2023年阜陽潁州區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年阜陽潁州區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】:C2.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.靈活性B.流暢性C.獨(dú)特性D.變通性【答案】:B3.()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充,有不可替代的教育作用。A.社區(qū)教育B.家庭教育C.課外教育D.社會(huì)教育【答案】:B4.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.歐陽修C.韓愈D.蘇軾【答案】:C5.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()。A.防微杜漸B.因材施教C.教學(xué)相長(zhǎng)D.循序漸進(jìn)【答案】:B6.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.熟手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】:B7.一個(gè)人從我們的面前越走越遠(yuǎn)時(shí),我們并沒有覺得他越來越小,這是()。A.知覺理解性B.知覺恒常性C.知覺整體性D.知覺選擇性【答案】:B8.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了()。A.現(xiàn)實(shí)性B.可能性C.方向性D.必然性【答案】:B9.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.專業(yè)B.學(xué)科C.專題D.課程【答案】:A10.認(rèn)為兒童的道德性是從他律漸向自律按階段發(fā)展的心理學(xué)家是()。A.章志光B.柯爾伯格C.斯陶布D.皮亞杰【答案】:D11.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“實(shí)踐—精神”B.“物質(zhì)—意識(shí)”C.“感性—理性”D.“自然—社會(huì)”【答案】:A12.有關(guān)技能,下列表述錯(cuò)誤的是()。A.技能達(dá)到自動(dòng)化水平稱為技巧B.操作技能和心智技能無法相互轉(zhuǎn)化C.騎車、打字等屬于操作技能D.閱讀、解題等心智活動(dòng)也是一種技能表現(xiàn)【答案】:B13.根據(jù)課程實(shí)施的主體的不同,可把課程分為()。A.工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程、實(shí)踐性課程B.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程C.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程D.小學(xué)課程、初中課程、高中課程【答案】:C14.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》B.韓愈的《師說》C.柳宗元的《答韋中立論師道書》D.柳宗元的《師友箴》【答案】:B15.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.不良引注C.抄襲D.虛假署名【答案】:A16.教師給學(xué)生講努力學(xué)習(xí)可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學(xué)生的()。A.直接興趣B.個(gè)體興趣C.情境興趣D.間接興趣【答案】:D17.標(biāo)準(zhǔn)化是指國(guó)際,國(guó)家,地方或某行業(yè)通過制定和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一規(guī)定社會(huì)活動(dòng)中重復(fù)性的事物和概念,以獲得最佳秩序和社會(huì)效益。信息資源管理也有標(biāo)準(zhǔn)化,下列關(guān)于信息資源管理標(biāo)準(zhǔn)化的敘述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.通過制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提高信息資源的質(zhì)量,保護(hù)消費(fèi)者利益B.徹底解放了人類的勞動(dòng)C.有助于提高信息的使用率D.縮短信息資源開發(fā)周期,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】:B18.被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的著作是()。A.《左傳》B.《史記》C.《漢書》D.《戰(zhàn)國(guó)策》【答案】:B19.下列公文中,規(guī)定性程度最高的是()。A.批復(fù)B.通告C.決定D.公告【答案】:C20.()的發(fā)現(xiàn)是牛頓萬有引力定律的最好證明,由于它是先被計(jì)算出來,而后根據(jù)計(jì)算出來的位置得以發(fā)現(xiàn)的,因此也被稱作“筆尖上的發(fā)現(xiàn)”。A.冥王星B.海王星C.天王星D.水星【答案】:B21.(單選題)明朝時(shí)期,興起于江南第七區(qū)的()達(dá)到鼎盛,對(duì)此后的諸多劇種的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,被譽(yù)為“百戲之祖”。A.京劇B.昆曲C.越劇D.豫劇【答案】:B22.我國(guó)民法規(guī)定,通常情況下宣告死亡的條件之一是公民下落不明滿()。A.3年B.1年C.2年D.4年【答案】:D23.關(guān)于宇航員在太空的生活,下列說法不正確的是:A.在同一航空器中的宇航員可以直接交談,無需借助無線電通訊設(shè)備B.宇航員可使用特定的加熱器對(duì)食品進(jìn)行加熱C.宇航員應(yīng)睡在固定的睡袋中,以免被氣流推動(dòng)誤碰儀器設(shè)備開關(guān)D.宇航員從太空返回地面后,失重狀態(tài)消失,質(zhì)量會(huì)有所增加【答案】:D24.下列關(guān)于常用經(jīng)濟(jì)術(shù)語的英文縮寫,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.國(guó)民收入——NIB.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值——GDPC.國(guó)民生產(chǎn)凈值——GNPD.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)——CPI【答案】:C25.