文明禮儀倡議書(shū)

遇特殊事情要冷靜，同學(xué)之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評(píng)；不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄，維護(hù)學(xué)校良好秩序；不帶管20XX19文明的孩子；在社會(huì)上，是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。附件：（二）（一）（三）（四）（五）（五）少先隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)徽使用要莊重、嚴(yán)肅。在規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)所才可以使用隊(duì)旗和懸掛隊(duì)徽。少先隊(duì)員要熱愛(ài)自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。（六）（七）不盡吃好吃的菜（自己喜歡吃的菜）20XX使用自己的毛巾、口杯、牙刷等個(gè)人物品，并堅(jiān)持定期清洗、消毒。遵守乘車秩序。車來(lái)后先下后上，依次上車，不擁擠，注意讓老弱病殘?jiān)袐D和抱小孩的乘客先上，對(duì)行動(dòng)不便者，要主動(dòng)給予幫助。下車提前準(zhǔn)備，待車停穩(wěn)后有秩序下車。20XX遵守承諾（信守諾言；答應(yīng)別人的事要做到）不打擾左鄰右里（音樂(lè)、音響適宜）不遲到，不早退（準(zhǔn)時(shí)到達(dá)回合地點(diǎn)）1情感，鍛煉學(xué)生的意志，所以“行”又是知、情、意的集中體現(xiàn)。兒童時(shí)期模仿性強(qiáng)，可塑性大，是道德行為習(xí)慣形成的最佳期，在此在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！明人；勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在校園里，我們是文明的學(xué)生；1251313幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為此，我們明人；勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng)建文明校園