠(yuǎn)。如果用顯微鏡觀察,甲組中的圖_____為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。動(dòng)植物細(xì)胞中都有的“動(dòng)力車(chē)間”是[]_____。一般的植物細(xì)胞都很小,必須借助顯微鏡放大60倍以上,才能看見(jiàn)大體摸樣,要看到最清晰的細(xì)胞影像,我們應(yīng)該選擇乙組中的物鏡和目鏡分別是_____。當(dāng)我們切開(kāi)成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一個(gè)紅色“沙?!?,就是西瓜的一個(gè)果肉細(xì)胞。細(xì)胞呈現(xiàn)紅色,主要是[]_____中儲(chǔ)存有天然色素的原因。更有甚者,苧麻莖的韌皮纖維細(xì)胞,最長(zhǎng)能超過(guò)半米,它是最大的植物細(xì)胞。細(xì)胞呈狹長(zhǎng)狀且含纖維素,并且[]_____特別厚,故堅(jiān)韌而有彈性,不容易折斷。37、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫(yī)學(xué)家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”,即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以此來(lái)預(yù)防天花。18世紀(jì)初,英國(guó)醫(yī)生詹納發(fā)明了接種牛痘來(lái)預(yù)防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來(lái)輕微的感染,人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合,從而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原體為_(kāi)____。它侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為_(kāi)____。(2)從免疫類(lèi)型看,“人痘法”獲得的是_____免疫。(3)根據(jù)《種痘心法要旨》的記載,推測(cè)天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的優(yōu)勢(shì)是_____。(4)保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施中最重要的環(huán)節(jié),請(qǐng)舉一例。_____。38、如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖回答問(wèn)題.(1)圖甲中①主要是由②_____分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,一般情況下,每個(gè)正常人的體細(xì)胞中,有_____對(duì)染色體,其中一對(duì)能決定人的性別的是_____.在人的生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合,說(shuō)明生男生女機(jī)會(huì)_____.(2)圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段,能控制生物的性狀,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把_____傳遞給子代,傳遞的“橋梁”是_____.39、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:每年的春秋季節(jié),是大多疾病的高發(fā)期,尤其是小孩的手足口病。手足口病的患病群體以嬰幼兒為主,主要由腸道病毒感染引起,是一種較為常見(jiàn)的傳染病。主要癥狀表現(xiàn)為發(fā)燒、發(fā)熱,手、足等部位起皮疹等。手足口病的傳播途徑比較廣泛,人與人之間接觸是手足口病最常見(jiàn)的一種傳播手段,它還可通過(guò)唾液、以及一些生活用品、污染水源等傳播。減少小孩與人群的接觸,可大大降低小孩手足口病感染的風(fēng)險(xiǎn)。多鍛煉,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),更能提高人的免疫力和抵抗力,這對(duì)小孩減少疾病的襲擊極有幫助。做好個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手,定期給生活用品消毒。手足口病主要由腸道病毒感染引起,根據(jù)腸道病毒所感染的生物(寄生的細(xì)胞)判斷,腸道病毒屬于_________病毒。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,手足口病的患兒屬于_____。多鍛煉,提高幼兒的免疫力和抵抗力,屬于傳染病預(yù)防措施中的_____?,F(xiàn)在可以通過(guò)注射手足口病疫苗來(lái)預(yù)防手足口病,從免疫角度分析,注射的手足口病疫苗屬于_____,接種疫苗后獲得的免疫屬于_____免疫。40、如圖為人體消化系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)辨識(shí)圖示回答下列問(wèn)題。圖中代表消化系統(tǒng)中消化腺的是_______(按照由小到大的順序,填寫(xiě)圖中數(shù)字序號(hào))。人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中的_______(填寫(xiě)圖中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。圖④代表的器官分泌的消化液的特點(diǎn)是_______。圖中⑤代表的器官,除了具有暫存食物的功能以外,還具有初步消化____、吸收水和酒精的作用。圖中⑥所代表的器官,除了能分泌消化液消化食物外,還能分泌_____來(lái)調(diào)節(jié)血液中葡萄糖的濃度。
參考答案1、A【解題分析】試題分析:細(xì)菌和真菌都沒(méi)有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,A符合題意;細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞核,B不符合題意;噬菌體屬于病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體,C不符合題意;抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,會(huì)殺死其他細(xì)菌,D不符合題意??键c(diǎn):細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式;真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。2、D【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器和感受器五部分組成。【題目詳解】反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器,可見(jiàn)D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。3、A【解題分析】
