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文檔簡介
學校工作總結(jié)四篇學校工作總結(jié)篇1
一.嚴格選拔成員,組建新的團體
新學年伊始經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,我們工作能力有了很大提高,主席及各部部長在工作上對我們進行指導(dǎo),在學習和生活上給予我們幫助,使我們很快適應(yīng)了學生會工作,并在同學中樹立了良好的學生會干部形象.我們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學友好相處,積極配合班主任工作.在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。
二.積極開展課外活動,豐富同學課余生活
學生會是學生的代言人,我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結(jié)合我院實際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛.我們堅持自我教育、自我管理、自我服務(wù)的工作職能,在廣大同學的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃,現(xiàn)將本學年活動總結(jié)如下:
(1)九月迎新籃球賽:
迎新籃球賽共有10只代表隊參加,經(jīng)過小組賽,半決賽,決賽角逐出了冠軍,亞軍,季軍以及兩個道德風尚獎,迎新籃球賽給10級剛剛進入大學的我系新生了一個展現(xiàn)自我的平臺,同時促進了班級內(nèi)部的團結(jié),加強了我系全體同學之間的了解與溝通,也為我系籃球隊選拔出了一批優(yōu)秀的隊員,此次比賽受到了新生及老師的一致好評。
(2)十月第一屆拔河比賽:
本屆拔河比賽是我系第一屆拔河比賽,比賽現(xiàn)場緊張有序,場上隊員用盡全身的力量奮勇拼搏,場下的同學更是把節(jié)奏用力的喊出,在此次比賽中各班級展現(xiàn)出了強大的凝聚力與協(xié)作配合的能力,這也正是舉辦這次活動所希望看到的,最終本屆拔河比賽在同學們的歡呼聲中圓滿結(jié)束,此次比賽也為我系參加院拔河比賽奠定了基礎(chǔ)。
(3)十一月初第四屆趣味運動會:
趣味運動會是我系的特色活動,也是我系在我院第一個發(fā)起舉辦的活動,本屆趣味運動會共設(shè)置了五人六足,托球接力跑,心有靈犀,背夾球,袋鼠跳,踩氣球六個項目,在比賽中做到了師生同樂,許多班級的班主任與同學一起站到了比賽的賽道上,活動中做到了同樂第一比賽第二,活動中同學們展現(xiàn)出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質(zhì),達到了此項活動的目的及意義,最終第四屆趣味運動會圓滿結(jié)束,本屆趣味運動會受到了領(lǐng)導(dǎo)及老師同學們的高度評價,也對我學生會的'工作進行了表揚。
(4)四月初獻愛心東周兒童村:
此次活動是本屆學生會發(fā)起的,也是本學年活動當中最有意義的,作為社會的一員時刻保有一顆愛心是十分重要的,此次活動引起了我系同學及老師的高度關(guān)注,在活動中我系同學捐款捐物,募捐現(xiàn)場除了所募捐到的現(xiàn)金還籌集到了大量的玩具,學習用品及衣物,我系書記及輔導(dǎo)員也親臨現(xiàn)場捐款獻愛心,此次活動也引來了材料系,電子系,自動化系等系部同學的關(guān)注,同時他們也借助于我系的活動奉獻了自己的愛心,將募捐到的現(xiàn)金及物品整理后在輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下我學生會成員冒雨送到東周兒童村,在那里與他們玩耍劈柴。此次活動體現(xiàn)出了我系同學心系社會的高尚品德及極高的素質(zhì),同時也受到了我院師生及社會的好評。
(5)五月毽球比賽:
此次毽球比賽是有老師發(fā)起我學生會組織的一項活動,活動現(xiàn)場氣氛活躍同學們的加油聲及歡笑聲不斷,在比賽中除了報名的女生之外,還進行了現(xiàn)場報名,一些男生也站到了比賽場地的中央,他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲,此次活動豐富了我系同學的課余生活,給在毽球方面有特長的同學了一個展現(xiàn)自我的平臺。
(6)六月啦啦隊成立兩周年及呼啦圈比賽:
