2014年10月自考11485中學(xué)教育學(xué)試題及答案含解析

中學(xué)教育學(xué)年月真題

11485201410

1、【單選題】教育規(guī)律是教育過程中客觀存在的、本質(zhì)的、必然的

結(jié)合

聯(lián)系

A:

原則

B:

方法

C:

答D:案：B

解析：教學(xué)規(guī)律是教學(xué)活動(dòng)過程中客觀存在的、必然的、本質(zhì)的、穩(wěn)定的聯(lián)系。

2、【單選題】教育理論中的一個(gè)根本問題,也是教育工作者首先應(yīng)該明確的問題,是

什么是教育

培養(yǎng)人

A:

受教育的權(quán)利

B:

教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

C:

答D:案：A

解析：教育的基本概念什么是教育?這是教育理論中的一個(gè)根本問題,也是教育工作者首先

應(yīng)該明確的問題。

3、【單選題】中學(xué)教育的本質(zhì)屬性是

基礎(chǔ)性

培養(yǎng)性

A:

教育性

B:

應(yīng)用性

C:

答D:案：A

解析：中學(xué)教育的本質(zhì)屬性是教育程度的基礎(chǔ)性。

4、【單選題】作為分析研究教育對(duì)象的基本出發(fā)點(diǎn)的觀點(diǎn)是

可教育觀點(diǎn)

全面觀點(diǎn)

A:

發(fā)展觀點(diǎn)

B:

矛盾觀點(diǎn)

C:

D:

答案：A

解析：作為分析研究教育對(duì)象的基本出發(fā)點(diǎn)的觀點(diǎn)是可教育觀點(diǎn)。

5、【單選題】在教學(xué)任務(wù)中,教學(xué)的著眼點(diǎn)是

基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

發(fā)展智力能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)

A:

形成良好的思想品德

B:

形成科學(xué)的世界觀

C:

答D:案：B

解析：基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能是教學(xué)的基礎(chǔ);發(fā)展智力、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)是教學(xué)的著眼點(diǎn);形成

良好的思想品德和科學(xué)世界觀是人才培養(yǎng)的方向。

6、【單選題】學(xué)生思想品德的形成是通過什么來實(shí)現(xiàn)的?

教師教育

學(xué)生自我教育

A:

教育和自我教育

B:

社會(huì)文化影響

C:

答D:案：C

解析：學(xué)生思想品德的形成是通過教育和自我教育來實(shí)現(xiàn)的。

7、【單選題】社會(huì)教育既是終身教育,也是

素質(zhì)教育

全民教育

A:

國(guó)民教育

B:

公德教育

C:

答D:案：B

解析：社會(huì)教育既是終身教育,也是全民教育。

8、【單選題】在自然狀態(tài)下了解學(xué)生的方法是

觀察法

談話法

A:

調(diào)查法

B:

測(cè)量法

C:

D:

答案：A

解析：在自然狀態(tài)下了解學(xué)生的方法是觀察法。

9、【單選題】教育整體改革系統(tǒng)中的主導(dǎo)性因素是改革的

思想、內(nèi)容

方向、目的

A:

層次、范圍

B:

任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)

C:

答D:案：B

解析：教育整體改革系統(tǒng)中的主導(dǎo)性因素是改革的方向、目的。

10、【單選題】學(xué)校評(píng)價(jià)最重要的內(nèi)容是

學(xué)校工作評(píng)價(jià)

教學(xué)工作評(píng)價(jià)

A:

學(xué)生全面質(zhì)量評(píng)價(jià)

B:

教師隊(duì)伍評(píng)價(jià)

C:

答D:案：C

解析：學(xué)校評(píng)價(jià)最重要的內(nèi)容是學(xué)生全面質(zhì)量評(píng)價(jià)。

11、【多選題】學(xué)習(xí)中學(xué)教育學(xué)的方法除了聽講、讀書,還有

自學(xué)

總結(jié)

A:

實(shí)踐

B:

研討

C:

實(shí)習(xí)

D:

答E:案：ACD

12、【多選題】學(xué)校教育不僅包括全日制、半日制、業(yè)余的,也包括

函授

少年宮

A:

青年宮

B:

衛(wèi)星電視

C:

夏令營(yíng)

D:

E:

答案：AD

13、【多選題】學(xué)校美育要使學(xué)生具有初步的審美能力,形成健康的

興趣

志趣

A:

意志

B:

愛好

C:

理想

D:

答E:案：AE

14、【多選題】從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和品德狀況看,可將中學(xué)生分為一般學(xué)生和

特長(zhǎng)生

優(yōu)生

A:

差生

B:

問題生

C:

天才生

D:

答E:案：BC

15、【多選題】在教學(xué)規(guī)律中,教與學(xué)的對(duì)立統(tǒng)一有兩層意思,分別是指

已知與未知的對(duì)立

教師與學(xué)生的對(duì)立

A:

教師與教材的對(duì)立

B:

教與學(xué)的相互影響,教學(xué)相長(zhǎng)

C:

教材與教學(xué)方法的統(tǒng)一

D:

答E:案：AD

16、【多選題】教育學(xué)生養(yǎng)成社會(huì)主義基本道德品質(zhì),包括

社會(huì)倫理道德

國(guó)民公德

A:

社會(huì)行為規(guī)范

B:

社會(huì)公德

C:

文明禮貌習(xí)慣

D:

答E:案：BD

17、【多選題】群眾性的中學(xué)課外校外教育活動(dòng)有三類,除班級(jí)活動(dòng)外,還有

班際活動(dòng)

年級(jí)活動(dòng)

A:

B:

全?；顒?dòng)

社團(tuán)活動(dòng)

C:

校際活動(dòng)

D:

答E:案：CE

18、【多選題】群體有多種類型,按群體構(gòu)成的原則,可分為

正式群體

進(jìn)步性群體

A:

非正式群體

B:

大群體

C:

逆反性群體

D:

答E:案：AC

19、【多選題】教育科學(xué)研究的三大領(lǐng)域除了教育評(píng)價(jià)研究之外,還包括

教育基礎(chǔ)理論研究

教育調(diào)查研究

A:

教育發(fā)展研究

B:

教育實(shí)習(xí)研究

C:

教育現(xiàn)象研究

D:

答E:案：AC

20、【多選題】教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)包括

知識(shí)素養(yǎng)

文化素養(yǎng)

A:

能力素養(yǎng)

B:

師德修養(yǎng)

C:

學(xué)習(xí)素養(yǎng)

D:

答E:案：AC

21、【問答題】如何理解教育的永恒性

答案：教育從產(chǎn)生的第一天起,就已經(jīng)具有傳遞社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)這兩種最主

要、最基本的職能;如果沒有教育,任何社會(huì)都無法進(jìn)行物質(zhì)財(cái)富和人類自身的生產(chǎn)和再生

產(chǎn);教育是人類社會(huì)生活的普遍的永恒的范疇,具有永恒性;社會(huì)的存在和延續(xù)一刻也離不

開教育。

22、【問答題】中學(xué)教育的主要特點(diǎn)是什么?

答案：教育程度的基礎(chǔ)性;教育對(duì)象的全民性;教育內(nèi)容的全面性;教育階段的過渡性。

23、【問答題】合理運(yùn)用批評(píng)和懲罰的手段應(yīng)注意什么?

答案：批評(píng)和懲罰必須是公正的;批評(píng)和懲罰的目的在于教育學(xué)生;批評(píng)和懲罰必須注意不

同的時(shí)間、地點(diǎn)、條件和對(duì)象慎用懲罰,特別是不能輕易使用處分的手段;批評(píng)和懲罰要和

說服教育法、陶冶教育法結(jié)合;不能侮辱人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

24、【問答題】為了建立良好班集體,班主任在積極性心理氣氛的培養(yǎng)方面應(yīng)注意什么?

答案：(1)改變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);(2)加強(qiáng)正面教育;(3)建立良好的班級(jí)文化環(huán)境。

25、【問答題】中學(xué)教育研究的特點(diǎn)是什么?