桃肉是果皮,果皮由細(xì)胞壁發(fā)育而來(lái)?!绢}目詳解】桃花受精后,子房繼續(xù)發(fā)育,其余部分凋謝,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育種子,受精卵發(fā)育成種子的胚。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】考查果實(shí)的形成,掌握花受精后,各部分的發(fā)育是解題的關(guān)鍵。4、A【解題分析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,故A正確;保護(hù)生物多樣性就要合理開(kāi)發(fā)生物資源,故B錯(cuò)誤;引入外來(lái)物種很容易破壞本地生物多樣性,故C錯(cuò)誤;生物資源可再生,應(yīng)該合理開(kāi)發(fā)和利用,故D錯(cuò)誤。故選A。保護(hù)生物多樣性的基本措施;生物的多樣性的內(nèi)涵。【名師點(diǎn)睛】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。5、B【解題分析】人在平靜時(shí)吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺,A正確;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;尿素排出體外的主要過(guò)程:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C正確;受精卵在人體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)歷的過(guò)程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,D正確。血液循環(huán)的途徑【名師點(diǎn)睛】本題綜合考查血液循環(huán)的途徑和特點(diǎn)、尿的形成與排出和呼吸運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)的理解情況,考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。6、A【解題分析】試題分析:細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.DNA是遺傳信息的載體,這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。A、成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,信息不可能取自該細(xì)胞.故A正確;B、白細(xì)胞具有細(xì)胞核,信息可能取自該細(xì)胞.故B錯(cuò)誤;C、肌細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,信息可能取自該細(xì)胞.故C錯(cuò)誤;D、口腔上皮細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,信息可能取自該細(xì)胞.故D錯(cuò)誤。故選:A考點(diǎn):此題考查的是血液的成分和主要功能.7、B【解題分析】試題分析:魚(yú)的呼吸器官是鰓,水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以魚(yú)的口和鰓蓋后緣,不斷相互交替張開(kāi)和閉合,是魚(yú)在呼吸??键c(diǎn):魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。8、D【解題分析】小腸成為消化和吸收主要場(chǎng)所的原因:小腸很長(zhǎng);小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這樣大大增加了小腸消化和吸收的內(nèi)表面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。9、B【解題分析】試題分析:正常人體內(nèi)的的血液中,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,白細(xì)胞的體積最大,血小板的體積最小,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核,因此圖中①表示紅細(xì)胞,②表示血小板,③表示白細(xì)胞,白細(xì)胞具有細(xì)胞核,故說(shuō)法B錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查血細(xì)胞的特點(diǎn),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、C【解題分析】試題分析:家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門(mén)齒和臼齒,無(wú)犬齒,門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。故選C考點(diǎn):本題考查的是家兔的牙齒的特點(diǎn)。11、B【解題分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。
兒童到了七八歲,腦的重量已接近成人水平,因此大腦發(fā)育最快不是青春期的特點(diǎn)。12、D【解題分析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體?!绢}目詳解】光是光合作用的條件,1處不見(jiàn)光不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,因此顏色不變藍(lán),A正確;3處葉片顏色不變藍(lán),原因是沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件,B正確;用不透光的黑紙將1處正反兩面遮住是為了與2對(duì)照,變量是光,C正確;將銀邊天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片內(nèi)的淀粉,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。13、C【解題分析】
當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,柱頭、花柱、萼片等結(jié)構(gòu)都凋落,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,胚珠發(fā)育成種子。【題目詳解】花經(jīng)過(guò)傳粉和受精以后,子房的發(fā)育情況為:可見(jiàn),胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目,所以對(duì)于花生而言有的一個(gè)花生中有一個(gè)種子,有的一個(gè)花生中有多個(gè)種子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是西瓜有許多胚珠。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。14、C【解題分析】
