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第24章圓章末拔尖卷【人教版】考試時間:60分鐘;滿分:100分姓名:___________班級:___________考號:___________考卷信息:本卷試題共23題,單選10題,填空6題,解答7題,滿分100分,限時60分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學生掌握本章內容的具體情況!一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.(3分)(2023春·九年級課時練習)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,點O在AB上,OB=2,以OB為半徑的⊙O與AC相切于點D,交BC于點E,則CE的長為(

)A.12 B.23 C.222.(3分)(2023春·九年級課時練習)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,過B,C兩點的⊙O交AC于點D,交AB于點E,連接EO并延長交⊙O于點F.連接BF,CF.若∠EDC=135°,CF=22,則AE2+BE2的值為

A.8 B.12 C.16 D.203.(3分)(2023春·九年級課時練習)如圖,在菱形ABCD中,以AB為直徑畫弧分別交BC于點F,交對角線AC于點E,若AB=4,F(xiàn)為BC的中點,則圖中陰影部分的面積為()A.23-2π3 B.23 C4.(3分)(2023春·九年級課時練習)如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCO的頂點A、C分別在y軸、x軸上,以AB為弦的⊙M與x軸相切.若點A的坐標為(0,8),則圓心M的坐標為()A.(﹣4,5) B.(﹣5,4)C.(5,﹣4) D.(4,﹣5)5.(3分)(2023秋·浙江寧波·九年級寧波市海曙外國語學校??计谥校┤鐖D,已知直線y=34x-3與x軸、y軸分別交于A、B兩點,P是以C(0,1)為圓心,1為半徑的圓上一動點,連結PA、PB.則△PABA.8 B.12 C.212 D.6.(3分)(2023·九年級課時練習)已知點P(3,4),以點P為圓心,r為半徑的圓P與坐標軸有四個交點,則r的取值范圍是(

)A.r>4 B.r>4且r≠5 C.r>3 D.r>3且r≠57.(3分)(2023秋·四川瀘州·九年級??计谀┤鐖D,⊙O的直徑AB的長為10,弦AC長為6,∠ACB的平分線交⊙O于D,則CD長為(A.7 B.72 C.82 D.98.(3分)(2023秋·福建福州·九年級??计谥校案顖A術”是我國魏晉時期的數(shù)學家劉徽首創(chuàng)的計算圓周率的方法:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”,即隨著邊數(shù)增加,圓內接正多邊形逐步逼近圓,進而可以用圓內接正多邊形的面積近似表示圓的面積.設圓的半徑為R,則由圓內接正十二邊形算得的圓周率約為(

)A.3.14 B.3 C.3.1 D.3.1419.(3分)(2023春·九年級課時練習)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,在AC邊上取點O為圓心畫圓,使⊙O經過A,B兩點,下列結論:①AO=2CO;②AO=BC;③以O圓心,OC為半徑的圓與AB相切;④延長BC交⊙O于點D,則A,B,D是⊙O的三等分點.其中正確結論的序號是(

)A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④10.(3分)(2023秋·九年級課時練習)如圖,在網格(每個小正方形的邊長均為1個單位長度)中選取9個格點(格線的交點稱為格點).若以點A為圓心,r為半徑畫圓,選取的格點中除點A外恰好有3個在圓內,則r的取值范圍為()

A.22<r<17 B.17<r≤32 C二.填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)11.(3分)(2023秋·九年級課時練習)已知等腰△ABC內接于半徑為5的⊙O,如果底邊BC的長為8,那么BC邊上的高為.12.(3分)(2023春·九年級課時練習)如圖,在五邊形AECDE中,∠A=∠B=∠C=90°,AE=2,CD=1,以DE為直徑的半圓分別與AB、BC相切于點F、G,則DE的長為.13.(3分)(2023春·九年級課時練習)已知⊙O的半徑是2,直線l與⊙O相交于A、B兩點.M是⊙O上的一個動點,若∠AMB=4514.(3分)(2023秋·北京西城·九年級??计谥校┤鐖D,直線y=x﹣4與x軸、y軸分別交于M、N兩點,⊙O的半徑為2,將⊙O以每秒1個單位的速度向右作平移運動,當移動時間秒時,直線MN恰好與圓相切.15.(3分)(2023秋·九年級課時練習)如圖,AB是⊙O的弦,OP⊥OA交AB于點P,過點B的切線交OP的延長線于點C.若⊙O的半徑為5,OP=1,則BC的長為

16.(3分)(2023·山東煙臺·九年級統(tǒng)考期末)如圖,左圖是一組光圈閉合過程的示意圖,其中每個葉片形狀和大小相同,光圈內是一個正六邊形.小明同學根據示意圖繪制了右圖,若AM的延長線恰好過點C,圓的半徑為3cm,則葉片所占區(qū)域(陰影部分)的面積是.三.解答題(共7小題,滿分52分)17.(6分)(2023秋·湖北武漢·九年級??计谥校┤鐖D,在每個小正方形的邊長為1的網格中,△ABC的頂點A,B均在格點上,頂點C在網格線上,∠BAC=24°.僅用無刻度的直尺完成畫圖,保留作圖痕跡.

(1)圖1中,在優(yōu)弧AC上找一點D,使BD⊥AB,在圖中畫出點D;(2)圖1中,作出△ABC的三個頂點A、B、C所在圓的圓心O點;(3)圖2中,P是圓O上的動點,當∠PCB=66°時,在圖中畫出點P.18.(6分)(2023秋·福建福州·九年級統(tǒng)考期中)如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點C為BD的中點,弦CE⊥AB于點F,與BD交于點G.

(1)求證:BG=CG;(2)若OF=1,求AD的長.19.(8分)(2023春·九年級課時練習)如圖,⊙O的半徑為4cm,其內接正六邊形ABCDEF,點P,Q同時分別從A,D兩點出發(fā),以1cm/s的速度沿AF,DC向終點F,C運動,連接(1)求證:四邊形PBQE為平行四邊形;(2)填空:①當t=________s時,四邊形PBQE為菱形;②當t=_________s時,四邊形PBQE為矩形.20.(8分)(2023秋·陜西渭南·九年級??计谥校┤鐖D,以△ABC的邊AC為直徑作⊙O,交AB于點D,E是AC上一點,連接DE并延長交⊙O于點F,連接AF,且∠AFD=∠B.

(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)當AE=AD時,若∠FAC=25°,求∠B的大?。?1.(8分)(2023秋·九年級課時練習)如圖,已知⊙O的直徑AB=12cm,AC是⊙O的弦,過點C作⊙O的切線交BA的延長線于點P

(1)求證:∠PCA=∠B;(2)已知∠P=40°,點Q在ABC上從點A開始按逆時針方向運動到點C停止(點Q不與點C重合),當△ABQ與△ABC的面積相等時,求點Q所經過的弧長.22.(8分)(2023秋·浙江湖州·九年級統(tǒng)考期末)如圖1,C,D是半圓ACB上的兩點,若直徑AB上存在一點P,滿足∠APC=∠BPD,則稱∠CPD是弧CD的“幸運角”.(1)如圖2,AB是⊙O的直徑,弦CE⊥AB,D是弧BC上的一點,連接DE交AB于點P,連接CP.①∠CPD是弧CD的“幸運角”嗎?請說明理由;②設弧CD的度數(shù)為n,請用含n的式子表示弧CD的“幸運角”度數(shù);(2)如圖3,在(1)的條件下,若直徑AB=10,弧CD的“幸運角”為90°,DE=8,求CE的長.23.(8分)(2023秋·湖南長沙·九年級校聯(lián)考期

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