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文檔簡介

第字作文成長的故事(匯總7篇)

500字作文成長的故事篇1

每個(gè)人的成長故事是不一樣的:成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈……

有了弟弟,我便有了無奈。

有一次,我的語文考試成績得了第一名,媽媽以樂高作為獎(jiǎng)勵(lì)。我十分高興,便開開心心地拼了起來,從中午一直拼到下午,終于拼完了,我滿意地笑了??烧胬垩剑∥疑靷€(gè)懶腰,在沙發(fā)上瞇了一會(huì)兒。

突然,聽到“嘩啦”一聲,把我從美夢中驚醒了,睜開眼一看,只見我的樂高被弟弟零零星星的摔了一地。我看見了大喝一聲,生氣地說:“這可是我一中午的心血!你這么輕易地摔了,還我樂高!你今天拼不完,別想睡覺!”我咬牙切齒,用憤怒的眼神看著弟弟。弟弟開始號(hào)啕大哭,把爸爸招來了,爸爸說:“干嗎?讓著點(diǎn)弟弟怎么了?”我委屈地說:“他先找事的,說我干什么?我做事都是錯(cuò)的,他做事都是對(duì)的?!卑职值脑捀腔鹕咸碛汀?/p>

第二天,一回家我便看到,爸爸和弟弟一起在幫我拼樂高。我明白了:弟弟小,讓著點(diǎn)他是應(yīng)該的,我豁然開朗。

500字作文成長的故事篇2

6歲,初入校園。她笑得很開心:這就是學(xué)校嗎?她緊拉著父親的手,歡躍著。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染,蹦跳著,好不快活!紅暈浮上臉龐,那是童年在向我們招手。

10歲,她四年級(jí)了,依舊如同大多數(shù)人一樣,平凡地演繹著自己的劇本。那一年,父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會(huì),寓意著她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自己:你很幸福了,你有愛你的父母。

12歲,她的個(gè)子長得比同齡人高出很多,早就不再是以前扎著羊角辮,總是天真無邪地問著為什么的小丫頭了。六年的洗禮,她懂得了很多。六年前自己獨(dú)坐公交車時(shí)的擔(dān)心害怕早已不在,偶爾她會(huì)一個(gè)人去書城待上一個(gè)下午,沉浸于浩瀚書海中。體育課上,老師對(duì)她與幾個(gè)女生說:“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁?!”幾個(gè)人,一句話,深深地扎在心中。父親也說:“你已經(jīng)長大了,也應(yīng)該明辨是非了,什么該做什么不該做,你都應(yīng)該懂得了。”從那一刻起,她深深地感受到,自己,長大了!

14歲,她成了一名初中生,依舊熱愛文學(xué),依舊沒心沒肺。她經(jīng)歷許多事,看過許多人,她從幼苗長成小樹,她從知之甚少到知之甚多,她數(shù)著自己爬上的“臺(tái)階”,看著自己人生的劇本,總是別有一番味道。

現(xiàn)在,她執(zhí)筆述說著自己:成長的故事猶如一張水彩畫,輕描淡寫著人生的酸甜苦辣。

500字作文成長的故事篇3

在成長的過程中,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的故事,它們就像天邊的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來講一講吧!

“金魚事件”——酸

我的家里原本有三條機(jī)靈、活潑的金魚,我無微不至地照顧著它們。但畢竟我只是個(gè)“養(yǎng)魚新手”,所以那三條金魚被我折騰得“死去活來”,最后的結(jié)果還是不順人意——有一條被餓死,兩條被撐死了。別人看了可能覺得沒什么大不了的,我的心里卻酸酸的。

“成績風(fēng)波”——甜

數(shù)學(xué)一直是我這個(gè)“粗心大王”的“攔路虎”,所以這次數(shù)學(xué)競賽,我嚴(yán)陣以待,還暗暗下了決心一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!檢查檢查再檢查!雖然是臨陣磨槍,但對(duì)第二天的考試還是挺有信心的。

開始考試了。我仔細(xì)研究“思考題”,做完了還認(rèn)真地檢查了好幾遍,這才放心地交卷。

很快,成績出來了,我考了九十七分,一等獎(jiǎng)!我高興極了:真是功夫不負(fù)有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“騎車經(jīng)歷”——苦

我剛學(xué)騎自行車時(shí),爸爸告訴我:騎車時(shí)一定要掌握平衡,雙手扶好車把手,背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行車,心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板,生怕摔下來。我試著轉(zhuǎn)彎,卻一個(gè)重心不穩(wěn),“嘭”的一聲摔了下來,膝蓋上蹭破了皮,痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來,騎車并不是件簡單的事,要有耐心,有毅力,不能半途而廢,堅(jiān)持才是勝利!