此題可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成、生物間的關(guān)系、物質(zhì)和能量的流動(dòng)解答。【題目詳解】生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等。A正確;生態(tài)系統(tǒng)的能量根本來(lái)源是植物進(jìn)行光合作用固定的太陽(yáng)能,植物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量,通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)流向動(dòng)物體內(nèi)。B正確;猛禽捕食鼠類(lèi),從鼠類(lèi)體內(nèi)攝取有機(jī)物,供生命活動(dòng)需要,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和尿素等廢物,這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),而不是完成物質(zhì)循環(huán)。C錯(cuò)誤;猛禽以鼠為食,猛禽數(shù)量的減少,會(huì)導(dǎo)致鼠類(lèi)失去天敵而大量增加,可能會(huì)引發(fā)鼠害,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)包括:生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)中能量的來(lái)源和物質(zhì)的流動(dòng)以及生物間的關(guān)系,要求掌握。15、C【解題分析】試題分析:白鰭豚為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,白鰭豚是恒溫哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”,主要生活在長(zhǎng)江中下游水域,C正確??键c(diǎn):我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物。16、B【解題分析】本題主要考察人類(lèi)的起源知識(shí)。側(cè)重考察學(xué)生的綜合分析能力。由于地形和氣候的變化,森林古猿賴以生存的森林大量消失。下到地面上生活的森林古猿,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,最終進(jìn)化成了原始人類(lèi)。若學(xué)生未能分析清楚因果關(guān)系,就容易錯(cuò)選D。答案:B17、B【解題分析】
(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.沒(méi)有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng).)而動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.植物細(xì)胞有葉綠體,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者。
(2)菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán));根據(jù)菌落的形態(tài)、大小、顏色可以大致區(qū)分真菌和細(xì)菌。
(3)細(xì)菌的個(gè)體十分微小,只有在高倍顯微鏡下才可看清細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),有的細(xì)菌是有益的,有的是有害的,抗生素可以抑制會(huì)殺死細(xì)菌。
【題目詳解】A、真菌有的是單細(xì)胞的,如酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如霉菌,A正確。
B、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.真菌如霉菌使食品發(fā)霉,黃曲霉有致癌作用對(duì)人有害,有的真菌如酵母菌可以釀酒,對(duì)人有益;故細(xì)菌、真菌對(duì)人類(lèi)有利也有害,B錯(cuò)誤。
C、細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng),菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無(wú)固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。因此,從菌落的大小、形態(tài)、顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的不同種類(lèi),C正確。
D、當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌的生長(zhǎng)時(shí),細(xì)菌的細(xì)胞壁增厚形成一個(gè)橢圓形或圓形的休眠體,叫做芽孢,用來(lái)抵抗寒冷、干旱、高溫等惡劣的環(huán)境,大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖,芽孢和孢子比較輕,可以隨風(fēng)飄動(dòng),孢在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長(zhǎng)出新的個(gè)體,D正確。
故選:B。
【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。明確細(xì)菌、真菌,有的是有益,有的是有害的。18、A【解題分析】試題分析:扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株,柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖??键c(diǎn):此題考查的是關(guān)于扦插的知識(shí)。點(diǎn)評(píng):了解植物進(jìn)行人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的幾種方法,分別為:扦插、嫁接、壓條等。19、D【解題分析】圖中親代都是黑色,子代出現(xiàn)了棕色,表明黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀,因此從豚鼠的毛色性狀看棕色為隱性而不是顯性,A錯(cuò)誤;豚鼠的毛色黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀(受一對(duì)基因A、a控制),則黑色的基因組成是AA或Aa,棕色的基因組成是aa,親代豚鼠遺傳給子代棕色(aa)豚鼠的基因一定是a,因此親代黑色豚鼠的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,子代黑色豚鼠的基因組成不一定與親代雄鼠相同,B錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,親本黑色豚鼠的基因組成雄鼠為Aa,雌鼠也為Aa而不是AA,C錯(cuò)誤;從遺傳圖解看出,這對(duì)黑色的雌雄鼠如果再次交配,產(chǎn)下后代為棕色的概率是25%,D正確。基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!久麕燑c(diǎn)睛】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。20、A【解題分析】
普利斯特利實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:動(dòng)物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用產(chǎn)生的氧氣,除了滿足自身的需要外,還供給了動(dòng)物,圖示中甲和乙是作為一組對(duì)照,說(shuō)明植物光合作用產(chǎn)生的氧氣。【題目詳解】甲圖中的蠟燭熄滅,是因?yàn)槿鄙傺鯕?。乙圖中的蠟燭沒(méi)有熄滅說(shuō)明它得到了氧氣,也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實(shí)驗(yàn)中,甲乙是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是有無(wú)氧氣,甲圖是對(duì)照組,乙圖是實(shí)驗(yàn)組,A正確;甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧,蠟燭很快將通過(guò)燃燒將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈,因此缺少氧而熄滅,B錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)在教室日光燈下不如在陽(yáng)光下光合作用強(qiáng),因此該實(shí)驗(yàn)在室內(nèi)失敗,B錯(cuò)誤;綠色植物通過(guò)光合作用,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”,但該實(shí)驗(yàn)不可以證明,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是:對(duì)綠色植物光合作用的原料、條件和產(chǎn)物的理解。21、C【解題分析】一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病患兒,說(shuō)明這對(duì)夫婦除含有一個(gè)控制正常膚色的基因外,都含有一個(gè)控制白化病的隱性基因,即夫婦雙方的基因組成都是Aa。這對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:
即白化病患者的基因組成是aa,其中一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,又由于此夫婦正常,因此必有顯性基因A,故此夫婦的基因組成都是Aa。22、A【解題分析】若室內(nèi)細(xì)胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是右下方,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,C錯(cuò)誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯(cuò)誤。23、C【解題分析】蚯蚓的身體成長(zhǎng)圓柱形,有許多體節(jié)構(gòu)成的,故稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物,蚯蚓身體分節(jié),能使其軀體運(yùn)動(dòng)靈活,故A不符合題意;軟體動(dòng)物的特征是身體柔軟,身體表面有外套膜,多數(shù)具有貝殼或退化的內(nèi)殼,故B不符合題意;家兔的消化管很長(zhǎng),并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,與消化植物纖維相適應(yīng),不是消化和吸收的主要場(chǎng)所,故C符合題意;鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,有利于提供更多的氧氣來(lái)消化食物,獲得足夠的飛行動(dòng)力,同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用,故D不符合題意。故選C。24、C【解題分析】(1)若實(shí)驗(yàn)中加水過(guò)多,將會(huì)導(dǎo)致缺氧,影響種子萌發(fā),A錯(cuò)誤;①與②以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),①與③以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),②③是實(shí)驗(yàn)組,①是對(duì)照組,B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響,C正確;對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以試驗(yàn)中所用種子除數(shù)量、大小、飽滿度都應(yīng)該相同,D錯(cuò)誤。探究種子萌發(fā)的條件。【名師點(diǎn)睛】在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。25、C【解題分析】
魚(yú)類(lèi)的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?!绢}目詳解】中華鱘、鯽魚(yú)、鯊魚(yú)都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚(yú)類(lèi);娃娃魚(yú)幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動(dòng)物。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)類(lèi)的主要特征。26、B【解題分析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);③號(hào)試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒(méi)有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán)。所以滴加碘液后,①號(hào)試管不變藍(lán)色、②③變藍(lán)色,而不是“①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色”,A錯(cuò)誤;①與②對(duì)照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用,B正確;①與②對(duì)照,唯一的變量是唾液;①與③對(duì)照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論”,C錯(cuò)誤;②與③有兩個(gè)變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對(duì)照,而不是“②③對(duì)照,②號(hào)為對(duì)照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用”,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。27、A【解題分析】
本題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。動(dòng)物③是食蟲(chóng)鳥(niǎo),動(dòng)物②是昆蟲(chóng),食蟲(chóng)鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng),是為了獲取食物,維持自身的生存,因此屬于捕食關(guān)系。故選A28、B【解題分析】
1、植株的生長(zhǎng)一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞的生長(zhǎng)。2、枝條是由芽發(fā)育成的。3、植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用?!绢}目詳解】植株的生長(zhǎng)一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞體積的增大,A錯(cuò)誤;葉芽結(jié)構(gòu)中的芽軸發(fā)育成莖,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成芽,所以枝條是由芽發(fā)育成的,B正確;植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽,C錯(cuò)誤;根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握植株的生長(zhǎng)方面的知識(shí)。29、B【解題分析】
自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi),思考解答?!绢}目詳解】軟體動(dòng)物的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,用鰓呼吸,A錯(cuò)誤;
