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文檔簡介
Unit3Lesson14ColoursandFeelings新課導(dǎo)入Writedownasmanywordsaboutcoloursandfeelingsasyoucan.freetalk
LanguageGoal新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討1.能熟悉并能正確運用本課時的重點單詞和短語2.能掌握表達(dá)情緒的相關(guān)形容詞3.能掌握不同顏色代表的不同感情新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討Readthetextthenfillintheblanks.LiMing:
Hi,Jenny!Iam_______toanEnglishsong.Inthesong,thesingerssays“Ifeel_____”.Howcanyou____acolour?Jenny:That’sagoodquestion.InEnglish,weusemanycoloursforour_______.Bluecanmean“___”.Greencanmean“____”.Yellowcanmean“______”.Andredcanmean“______”.LiMing:
Wow!Thankyou,Jenny.InChina,redisa______colour.listeningbluefeelsadsickscaredangryhappyfeelingsThecoloursofourfeelingsAreyoublue?Areyousad?Smilebig.Don’tfeelbad.Don’tbescared.Don’tbeyellow.Waveyourhandandsayhello.don’tseered.Don’tbeangry.Jumpandplayandfeelhappy.Don’tfeelsick.Don’tfeelgreen.Thedoctorcanhelp.He’snotmean.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討CultureTipColourshavemanydifferentmeaningsinmanydifferentcultures.InChineseculture,whiteisasymbolofdeath.ButinWesternculture,whiteisasymbolofpeaceandblackisasymbolofdeath.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討I.WhatmeaningdoeseachcolourhaveinEnglish?Listenandmatchthecolourswiththefeelings.bluegreenyellowsickangryredscaredsadLet'sdoit!新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討3.Whatdoesthiswordmean?
Canyouseethisword?Whatisthemeaningofthisword?4.Shesmileseveryday.Shelaughseveryday. Shelookshappyeveryday.II.Tickthecorrectmeaningforeachstatementorquestion.
1.Iamsick. Idon’tfeelwell. Iamnothappy.2.Everyonehasfeelings. Everyonefeels. Everyonecries.
新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討√√√√It’smybirthdaytoday.Iamsoangry!Allofmyfriendswillcometomyhouse.Butmyfriend,Jenny,doesn’tfeelwell.Sheishappyandshecan’tcome.Thatmakesmefeeltired.Ireallywanthertobehere.Butit’sOK.Iknowshewantsmetohaveasadbirthday.1.______2.______3.______4.______happysadsickhappyⅢ.FourwordsinthispassageareNOTright.Circlethemandwritethecorrectwordsontheblanksbelow.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討Ⅳ.Workinpairs.Whatdoyoulikeornotliketodo?Whatmakesyoufeelhappy,sad,angry,scaredorsick?Talkaboutit,writeitdownanddrawapicture.PictureIliketoplaywithmyfriends.Itmakesmefeelhappy.Idon’tliketowatchscarymovies.Itmakesmefeelscared.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點研討重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)Ⅰ.Ifeelblue.我感到沮喪。blue的用法Ⅱ.IamlisteningtoanEnglishsong.
我正在聽一首英文歌曲。
本句的時態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作或存在的狀態(tài)?,F(xiàn)在進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)為:be+動詞-ing形式。
DannyiswatchingTV.丹尼正在看電視。重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)Ⅲ.InEnglish,weusemanycoloursforourfeelings.
在英語里,我們用許多顏色來表達(dá)我們的情感。
use的用法use作動詞,意為“用”,可直接跟名詞或代詞作賓語。常用結(jié)構(gòu)usesth.todosth.相當(dāng)于usesth.fordoingsth.,意為“用某物去做某事”。
CanIuseyourruler?我可以用你的尺子嗎?
Theyusepapertomakekites.他們用紙做風(fēng)箏。重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)
feeling的用法feeling在這里意為“感覺;情感”,且常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。
Hewasafraidofhurtingmyfeelings.他怕傷了我的感情。重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)Ⅳ.Bluecanmean“sad”.
藍(lán)色可以表示“沮喪的”。mean的用法重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)
sick的用法sick在本句中作形容詞,意為“病的;生病的”,可作定語和表語。
Thedogissick.那條狗病了。Ⅴ.Greencanmean“sick”.
綠色可以表示“生病的”?!疽谆毂嫖觥?/p>
sick和illsick意為“生病的;惡心的”,可作定語和表語Thatisasickmonkey.那是一只生病的猴子。ill意為“生病的”,常作表語Themanisill.那位男士生病了。重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)Ⅵ.Waveyourhandandsayhello.
揮舞你的手并打招呼。
wave的用法wave在本句中作動詞,意為“揮動;揮舞”。它還作名詞,意為“揮手;波濤”。
Shewavedherhandandsaidgoodbyetous.她揮手與我們告別。
Hegreetsthemwithawave.他向他們揮手致意。重點研討課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)重點研討當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)Unit3Lesson14不同顏色表達(dá)不同情緒:angry→redsick→greensad→bluescared→yellow
重點單詞和短語:sick,scared,smile,wave,mean,inEnglish,listento,waveone’shands,thesymbolof有關(guān)情緒的相關(guān)形容詞并學(xué)會表達(dá):sad,sick,happy,scared...Iam/feel+表達(dá)心情的形容詞一、根據(jù)句意,選詞填空。1.Ifeel______(red/green).Ineedtoseeadoctor.2.Youcanusedifferentcards____(for/with)yourfeelings.3.Kateisvery_____(happy/mean).Wealldon’tlikeher.4.Jackwantsme__________(playing/toplay)footballwithhim.5.Thesongmakesme_____(feel/tofeel)sosad.當(dāng)堂檢測重點研討課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)greenformeantoplayfeel當(dāng)堂檢測重點研討課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知學(xué)習(xí)二、根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示,補全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空
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