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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《我要做好孩子》讀后感600字作文收拾《我要做好孩子》讀后感600字作文

讀了黃蓓佳的這本傾情小說(shuō)系列《我要做好孩子》我的情緒久久不能安寧,讓我宛然看見(jiàn)了以前和學(xué)生。教師的情景,似乎那些事就發(fā)生在我的身邊,異常的熟悉,不用絞盡腦汁去想。下面是學(xué)習(xí)啦的我為你們收拾的內(nèi)容,巴望你們能夠愛(ài)慕

《我要做好孩子》讀后感

在讀時(shí),我知道了金鈴其實(shí)就是的女兒小學(xué)六年級(jí)時(shí)的情景。我也知道了金鈴其實(shí)是一個(gè)幼稚?;顫姸稚屏嫉呐⒆印3煽?jī)有好有壞,大部分都是粗心惹的禍,但自信的她相信自己會(huì)考好的。固然偶爾會(huì)被欺負(fù),但她會(huì)想另一種主意去克服。在教師的面前,她不會(huì)害怕,還是以前的自己。金鈴其實(shí)就是一個(gè)生性愉快的女孩卻被自己的母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)。固然我最激動(dòng)的是《天上掉下來(lái)的小妹妹》。小女孩的名字叫幸幸,她的爺爺是個(gè)修車(chē)的。但她的爺爺驟然中風(fēng),從此長(zhǎng)眠于這里。樂(lè)于助人的金鈴堅(jiān)持要帶幸幸回家,和她一起生活。有一天,幸幸的母親接走了幸幸,金鈴很難受,所以金鈴的父母就定期帶金鈴看幸幸,那次還給幸幸買(mǎi)了很貴的芭比娃娃。

讀了這本書(shū),我一直不停的回憶和重新看,金鈴的善良和品質(zhì)讓我歧視,金鈴的無(wú)數(shù)好品質(zhì)是我所沒(méi)有的,所以我下定決心要向金鈴學(xué)習(xí)。有一次,我和我的姐姐在新華書(shū)店里過(guò)了長(zhǎng)時(shí)光的挑選總算買(mǎi)了三本書(shū),五十塊錢(qián)只剩下兩元伍角了。我就在那思量著這兩元伍角留著干什么呢?快走出門(mén)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正坐在地上,面前放著一個(gè)小碗,求我們給他一些錢(qián)。我看著這位老爺爺在嚴(yán)寒的冬天里惟獨(dú)一件單薄的被子,臉也被凍得面紅耳赤,手也被凍得通紅,我心想:老爺爺絕對(duì)是因?yàn)榧依镓毟F吧,不然這位老爺爺也不會(huì)來(lái)要錢(qián)。我心里一陣,和姐姐商議了一下,把手里的兩元伍角給了老爺爺,老爺爺抬起頭說(shuō)了一句:”謝謝你們》“這一句,也是這簡(jiǎn)容易單的一句,讓我倍加輕巧和無(wú)限的愉快。

《我要做好孩子》這本書(shū)中的金鈴讓我歧視,也正是那本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了許多的,珍貴的東西。

《我要做好孩子》讀后感

自從媽媽給我買(mǎi)了《我要做好孩子》這本書(shū),我就天天看著這本書(shū),吃飯也看,睡覺(jué)時(shí)也看,甚至連洗腳時(shí)也看。大家知道我為什么這么著迷嗎?因?yàn)檫@本生活在這本書(shū)真的異常貼近我們的生活。文中的主人公金鈴小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,但靈巧、善良、正直的女孩子。她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、教師滿(mǎn)意的”好學(xué)生“,做了種.種努力。但為保留心中那一份幼稚、純凈,也常常和家長(zhǎng)、教師做了無(wú)數(shù)”抗?fàn)帯???偹?,她和學(xué)生們一起彌漫信心地走進(jìn)升學(xué)考試的現(xiàn)場(chǎng)