節(jié)肢動(dòng)物的身體由體節(jié)構(gòu)成,有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),B正確;
腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén),C錯(cuò)誤;
環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,剛毛輔助運(yùn)動(dòng),無(wú)專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握動(dòng)物各類(lèi)群的主要特征,即可正確解答。30、D【解題分析】
細(xì)胞中細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。一條染色體上有一個(gè)1個(gè)DNA分子?!绢}目詳解】染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,A正確;基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,B正確;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因,C正確;一條染色體上一般包含一個(gè)DNA分子,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】染色體、DNA和基因的關(guān)系。31、C【解題分析】試題分析:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”;紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳.考點(diǎn):血液的成分和主要功能.32、A【解題分析】墻蘚屬于苔蘚植物,滿江紅和腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都用孢子來(lái)繁殖后代,屬于孢子植物;A正確;苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。B錯(cuò)誤;卷柏屬于蕨類(lèi)植物,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,C錯(cuò)誤;玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。33、A【解題分析】
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性?!绢}目詳解】由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病是傳染病,而由病原體引起的疾病不一定都屬于傳染病,故A錯(cuò)誤;抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì),而不是引起傳染病的病原體,引起傳染病的病原體如果沒(méi)有引起免疫反應(yīng),就不是抗原,故B正確;抗原進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,故C正確;免疫的監(jiān)視功能是指這種功能可以識(shí)別和消滅體內(nèi)產(chǎn)生的突變細(xì)胞,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原、傳染病的概念。34、C【解題分析】先天性行為是動(dòng)物的本能,不需后天學(xué)習(xí),A正確;海豚表演的算算術(shù)等行為,屬后天性行為,B正確;大猩猩疊起箱子取高處食物,是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立的,因此屬后天性學(xué)習(xí)行為而不是先天性行為,C錯(cuò)誤;高等動(dòng)物的行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),D正確。點(diǎn)睛:先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。35、B【解題分析】【分析】先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!绢}目詳解】菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,屬于先天性行為,A正確;學(xué)習(xí)行為也受遺傳物質(zhì)的影響,不能遺傳,B錯(cuò)誤;蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;先天性行為和學(xué)習(xí)行為都使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,有利于生物的生存,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。36、A⑦線粒體2號(hào)和3號(hào)⑤液泡①細(xì)胞壁【解題分析】
植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。顯微鏡放大的倍數(shù)等于物鏡放大的倍數(shù)乘以目鏡放大的倍數(shù),放大的倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少,體積越大,放大的倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多,體積越小?!绢}目詳解】(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。A圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此,A圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,B圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;動(dòng)植物細(xì)胞中都有的“動(dòng)力車(chē)間”是⑦線粒體,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。(2)3號(hào)和4號(hào)一端無(wú)螺紋為目鏡,目鏡倍數(shù)越大,鏡頭越短;1號(hào)和2號(hào)有螺紋為物鏡,物鏡倍數(shù)越大,鏡頭越長(zhǎng),所以要看到最清晰的細(xì)胞影像,我們應(yīng)該目鏡和物鏡的組合是短目鏡3和長(zhǎng)物鏡2。(3)液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著色素、糖分等多種物質(zhì);所以當(dāng)我們切開(kāi)成熟的“沙瓤”西瓜后,肉眼看到的一個(gè)紅色“沙?!?,就是西瓜的一個(gè)果肉細(xì)胞。細(xì)胞呈現(xiàn)紅色,主要是⑤液泡中儲(chǔ)存有天然色素的原因。(4)細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用,細(xì)胞呈狹長(zhǎng)狀且含纖維素,并且①細(xì)胞壁特別厚,堅(jiān)韌而有彈性,不容易折斷?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用步驟。37、天花病毒;抗體特異性飛沫吸入直接接觸牛痘病毒只帶來(lái)輕微的感染,但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力【解題分析】
(1)傳染病就是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲(chóng)等生物。(2)特異性
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