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒,它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是說在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問題上,許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了:()A.火焰燃燒的原理B.人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題C.人類用火的歷史D.火焰為什么是黃的【答案】:B26.我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須清醒地認(rèn)識(shí)到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化,但是,企業(yè)在獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí),也就承擔(dān)了對(duì)社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。是否充分考慮了這些利益相關(guān)者的利益,已日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任B.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)C.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化D.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益【答案】:D27.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說你們喜歡《茶花女》。”在法國(guó)人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基度山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過寫了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說。《茶花女》在中國(guó)本土的誕生,是生逢其時(shí)。這段文字意在說明()。A.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景B.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位C.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景D.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別【答案】:A28.在人類歷史上,科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事,我們就應(yīng)該對(duì)大自然始終保持一份______,在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評(píng)估,少一些獨(dú)斷專行。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.南轅北轍克制B.事倍功半謹(jǐn)慎C.針鋒相對(duì)尊重D.事與愿違敬畏【答案】:D29.很可能是因?yàn)樗约憾?,所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣,輪到真正吵架時(shí)便沒有了_____,一來二去,____也就沒有了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.內(nèi)容煩惱B.氣勢(shì)尊嚴(yán)C.力氣感情D.激情怒氣【答案】:A30.“_______”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責(zé)和反對(duì)的。真實(shí)才是社會(huì)對(duì)正派的媒體的起碼要求。但是,其對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作體裁,卻不應(yīng)被視為一個(gè)____的詞,它的沖動(dòng)是產(chǎn)生想象力的初級(jí)思維活動(dòng),高層面的想象力的展開必須以其為基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.偽造貶稱B.捏造批判C.編造貶義D.假設(shè)否定【答案】:C31.莫里哀曾說喜劇的責(zé)任,就是通過娛樂來糾正人的缺點(diǎn)?!苯陙淼姆▏?guó)輕喜劇,尤其擅長(zhǎng)_______,用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán),具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.微言大義B.舉重若輕C.借古諷今D.振聾發(fā)聵【答案】:B32.宋代書會(huì)先生一般是沒有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認(rèn)識(shí)和道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行文藝創(chuàng)作,并以獲得商業(yè)利潤(rùn)為創(chuàng)作目的,即以文藝創(chuàng)作為謀生的手段。因此,他們是一個(gè)職業(yè)化的、自治性的民間文藝創(chuàng)作群體。他們的生活是自由的,甚至是放縱的。文段主要介紹的是()。A.宋代書會(huì)先生的創(chuàng)作特點(diǎn)B.宋代書會(huì)的概況C.宋代書會(huì)的人員構(gòu)成D.宋代書會(huì)先生的生活方式【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有()。A.誠(chéng)信友愛B.公平正義C.利重于義D.相互欺詐【答案】:AB34.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.個(gè)人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系C.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)D.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)【答案】:ACD35.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有()。A.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性B.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素C.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素D.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素【答案】:ABCD36.