在這本書(shū)中,我最?lèi)?ài)慕《貓和鼠,你愛(ài)慕哪個(gè)》這一片段,照常理來(lái)講,普通人多愛(ài)慕貓,可金鈴卻愛(ài)慕老鼠。因?yàn)橛幸淮谓疴徔荚嚊](méi)考好,媽媽一氣之下買(mǎi)了一大堆的復(fù)習(xí)資料,可是令金鈴慶幸的是,當(dāng)天晚上這些復(fù)習(xí)資料被老鼠肯了個(gè)精光。老鼠這回可幫了金鈴大忙,要不然這些資料非把金鈴亞壓死。但出乎意料的是,第二天,媽媽又買(mǎi)回了大量復(fù)習(xí)資料,可到晚上又被肯光了。媽媽再也不敢買(mǎi)了,這樣奢侈錢(qián)。從這起,金鈴就愛(ài)慕保護(hù)老鼠,媽媽帶回好學(xué)生胡媚等就是討人愛(ài)慕的貓。從那一刻起,金陵媽媽才知道,女兒心里本來(lái)有那么多的委屈,他興許是真的努力過(guò),卻因?yàn)槟挲g、性格、能力等緣故而無(wú)法比別人做得更好。想想我們實(shí)際生活中,父母等我們沒(méi)有考好時(shí),就會(huì)對(duì)我們不是打就是罵,不過(guò)家長(zhǎng)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)我們孩子呢?有可能我們有理由說(shuō)明這次沒(méi)有考好的理由呢!可你們家長(zhǎng)有幾人是這樣做的呢。我們也和金鈴一樣,也有一些發(fā)揮失常的時(shí)候,你們也沒(méi)有好好對(duì)我們說(shuō),只用行動(dòng)來(lái)對(duì)付我們,使得有些孩子害怕導(dǎo)致成績(jī)?cè)桨l(fā)差。我在這里想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō),不要用打罵來(lái)解決問(wèn)題,只要你們跟孩子們好好溫暖的談?wù)?,都?huì)有出現(xiàn)奇跡的時(shí)候。

有著這樣的互相理解,我相信金鈴總算會(huì)勝利的。會(huì)成為大家心目中的好孩子的。只要努力,只要永不放棄,絕對(duì)會(huì)有好的收獲的。

《我要做好孩子》讀后感

在暑假期間,我閱讀了《我要做好孩子》這本書(shū)。

其中我最?lèi)?ài)慕的故事是《總算一個(gè)兒童節(jié)》,它講述了令金鈴難忘的總算一個(gè)兒童節(jié)是怎樣度過(guò)的,因?yàn)槲覀冞€處在美好的童年,所以這讓我很感興趣。

在緊張地的期末復(fù)習(xí)期間,刑教師說(shuō)明天是兒童節(jié),并且是他們總算的兒童節(jié)。因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)就不能過(guò)兒童節(jié)了,所以大家都決定在明天舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),以拜別他們美好的童年。

第二天金鈴來(lái)到小學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都不約而同的穿上了自己最好的衣服,連很少打扮的刑教師也好好打扮了一番。本以為美滿(mǎn)愉快的聯(lián)歡會(huì)卻發(fā)生了不少事,倪志偉帶了相機(jī)卻忘帶了膠卷,尚海發(fā)現(xiàn)了楊小麗裙子后面有血跡。不過(guò)好在有驚無(wú)險(xiǎn),刑教師出錢(qián)買(mǎi)了膠卷,讓楊小麗穿上了自己的深色裙子,金鈴和別人聊了許多,也好似知道了許多??偹愦蠹液嫌傲裟睢?/p>

讀完這個(gè)故事,我宛然和金鈴一樣,固然有些不理解,但仍感到生活中的點(diǎn)滴美好,興許因?yàn)槲疫€是個(gè)懂的不是許多的孩子,不能理解金鈴的一些煩惱,做個(gè)好孩子不容易。聯(lián)想到自己生活中的一些事,為了學(xué)寫(xiě)字煩惱了不少,時(shí)常的和姐姐有些爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)樽约旱娜涡允芰藡寢尣簧俳逃?xùn),盡管如此,一家人相處得卻挺和睦的,吃些什么也會(huì)咨詢(xún)我的意見(jiàn),在小學(xué)里和學(xué)生們相處得也很好,一切顯得是那么和睦。我想,童年不絕對(duì)是完美的,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有愉快也有煩惱,只要自己做一個(gè)好孩子,也正因?yàn)檫@一切,童年就是美好的。