此活動是真對我系女生所舉辦的,在此次比賽中中大一的學弟學妹與大二的學長們一起同臺競技,活動分為計時原地轉(zhuǎn)呼啦圈及呼啦圈接力兩個環(huán)節(jié),在活動中參賽隊員與場下觀眾的臉上的笑容說明這此次活動給他們帶去的無限歡樂,以及慶祝我系拉拉隊成立兩周年。此次活動同時也加強了10級同學與09級學長之間的交流,最后本次活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束。
(7)六月末書畫展:
書畫展的活動目的及意義就是為我系在書畫方面有特長極愛好的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,同時體現(xiàn)出我系同學課余生活的充實及飽滿,本屆書畫展的展品設(shè)計國畫,素描,油畫,漫畫,毛筆字及十字繡,展覽期間引來了我院同學的關(guān)注,我系同學的作品也受到了領(lǐng)導(dǎo)老師及同學的好評。
三.積極組織參加院級活動,彰顯我系風采
每學年我院都會舉辦許多活動以豐富我院同學的課余生活同時加強各系同學之間的相互了解及交流,但對于各系而言更是各系精神面貌的集中展現(xiàn),我系在本學年內(nèi)積極針對學院組織的各項比賽選拔人才,組織訓練,并在各項比賽取取得了優(yōu)異的成績;
十月院籃球賽;我系男籃榮獲第三名
十一月院拔河比賽:我系代表隊榮獲第三名
十二月院冬季越野賽:我系榮獲集體第二名,男女組第一名均出自我系
三月院體育技能體能大賽:我系榮獲集體第三名
四月院運動會:我系榮獲集體第二名,其中我系運動員獲得冠軍11個,亞軍8個,季軍6個
六月院排球賽:我系男排隊榮獲第二名,女排獲第四名
四.學生會各部工作情況:
自律部:本學年上學期取得了一定的成績承辦的第一屆拔河比賽取得圓滿成功,查房工作基本做到了認真負責,但在第二學期部門內(nèi)部的問題凸現(xiàn)出來,對待查房工作有所放松,部內(nèi)個別成員出現(xiàn)問題。
體育部:對本學年的工作做到了盡心盡責,從參加院級活動所取得的成績中可以開出育部的工作成績,承辦的趣味運動會也獲得了老師的一致好評,不足之處平時到系辦較少應(yīng)加強與老師的交流。
秘書組:本學年對一些基本的工作做得比較到位,但在學生會早操查操方面出現(xiàn)的問題較明顯,在協(xié)助主席與輔導(dǎo)員辦公方面做得很不到位。
學習部:在配合其他各部的活動中盡心盡力,但在晚自習檢查力度上應(yīng)該進一步加強。
女生部:在本學年做好了自己的本職工作查房,但在其主辦的活動中欠缺與各部之間的交流。
宣傳部:本學年的所有活動的橫幅及展板均有宣傳部負責,起到了其應(yīng)起到的作用,做好了自己的本職工作,但在平時的工作中應(yīng)加強與各部的交流。
以上是對本學年工作的總結(jié),一份耕耘,一份收獲,在這一學年中我學生會在工作中所取得的成績大家是有目共睹的,但是部門中都存在著一定的問題,就要在以后的工作中改正避免。在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定就會收獲更多的成功,一定就會把我們的制造系越辦越強。
學校工作總結(jié)篇2
本學期家校工作主要通過召開兩次家長會、建立班主任和家長溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺、家長開放日、家長育子經(jīng)驗及讀書體會交流等活動建立起家庭與學校的綠色通道,使家長們積極主動幫助學校搞好教育工作,參與班級管理,形成了同心協(xié)力為孩子健康成長的良好局面。
一、通過學習,豐厚家長自身素養(yǎng)。
1、學校充分利用少先隊德育基地,使學校教育教學工作、德育工作、家長學校工作結(jié)合起來。開學初以家長承諾的形式呼吁家長快快行動起來,與孩子共同學習并自覺踐行傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。
2、學校開放課堂教學,為家長了解課程改革信息提供了時機。讓家長走進課堂,參與到青年教師、骨干教師展示課中,并通過多種途徑,交換彼此的意見,促進學校與家庭的相互溝通,相互融合,利于形成教育的合力,從而促進學生的全面發(fā)展。
二、學用結(jié)合,實現(xiàn)家庭教育的和諧。
1、學校借助家長會的時機,做了層層培訓。
外聘有經(jīng)驗的孔科長來校講座,本學期主要培訓了“如何培養(yǎng)學生的好習慣”。為了加強一年級年級新入學學生的管理和指導(dǎo),進一步強化學校與家長的溝通,共同提高教學質(zhì)量,促進孩子幸福成長。學校于11月4日召開了“愛與責任同行”的全校學生家長會。目的是為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài),進一步促進學生良好行為習慣的'養(yǎng)成,構(gòu)建家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使學校教育更具針對性、主動性和實效性。
