版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
醫(yī)學(xué)生自我鑒定模板匯總7篇
醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇1
時(shí)間過得很快,一學(xué)期在匆忙忙忙中又過去了。俗話說得好:有總結(jié),才會(huì)有進(jìn)步!給自己總結(jié)一下,反省一下,明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷去完善自己,讓自己成長!回想這一學(xué)期,在生活、學(xué)習(xí)和工作中失去的不少,但收獲的也許多!
為生活而活,始終是我追求的!但是,那究竟是追求的一種抱負(fù)境地而已。過去一學(xué)期,生活很匆忙,日子讓人很累,假日吃飽就睡!不是我在支配生活,而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點(diǎn)1就要起床預(yù)備集合了,然后就是吃早餐,不過也有時(shí)候很困,集合后就回宿舍睡覺了。集合是法規(guī),但法規(guī)沒有表達(dá)出紀(jì)律,所以法學(xué)中隊(duì)的集合總是拖拖拉拉,鋪張較長時(shí)間,變成了一種形式!突然想到一個(gè)問題,警校里的我們除了集合,還有什么特色呢?中午,我們宿舍常常在談天、上網(wǎng),一般都要到1點(diǎn)才開頭睡覺,而我總是失眠要很久才睡過去。結(jié)果是1點(diǎn)半就得起床預(yù)備集合了,睡了等于沒睡。晚上也是,吹水、上網(wǎng)總要到12點(diǎn),甚至有時(shí)候到一、兩點(diǎn),結(jié)果其次天一大早總是很困。雖然很累,但我并不否認(rèn)這是宿舍里增進(jìn)感情的一種方式。由于這樣,我們宿舍總是很活潑,我已經(jīng)習(xí)慣并喜愛這樣的生活!陽周和我有性格的相像之處,兩人常常一起吹水、狂笑;師兄也堪稱笑星,有時(shí)候一句話笑爆全宿舍的;阿胖人最隨和,最近還學(xué)習(xí)魔術(shù)教我們;而我,歡樂地融合于這個(gè)家庭之中……
人到大二,一切都變了許多,但我們或許并不覺得自己變了,由于我們在潛移默化地轉(zhuǎn)變著!大家都說大二、大三和大四的是老油條了,雖然我并不情愿成認(rèn)自己就是那一種人,但事實(shí)真的就是那樣子。信任學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都可以感受到的,我就不詳細(xì)說了。但是,我覺得自己還有一些問題存在!許多時(shí)候,我總是把衣服留到其次天才洗,甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天,在個(gè)別宿友的影響下,衣服也要穿幾天才洗的,不過前提是看起來潔凈、穿起來不癢!固然,我最多也是穿幾天而已,不會(huì)像別人一樣兩個(gè)月不洗的。而且,人懶了,不喜愛到食堂去吃飯,總是叫外賣。在與人相處時(shí),我也是有什么話說什么話,太直了,總是大膽地批判四周個(gè)別人。不過,我是出于對(duì)他們的好,而不是為批判而批判。我也很盼望能找到一個(gè)敢于批判我的人做鏡子,但是在大學(xué)里就沒有找到一個(gè)。他們看得出我有什么問題,但是不敢提出來!我始終認(rèn)為,真正的好朋友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點(diǎn)很慶幸,宏彬會(huì)在學(xué)習(xí)上常常提示我是時(shí)候?qū)W習(xí)了,別再沉迷工作了!
在學(xué)習(xí)方面,我的表現(xiàn)真是差到不行了,不過,我認(rèn)為這只是一時(shí)的外表現(xiàn)象。我本學(xué)期瘋狂地逃課,一開頭是為了部門的工作,到后來卻悲傷地成為了一種習(xí)慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯,或者回宿舍各忙各的。曾經(jīng)跟敏靈承諾過肯定好好讀書,盡量不逃課,跟宏彬說過會(huì)好好看書,結(jié)果我用自己的事例一次次證明白四個(gè)字:死性難改。雖然有時(shí)候我也不想翹課,但是有時(shí)候真的是沒方法,我沒有合理處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但我不認(rèn)為我就是一個(gè)壞學(xué)生。
我堅(jiān)持認(rèn)為,我只是現(xiàn)在課本學(xué)問沒你們懂而已,我堅(jiān)信我會(huì)比你們許多人都棒!我肯定可以比其他人學(xué)得好!4、6級(jí)英語,司法等一切考試,我都會(huì)一次就過。這些沒什么是我不會(huì)的,只是我現(xiàn)在沒學(xué)而已。由于我有一個(gè)想法,兩年工作,兩年學(xué)習(xí)!這就是我對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃之一。學(xué)習(xí)嗎,很輕松的,等著瞧吧!
醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇2
大二一年的醫(yī)學(xué)院生活讓我受益匪淺,在同學(xué)中間,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的思想熟悉下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。
我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參與課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培育了自己多方面的技能。我對(duì)學(xué)問、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上始終都得到確定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
在校期間,在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的.根本原則。
有廣泛愛好的我特殊擅長于文學(xué)寫作,并于**年參加?!叭枷蔽膶W(xué)社??恐鴮?duì)工作熱忱、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)全都,一年間我升為社長。在任社長期間注意協(xié)作學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,精彩的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順當(dāng)進(jìn)展及活潑了學(xué)校的文化氣氛。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),熬煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),喜愛祖國,忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名好醫(yī)生!
醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇3
我在內(nèi)科工作了2個(gè)多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)覺,大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床病癥,假如不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì)導(dǎo)致延誤病情,造成不行挽回的后果,因此對(duì)待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床病癥或體征而想固然地作出臨床診斷,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)展必要的檢查,取得的確牢靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠把握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道根本的病理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我信任在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)成為一名合格的***(自己填了),為社會(huì)、為人民效勞!
醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇4
本人在校期間,喜愛祖國,喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué),精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自我培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。
敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),專心完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,專心向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。我不斷地完善自我、充實(shí)自我,提升自我。在師友的教育和鼓舞下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
雖然僅僅三年,我深深地感受到,理論學(xué)問與臨床相結(jié)合的重要;西安醫(yī)學(xué)院給了我學(xué)問的源泉,是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè),在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論,從無到有,從簡潔到淺顯,我漸漸了解了人體的構(gòu)造,生理、病理等特點(diǎn)。
武警陜西總隊(duì)醫(yī)院使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論學(xué)問有了進(jìn)一步的的提升,實(shí)事求是,精益求精,喜愛醫(yī)學(xué)事的我,立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個(gè)完善的安康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終生盡我微薄的力氣,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。
本人自入學(xué)以來,一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在校期間,本人一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的根底學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間,專心參加院系開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,也參加了校校社團(tuán)和學(xué)生會(huì),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提升。熬煉出吃苦耐勞,工作仔細(xì),求學(xué)上進(jìn),理解潛力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力的到了充分的表達(dá)。
醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇5
某大學(xué)五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿蘇州大學(xué)五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參與各種活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培育了自己多方面的技能。我對(duì)學(xué)問、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上始終都得到確定。
在校期間,我喜愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)娶努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),熬煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
記得那是xx年,對(duì)于剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,醫(yī)學(xué)學(xué)問知之甚少,經(jīng)過超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛行了。我盼望通過自己的努力以及對(duì)自己專業(yè)的喜愛,在畢業(yè)后做一名對(duì)社會(huì)有用的人??吹讲簧倥笥讯甲隽硕ㄎ诣b定,作為一名合格的醫(yī)學(xué)生,現(xiàn)做自我鑒定如下,在讀書其間,我始終敬重教師,喜愛母校,無論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)校我都有很深厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。我通過各種兼職工作,屢次社會(huì)實(shí)踐,培育了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的力量也得到較大的提高。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個(gè)安康,布滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化進(jìn)展的,要用進(jìn)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和缺乏,要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。
工欲善其事,必先利其器。實(shí)習(xí)后我對(duì)專業(yè)的理論學(xué)問與進(jìn)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的熟悉,奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我能堅(jiān)決不移地堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,喜愛祖國、喜愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)懷國內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素養(yǎng)與力量,仔細(xì)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與各種活動(dòng),使我的實(shí)踐力量和社會(huì)交往力量都有了極大的提高,獲得教師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增加了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;教師的教導(dǎo),為我的勝利指明白方向。一切都是充實(shí)的大學(xué)生活賜予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、獨(dú)立、自信。
醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇6
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教教師的悉心與急躁帶教下,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀看病人的病容,協(xié)作教師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在教師的帶教下,我根本把握了一些常見病的護(hù)理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并標(biāo)準(zhǔn)記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極協(xié)作醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長觀看患者病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確推斷。這段日子,雖然時(shí)間不長,但我接觸到了許多以前不了解的??茖W(xué)問和技能,重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的力量有限,但我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我肯定要把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記教師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很協(xié)作的讓我做治療,俗話說,病人就是教師。盼望下一站,一切順當(dāng)。
醫(yī)學(xué)生自我鑒定篇7
在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素養(yǎng),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,使自己成為德智體全面進(jìn)展,適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求復(fù)合型人才,做一個(gè)有抱負(fù),有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。
本人政治思想覺悟高,仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論,喜愛祖國,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針,路線和政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守XX醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
在“……”的校訓(xùn)鞭策下,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時(shí)把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手,應(yīng)用,制造力量,力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期,本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)熬煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人懇切,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著“熱忱,求實(shí),盡職“的作風(fēng),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有很多缺乏,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則,信任靠著“實(shí)事求是,開拓進(jìn)缺的作風(fēng),肯定能克制缺乏,爭取更大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園林景觀石材安裝合同
- 新學(xué)期自律保證書范文
- 九年級(jí)化學(xué)上冊 第五單元 定量研究化學(xué)反應(yīng) 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒同步教案 (新版)魯教版
- 2024秋九年級(jí)語文上冊 第二單元 寫作 觀點(diǎn)要明確教案 新人教版
- 2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第三課 只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國 2 中國特色社會(huì)主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善(2)教案 部編版必修1
- 2024八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第22章 四邊形22.3三角形的中位線教案(新版)冀教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第二單元 凡爾賽-華盛頓體系下的世界 第1課 巴黎和會(huì)(4)教學(xué)教案 新人教版選修3
- 2023六年級(jí)語文下冊 第二單元 口語交際:同讀一本書配套教案 新人教版
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 五 周長第3課時(shí) 長方形的周長說課稿 北師大版
- 2023七年級(jí)英語上冊 Module 6 A trip to the zoo Unit 1 Does it eat meat教案 (新版)外研版
- 生態(tài)護(hù)林員日常巡護(hù)記錄本、生態(tài)護(hù)林員工作職責(zé)
- 小記者第一課我是一名小記者
- 團(tuán)結(jié)友愛和睦相處主題班會(huì)
- 在建工地第三方安全文明巡查方案、在建工地安全文明施巡查方案
- 2024年福建省托育服務(wù)職業(yè)技能競賽理論考試題庫(含答案)
- 2024下半年江蘇蘇州城市學(xué)院招聘管理崗位工作人員27人歷年(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 《生物安全培訓(xùn)》課件-2024鮮版
- 中國農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)與生態(tài)智慧智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
- 慢阻肺健康知識(shí)宣教完整版課件
- 增值稅預(yù)繳稅款表電子版
- 二年級(jí)乘除法口算題大全500題(可直接打印)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論