《我要做好孩子》讀后感

這個(gè)暑假我讀了黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》這本書(shū),里面的內(nèi)容生動(dòng)豐盛。讀著讀著就宛若身臨其境,就似乎發(fā)生在自己身上的一個(gè)個(gè)故事。

書(shū)中講述了主人公是一個(gè)胖乎乎的名叫金玲的女孩,她學(xué)習(xí)成績(jī)中等,趕緊要面臨畢業(yè)考的她,付出了種.種努力。并為保留心中那份幼稚,純凈,和家長(zhǎng)做出了無(wú)數(shù)“戰(zhàn)爭(zhēng)?!笨墒墙Y(jié)局偶爾讓人開(kāi)懷大笑,偶爾讓人覺(jué)得可惜,偶爾又讓人很激動(dòng)。而這“戰(zhàn)爭(zhēng)”里面最多的也就是學(xué)習(xí)了,她的語(yǔ)文總能異常制勝,可數(shù)學(xué)次次考試總倒數(shù)幾名,可金玲是幸運(yùn)的,有無(wú)數(shù)人都關(guān)心她,例如孫奶奶、刑教師、學(xué)生果然功夫不負(fù)有心人,金玲的數(shù)學(xué)沒(méi)過(guò)幾天竟進(jìn)了前十名,這讓所有人欣喜若狂??偹悖蛯W(xué)生們一起彌漫信心的走進(jìn)升學(xué)考場(chǎng)。

讀完這本書(shū)后,有許多的東西觸動(dòng)了我,比如金玲的幼稚、純凈、靈巧、善良、正直。從此也清晰的知道了如何做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,做個(gè)好孩子不是光成績(jī)好就行的,而是要必須品格、精神也要100分。而故事中的金玲就異常完美的做到了這一點(diǎn)。固然要想做個(gè)孩子堅(jiān)持是必然的,金玲在學(xué)習(xí)上就是努力,再努力。永不放棄的精神吸引了無(wú)數(shù)好心人的關(guān)心,使成績(jī)得到好轉(zhuǎn)。所以,在以后的日子我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。

讀后我真正明了了:世界上沒(méi)有人是十全十美,完美無(wú)缺的,但不管做什么事情只要有一顆堅(jiān)持,純凈的心,還有始有終,不半途而廢,就絕對(duì)能勝利。因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的!

我要做好孩子讀后感

我愛(ài)看書(shū),偶爾也愛(ài)和媽媽頂嘴,一天,我和媽媽去書(shū)店,媽媽為我選了一本書(shū)《我要做好孩子》,我知道媽媽巴望我做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這本書(shū)的是黃蓓佳,據(jù)說(shuō)這本書(shū)記載的是她女兒六年級(jí)的小學(xué)生活。一打開(kāi)書(shū),我就被里面的情節(jié)吸引住了,怎么也不肯放下,哇,太好看了,這本書(shū)的主人公的名字叫金鈴,是一名六年級(jí)的學(xué)生,一開(kāi)始,她的數(shù)學(xué)成績(jī)很差很差,每次只能考八十幾分,在教師的眼里不是一名尖子生,教師對(duì)她不重視,但她有一個(gè)理想,就是做一名好孩子,讓教師和家長(zhǎng)都愛(ài)慕她。

有一次她在采桑葉時(shí),碰到了一位老奶奶,這位老奶奶以前是一名教師,天天幫金鈴輔導(dǎo)功課,這樣金鈴的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,總算居然能考進(jìn)班上的前十名。金鈴能有后來(lái)的成績(jī),跟她積極向上的努力是分不開(kāi)的,寒假里,她也不出去玩,被媽媽壓在家里寫(xiě)資料,她也不抵御,就在書(shū)房里面寫(xiě),一本寫(xiě)完了,再買(mǎi)另外一本,除了媽媽讓她出去,她才出去。比起金鈴,我就有羞愧了,我一刻也坐不住,偶爾還與媽媽拌一拌嘴,金鈴在家從不與媽媽拌嘴,我呢?媽媽說(shuō)我一句,我就不服氣,又還她一句,讓媽媽很惱怒。

另外,金鈴很有愛(ài)心,教師生病了,她還送給

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