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)()。A.人民滿意與不滿意B.人民答應(yīng)與不答應(yīng)C.人民贊同與不贊同D.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意【答案】:ABC37.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.注意場(chǎng)合B.隨心所欲C.把握分寸D.大大方方,不拘小節(jié)【答案】:AC38.道德的內(nèi)容包括()。A.道德關(guān)系B.道德意識(shí)C.道德觀念D.道德活動(dòng)【答案】:AB39.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.榜樣效應(yīng)B.心理健康功能C.職業(yè)自由感D.動(dòng)機(jī)作用【答案】:ABCD40.教育人道主義原則對(duì)教育者的具體要求包括()A.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生B.滿足學(xué)生們的各種要求C.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益D.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境【答案】:ACD41.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的示范性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的寬泛性D.行為的規(guī)范性【答案】:ACD42.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是()A.社會(huì)環(huán)境B.社會(huì)身份C.與人交往D.自我觀念【答案】:BD43.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有()。A.適用性B.時(shí)效性C.典型性D.真實(shí)性【答案】:ABCD44.下列對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的理解,正確的有()。A.資本,人員,商品在各國(guó)間流動(dòng)將無限制B.世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)和互相依賴程度日漸提高C.各國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)則不斷趨于一致D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織協(xié)調(diào)機(jī)制強(qiáng)化,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)和約束作用越來越強(qiáng)【答案】:BCD45.壟斷資本主義的出現(xiàn),加深了資本主義的一系列矛盾,影響了社會(huì)生產(chǎn)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。主要表現(xiàn)在()。A.壟斷資本獲取高額利潤(rùn),孕育了更大的經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.壟斷組織降低了企業(yè)的市場(chǎng)反應(yīng)能力和創(chuàng)新能力C.壟斷在很大程度上限制了競(jìng)爭(zhēng)D.壟斷降低了開展新技術(shù)革新的動(dòng)力【答案】:ABCD46.維生素對(duì)人體的重要作用是其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能代替的,下列關(guān)于維生素的說法正確的是()。A.缺乏維生素C可致人易患敗血癥B.維生素大多數(shù)是人體不能制造,只能從食物獲取C.缺乏維生素D可致人易患骨質(zhì)疏松D.維生素是構(gòu)成細(xì)胞的原料之一,但是不能為人體提供能量【答案】:BC47.對(duì)于同一棵大樹,在木匠的眼中是木材,畫家看到的是色彩和色調(diào),植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征,這是由于()。A.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)B.人的感覺受理性指導(dǎo)C.人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性D.已有的認(rèn)識(shí)影響感覺活動(dòng)【答案】:BCD48.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作個(gè)案工作中應(yīng)注意旳問題有哪些?()A.要注意區(qū)別救濟(jì)對(duì)象旳性別B.要正視救濟(jì)對(duì)象實(shí)質(zhì)需要旳滿足C.要盡量積極接觸貧困者D.注意對(duì)服務(wù)對(duì)象旳引導(dǎo)【答案】:CD49.關(guān)于隱私權(quán)的表述,正確的有()A.隱私權(quán)屬于身份權(quán)B.隱私權(quán)屬于人格權(quán)C.法人也享有隱私權(quán)D.隱私權(quán)的主題只限于自然人【答案】:BD50.在“網(wǎng)格通”中,如何進(jìn)行每日考勤打卡,下列操作正確的是()。A.點(diǎn)擊“簽到”按鈕。B.點(diǎn)擊右上角“+”可以進(jìn)行早退打卡C.點(diǎn)擊“我的考勤”確認(rèn)打卡日期。D.在彈出的提示框中,點(diǎn)擊“確定”按鈕?!敬鸢浮浚篈CD51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)尸體的證明作用有()。A.證明火災(zāi)性質(zhì)B.證明起火時(shí)間C.證明起火部位D.證明火災(zāi)原因【答案】:AC52.目前我國(guó)消防車產(chǎn)品實(shí)行哪些市場(chǎng)準(zhǔn)入制度?()A.型式認(rèn)可制度B.產(chǎn)品公告制度C.強(qiáng)制檢驗(yàn)制度D.強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證制度【答案】:BD53.在大型群眾性活動(dòng)舉辦前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全檢查,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查()內(nèi)容。A.是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練B.臨時(shí)搭建的建筑物是否符合消防安全要求C.是否明確消防安全責(zé)任分工并確定消防安全管理人員D.

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