答案：(1)以應(yīng)用性課題研究為主;(2)與中學(xué)教育工作和教育改革實(shí)踐緊密結(jié)合;(3)以經(jīng)

驗(yàn)總結(jié)和調(diào)查研究為基本方法。

26、【問答題】聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,論述教育對(duì)于社會(huì)文化的促進(jìn)作用。

答案：教育對(duì)文化的促進(jìn)作用,主要表現(xiàn)為教育是保存與傳遞文化、傳播與交流文化、選

擇與整理文化、創(chuàng)造與更新文化的主要手段。文化的保存、傳遞是文化發(fā)展的前提條件,

而只有通過教育,才可能繼承人類和民族的文化歷史遺產(chǎn);文化的傳播與交流是文化發(fā)展中

的重要的一環(huán),通過教育可以進(jìn)行文化的傳播與交流;文化的選擇與整理是文化發(fā)展中重要

的手段,通過教育,使人類文化得以總結(jié)、清理、揚(yáng)棄,使文化向更高層次發(fā)展;文化發(fā)展的

最高宗旨就是自身的不斷更新與創(chuàng)造,教育傳遞、選擇、交流、選擇文化的過程,就是創(chuàng)造

新文化的過程。

27、【問答題】論述掌握知識(shí)與發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律。

答案：掌握知識(shí)與發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的客觀需

要。在教學(xué)中,學(xué)生掌握知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力是相互聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的:一方面,掌

握知識(shí)是智力和能力發(fā)展的材料和基礎(chǔ);另一方面,智力和能力的發(fā)展又是掌握知識(shí)的必要

條件。然而,知識(shí)與智力、能力各有不同內(nèi)涵。在掌握知識(shí)的過程中;智力和能力是不會(huì)自

發(fā)形成和發(fā)展的。因此,在教學(xué)中,教師必須有明確的發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的目標(biāo),讓知識(shí)

掌握和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力在同一教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法指導(dǎo)下進(jìn)行,使二者在同一教學(xué)過

程中得以實(shí)現(xiàn)。

28、【填空題】教育學(xué)是通過教育現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)上升到對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)的

____

答案：教育科學(xué)理論

29、【填空題】教育雖然隨社會(huì)的演變而發(fā)展變化,但教育又有自身存在和發(fā)展的規(guī)律,具有

相對(duì)____

答案：獨(dú)立性

30、【填空題】現(xiàn)代教育是以____廣泛應(yīng)用和大機(jī)器生產(chǎn)工具為標(biāo)志的。

答案：科學(xué)技術(shù)

31、【填空題】義務(wù)教育是提高全民族科學(xué)文化水平的____。

答案：起點(diǎn)

32、【填空題】實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,科技是關(guān)鍵,而基礎(chǔ)在于____

答案：教育

33、【填空題】中學(xué)教育學(xué)所研究的教育對(duì)象,僅指中學(xué)生個(gè)體及____。

答案：集體

34、【填空題】初二學(xué)生處于思維發(fā)展的____

答案：質(zhì)變期

35、【填空題】智育是全面發(fā)展教育的組成部分,屬于教育____的范疇。

答案：內(nèi)容

36、【填空題】學(xué)校工作之所以要以____為主,是由學(xué)校教育本身的特殊職能決定的。

答案：教學(xué)

37、【填空題】我國(guó)中學(xué)德育必須教育學(xué)生把堅(jiān)定正確的____方向擺在首位。

答案：政治

38、【填空題】中學(xué)生接受社會(huì)教育影響,主要來自____空間。

答案：社區(qū)

39、【填空題】課外校外教育活動(dòng)是根據(jù)____的特點(diǎn)和需要組織的。

答案：學(xué)生

40、【填空題】在課外校外教育活動(dòng)中,學(xué)生是整個(gè)活動(dòng)的____。

答案：主體

41、【填空題】班集體的教育功能在于它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行____教育的好形式、好途徑。

答案：全面發(fā)展

42、【填空題】班主任在班集體形成中起著組織和____作用。

答案：領(lǐng)導(dǎo)

43、【填空題】從教育____整體著眼進(jìn)行