2、發(fā)揮“家長義工”作用。
家長義工經(jīng)常無償參與學校的各種活動,如:開學典禮上的承諾、開學初的學校衛(wèi)生大掃除等。在活動中增進了家長與學生、家長與教師、家長與學校之間的理解與溝通,使家校關(guān)系更加溫情而和諧。
三、發(fā)揮榜樣作用,提高家庭教育實效。
1、學校開展樹立小榜樣養(yǎng)成好習慣活動,也得到家長的支持。家長在學習《弟子規(guī)》落實在生活中,以身作則,為孩子們樹立了榜樣。家長教育方式也轉(zhuǎn)變了很多,和諧的讀書家庭也在層出不窮。一份份家長們真摯的讀后感,道出了他們對子女教育的心聲。
2、學校大力宣傳小榜樣學生的事跡、家庭的事跡,充分利用紅領(lǐng)巾廣播,把家庭中孝敬父母的事跡、文明禮儀好家庭的事跡廣泛宣傳,教育學生,教育家長。學生經(jīng)常用我敬佩的人……媽媽、爸爸等等。寫出自己的家庭、同學家庭好人好事。
3、學校為家長提供相互學習的機會。家長會上家長交流自己教育子女的經(jīng)驗,孩子展示自己的進步,講述文明禮儀在家庭、在學校、在社區(qū)典型事跡。學校的活動得到家長大力支持,也得到社會的認可。一年級召開兩次家長會,加大和一年級家長的交流的機會。
四、家校工作反思
反思優(yōu)勢:本學期家長參與學?;顒虞^多而且反響較好。比如,開學初的家長代表承諾;骨干教師課堂教學展示,從家長的反饋中可以感受到,家長們十分欣賞咱們教師的課堂教學,同時也有部分家長能提出自己獨到的見解,能引起我們的思考;在新年聯(lián)歡會上,也有部分家長義工參與到班級的活動準備中,令人感動。
反思不足及措施:
之一:家校溝通不夠。以后將不斷完善此次項工作,并且將周五3:30—4:00為家長接待日,聆聽家長的心聲,解決家長的困惑。
之二:家長義工作用發(fā)揮不夠。要充分利用起來,調(diào)動其積極性。
學校工作總結(jié)篇3
20xx年9月19日,我?guī)е鵀榘嗉壨瑢W謀利益的熱情競選團支書一職。雖然離開學已經(jīng)有兩個多星期了,一些事是由上一任團支書負責的,有的只完成了一半,而時間緊急需要交,面對壓力我就把它當作考驗,實在來不及就請其它班委幫忙。以下為我支部9—11月份開展工作情況。
1,準時出席每周一中午12:40的例會,事先準備好剪報,會上認真做好會議記錄并定期上傳到網(wǎng)上團支部,會后把會議內(nèi)容及時傳達給本班級的每位同學并積極聽取同學們的意見和建議,有不清楚的就問團委其它人員,盡力解答同學們的不解。
2,10月21日—11月7日期間,認真做好“大學生與改革開放30周年攝影”大賽、“大學生與改革開放征文大賽”作品征集活動。
3,運動會期間積極配合班長和體委的工作,及時將我們班同學在運動會上的表現(xiàn)做好記錄上傳到網(wǎng)上團支部。
4,積極做好團日活動的申請,秉著“艱苦與快樂并存,集體與個人同在”的活動主題與11月1日組織班級去xx神龍川兩日游,此次活動旨在增加班級同學之間的交流,增強班級凝聚力。
5,認真貫策本學期的工作計劃,,開展系列形式多樣,內(nèi)容豐富,具有教育意義的活動,讓團員青年在活動中在學習,在活動中成長,使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊伍。
雖然我上任不久,但是我覺得值得一提的是這學期我們班的同學都很積極的參與班級活動,特別是上學期很少參加活動的同學也都很積極配合我的工作,有時還惹來別的班級羨慕的眼光,這讓我感到很欣慰。從這點上我看到了我的辛苦沒有白費,動力也就更大了,以后我會更加努力的做好我自己的工作的。
身為一個團支書,不僅要在班級中做好自己的工作,在團委中也要積極配合好各部門的工作,盡力把自己該做的事給做好。團委的'事有時候很多很復(fù)雜,要求班級每個人的配合,但是對于我們大二的同學學習也比較緊張,有時說話沒人答理,從而有好多班級團支書被弄得焦頭爛額,然而我是一個做事比較細心的人,做什么事都要想好該怎么做,怎樣做才能做的比較好一點,對與團委要交的攝影作品和征文我會分時間段傳達給同學們,把要求通知他們并且做好督促工作,等要交的時候我就整理好交給指定的部門,這樣既沒有讓同學們產(chǎn)生東西積壓的厭惡感,也沒有不配合好團委的工作。