我的成長故事還有很多很多。成長中有喜有甜,有苦有淚。在成長的過程中,我增長了不少見識(shí),也收獲了許多快樂。

500字作文成長的故事篇4

我成長了,生活的陽光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤,驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無知的孩童,一步步成長為少年。

記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說:“不行,不行。

我們小區(qū)里有一條狗,我一聽到它的叫聲,就會(huì)害怕。

媽媽看到我驚恐萬狀的樣子,拍了拍我的肩膀,說“不要怕,我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。

如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來,你就不會(huì)有危險(xiǎn)了。

我聽了,半信半疑,問:“這……行嗎?”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是我拿了賣醋的錢,去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。

那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口,對(duì)著我張開血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來,雙手緊緊地抱著頭。

沒想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺得無趣,就往回跑了。

這時(shí)我才松了口氣,終于擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。

我成長了,變得更加勇敢。

我要緊記媽媽對(duì)我說的話,下次再碰到狗它就對(duì)我沒轍了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。

500字作文成長的故事篇5

人生就像坐船航行,是不可能一帆風(fēng)順的,而是既有快樂,又有煩惱,當(dāng)年蘇軾說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”也是這個(gè)道理。我也是這樣,有很多煩惱,其中,我最煩惱的就是我太矮了。

記得去年暑假的一天,我和爸爸一起去水上樂園玩。剛剛檢票進(jìn)去時(shí),就在門口看到了一個(gè)我爸認(rèn)識(shí)的叔叔和他的兒子。我叫了一聲:“叔叔好!”叔叔聽完后笑著說:“小朋友也好?!苯又俏皇迨宓膬鹤右舱f了聲“叔叔好”,但他并沒有叫我。那個(gè)叔叔對(duì)他的兒子說:“快叫聲‘哥哥好’?!彼膬鹤诱f:“他那么矮,叫弟弟還差不多。”這使我很尷尬。

告別了叔叔,我就去玩那些娛樂項(xiàng)目了。我先玩了那些較為普通的項(xiàng)目,不過玩了一會(huì)就煩了,想去玩那些刺激的項(xiàng)目。我走到一處游樂設(shè)施前,需要1.4米才能去玩,我還差不到5厘米,但我并不灰心。我又走到另一個(gè)項(xiàng)目前,也要1.4米,我有點(diǎn)失望。第三次又是要1.4米,我很失望。第四次還是要1.4米,我有點(diǎn)不高興。第五次、第六次……沒有一次不是要1.4米的,搞得我很生氣,心想:我就納悶了,就沒有1.35米的標(biāo)準(zhǔn)嗎?要體諒下像我這種快到1.4米的兒童嘛。最終,我只能在羨慕別人的時(shí)候忍一忍,在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過這一天了。

這就是我的煩惱,一個(gè)令我難堪的煩惱,我希望我要長的高些,再高些吧!

500字作文成長的故事篇6

我愛讀書,人因讀書而美麗,愛讀書的人很美。如果沒有書,就沒有古埃及和古印度文明的輝煌;如果沒有書,就沒有華夏五千年文明的瑰麗;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。一本本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。

讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧著它是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雪飄,看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。

其實(shí),我愛讀書離不開媽媽的熏陶,平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁,她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢!

每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),有書陪伴我,每當(dāng)我失落時(shí),每當(dāng)我無趣時(shí),有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識(shí)的圣水。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,書中自有“顏如玉、黃金屋,”讓我們一起愛上讀書,讓好書伴我們成長吧!

500字作文成長的故事篇7

成長就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長的故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的厭煩了學(xué)習(xí)生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫作業(yè),可是我就是不想寫。于是吃過晚飯,洗完澡,才開始寫作業(yè),但總是寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,所以媽媽說了我肯定到八點(diǎn)也寫不完。這我才開始認(rèn)真做,結(jié)果真和媽媽說的一樣,我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做,結(jié)果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的,因?yàn)槟翘焓侵芰?,所以我們?nèi)チ顺?。在路邊看到了一個(gè)乞丐正在要錢,于是媽媽拿出了十塊錢給他,那個(gè)乞丐就開心的不得了了。媽媽

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