管路拆裝教案1

管路拆裝教案指導教師：專業(yè)中航特玻授課班級12中航特玻一體化課程名稱化工檢修鉗工授課時間周月日第節(jié)學習任務1-1接受任務、研讀標準1-2項目分析1-3制定計劃活動1-4拆裝前的準備1-5拆裝1-6工作反饋及小結本任務課時30項目編號1學習活動1-1-1接受任務、研讀標準本活動課時6任務編號1-1教學目標目標能力目標知識目標素質目標專業(yè)能力：能夠識讀、繪制管路系統(tǒng)簡圖社會能力：具有良好的職業(yè)道德具有較強的計劃組織能力和團隊協(xié)作3、方法能力：具有解決問題的能力1、熟悉基本識圖、繪圖知識2、管道的單線、雙線表示方法掌握管路投影特性培養(yǎng)安全意識；團結協(xié)作的精神；自學、觀察、查閱資料的能力。重點難點及解決方法重點：實訓室安全注意事項；管道工藝圖的繪制、管工的工具量具，認識GLSX管路系統(tǒng)難點：管道工藝圖的繪制。解決方法：通過參觀實訓室流體輸送管道拆裝流程裝置，認識工藝流程，教師介紹、操作、引導學生學習，化解難點。以團隊合作的形式完成本任務，教師分段點拔。教師工作：指導學生查閱資料，找出相關的信息；講授相關技能點及演示；在學生做完后給予點評及知識點的歸納。教學方法1、引導文法分組討論法將GLSX管路系統(tǒng)簡圖的繪制確定為工作任務，按照”咨詢、計劃、決策、實施、檢查、評價”來組織教學。整個過程以學生為主，教師適當講解，并進行引導、監(jiān)督、評價工具與材料1、任務書2、《管道拆裝操作實訓指導書》；3、化工檢修實訓指導；4、《化工檢修鉗工》。學生作品：任務書相關部分空白填寫；流體輸送管道拆裝工藝流程圖；個人計劃完成工藝流程圖。序號步驟工作內容教師活動學生活動評價點1提前發(fā)放資料、布置預習內容任務書、相關資料課前選項目任務，提出思考題目，發(fā)相關資料：《任務書》、《管路拆裝實訓指導書》課前領任務單，查閱有關資料，閱讀項目任務（填寫相關空白）小組評價：填寫相關空白2布置任務，明確工作項目化工管路在企業(yè)中的使用、創(chuàng)設工作情境傾聽了解化工管路3預習情況相關任務書填寫檢查學生的預習情況，通過行間巡視、個別詢問，檢查“空白”處的填寫。任務書完成情況展示檢查學生自學情況認識流體輸送管道工藝流程講內容：1.認識管道拆裝實訓室、2.實訓室安全注意事項3.學習流體輸送管道工藝流程引導學生認識流體輸送管道拆裝實訓室播放PPT講解：實訓室安全注意事項。引導學生學習實訓裝置各部件名稱、認識流程啟發(fā)、答疑傾聽、記錄教師評價：小組代表能夠描述流程3討論流程裝置上所見到的泵、設備及管件的名稱、控制儀表名稱、作用。講授、操作、ppt演示、提問：請小組代表描述工藝流程討論、提問小組代表發(fā)言：描述流程4完成任務繪制工藝流程圖制定計劃簡單介紹個別簡圖布置任務巡查、指導討論，工作繪制工藝流程圖；查閱資料完成個人工作計劃；討論，選擇制定小組計劃教師評價：主要是小組組長代表匯報任務的落實情況（提出