當然,由于起點不高,經(jīng)驗還是不足,因此在工作中還是存在一些缺陷的??偨Y(jié)有以下幾點:1,雖然提前準備剪報,但是還是沒有有征對性的找到相關(guān)的內(nèi)容;2,有時候由于自己沒有充分準備好,有些計劃的活動不能開展的起來;3,有時候太心急調(diào)動大家的積極性,太希望把班級給搞好一點,而忘了僅憑一個人的熱情是不行的;這些都是以后工作中都要注意的問題。當然真正做好團支書的工作還要付出更多的努力,要一如既往的付出。雖然我不是最好的團支書,但是我會努力的,一方面在不足中改進自己,另一方面像有經(jīng)驗的團支書學習,從而獲得進步。
未來的日子里,我會一如既往的努力工作,編織新的夢想,張開翅膀追求一個又一個高度,尋求一次又一次心動之旅,永不言休,永不停止,永遠向前……
學校工作總結(jié)篇4
這個學期對我們學校來說是不尋常的一段記憶。本學期我校的校本培訓工作依照上級的要求,結(jié)合我校的實際,著重教師的師德培訓和教科研培訓。采取集中學習、分散研討與自學反思相結(jié)合的方式,從提高教師教書育人的水平為出發(fā)點,進一步挖掘教師適應(yīng)新課改的潛力。下面從以下各個方面進行總結(jié)。
一、抓師德教育,樹立師表形象。
這個學期,是我們并校后實行半封閉式管理的首個學期。我們的管理者是否能借助并校這一契機,順勢而為,建立健全各項制度。教師能否適應(yīng)這一大家庭。這是學校領(lǐng)導(dǎo)值得思考的問題。故此,學校領(lǐng)導(dǎo)把師德培訓作為第一要素來抓,利用校本培訓這一平臺組織全體教師學習有關(guān)的教育教學法律法規(guī),提高教師的自身素質(zhì),真正做到為人師表。在每一次的政治學習中,我校教師都能端正態(tài)度,認真學習,并在工作中嚴格要求自己,為學生、為家長、為社會樹立了良好的師德形象。
二、加強現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓。
根據(jù)小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。為促使教師教育理論水平的提高,在校本培訓中,我校除對自學進行督促、檢查考評外,還積極舉辦各類專題教育理論講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結(jié)。經(jīng)校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組評定后,存入教師培訓個人檔案。
三、開展新課程的培訓。
主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務(wù)學習時間。三是形成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。
1、采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應(yīng)。
2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各學科骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。
3、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,我們邀請結(jié)對學校新城小學的名師來校指導(dǎo)教學,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。
四、課堂教學能力的`培訓:
以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題,開展以下培訓活動:
1、加強指導(dǎo)工作
領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課,深入教學一線,完成聽評課任務(wù),并及時與教師交換意見,共同研討,解決實施過程中存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)深入各年級指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范和“一對一”幫帶作用,各年級教研工作按計劃進行,既豐富多彩又均衡發(fā)展。
2、調(diào)整培訓格局
本學期我們立足學校、教師實際,開展形式多樣的校本培訓活動,教研組為單位,把備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié)落到實處,不走過場,把每一次“公開課”當作提高業(yè)務(wù)水平的一個機會,互相學習,取長補短。為保證研究質(zhì)量,我們將提出做好加減法,即有針對性地減少教
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