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文檔簡介

學(xué)前教育畢業(yè)論文前言怎么寫1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出-論點;

b.分析問題-論據(jù)和論證;

c.解決問題-論證與步驟;

d.結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。大班幼兒教育特點論文的引言怎么寫研究背景與動機

1.普惠之路,任重道遠。

學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分,幼兒教育更是人生教育的起點和開端,是幼兒健康成長和終身發(fā)展的基礎(chǔ),是重要的社會公益事業(yè)。我國學(xué)前教育的發(fā)展水平與其他類型教育發(fā)展水平相比仍處于相對薄弱的環(huán)節(jié)。一些地方出現(xiàn)“入園難”、“入園貴”的問題越發(fā)嚴(yán)重,教育資金短缺、財政投入不均衡,幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)水平的差距較大,物質(zhì)環(huán)境老舊更新慢,教師隊伍不健全,城市和農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展不平衡。我國學(xué)前教育自改革開放尤其是從21世紀(jì)以來,大力發(fā)展學(xué)前教育,普及和重視程度逐年提高。但學(xué)校教育在普及免費義務(wù)教育和高等教育中,發(fā)展速度相對滯后。根據(jù)2010年11月頒布的《國務(wù)院常務(wù)會議精神》,必須充分認(rèn)識發(fā)展學(xué)前教育的緊迫性和重要性,把發(fā)展學(xué)前教育作為全面發(fā)展教育體系和保障國民、改善國民的重要內(nèi)容,堅持普惠性、公益性的原則,堅持以政府為主導(dǎo)、社會共同參與、公辦園與民辦園并舉、健全運行的體制機制、合理布局學(xué)校教育機構(gòu)、城市和農(nóng)村幼兒園平衡發(fā)展,確保幼兒能夠在一個合理規(guī)范、安全的、能夠健康成長的環(huán)境下成長。

2.學(xué)習(xí)環(huán)境對教育的重要性

環(huán)境是無所不存在的,對幼兒來講,幼兒園環(huán)境伴隨著幼兒的成長,環(huán)境的好壞影響著幼兒的身心發(fā)展。“近朱者赤,近墨者黑”這句老百姓常說的話,讓我們深刻的感受到環(huán)境的重要性。學(xué)習(xí)環(huán)境能夠反映出一個幼兒園的整體水平和教師的專業(yè)發(fā)展水平以及國家對學(xué)前教育的重視程度,更能夠影響幼兒的成長與發(fā)展。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于幼兒的正態(tài)發(fā)展,對幼兒的生活、學(xué)習(xí)、和身心發(fā)展都能夠產(chǎn)生積極的影響,有益于幼兒的認(rèn)知發(fā)展、有益于幼兒情感的發(fā)展、有益于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。大量的研究表明,幼兒身心的發(fā)展能夠受到周圍環(huán)境潛移默化的影響。

3.建設(shè)規(guī)范的普惠性幼兒園

為了貫徹第十七屆五中全會、著手落實教育工作會議的精神,國家各省、市、自治區(qū)人民政府將把發(fā)展學(xué)前教育的工作作為重要內(nèi)容。國家各機關(guān)單位以及各直屬機構(gòu)和國務(wù)院各部門都大力積極發(fā)展學(xué)前教育,把當(dāng)前較為嚴(yán)重的“入園貴、入園難”等問題,作為首要解決,以滿足幼兒的發(fā)展需求,保障學(xué)校教育事業(yè)的長足發(fā)展。2020年,全國將基本普及學(xué)前教育?!秶鴦?wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,特別強調(diào)了發(fā)展學(xué)前教育的五條原則,堅持普惠性、公益性的原則,堅持以政府為主導(dǎo)、社會共同參與、公辦園與民辦園并舉、健全運行的體制機制、合理布局學(xué)校教育機構(gòu)、城市和農(nóng)村幼兒園平衡發(fā)展,確保幼兒能夠在一個合理規(guī)范、安全的、能夠健康成長的環(huán)境下成長。世界各國也都加快了普及學(xué)前教育的步伐,加大了提高學(xué)前教育質(zhì)量的力度。相比之下,我國學(xué)前教育的普及率還很低,辦園質(zhì)量更是有待提高。

本研究積極響應(yīng)國家號召,重點研究如何正確規(guī)范地發(fā)展普惠性幼兒園,并切合我國國情和當(dāng)?shù)氐赜蛐缘奶攸c、適應(yīng)和惠及廣大人民群眾和堅持普惠性和公益性原則。進一步規(guī)范普惠性幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地貫徹和落實普惠性幼兒園的具體工作,真正為老百姓服務(wù)。關(guān)于學(xué)前教育的畢業(yè)論文,怎么寫選題就是決定論文寫什么和怎么寫。選題是寫好科技論文的關(guān)鍵,選好題目就等于寫好論文的一半。很多一線工作人員雖有豐富的實踐經(jīng)驗,但寫起論文來卻往往不知從何下手。其實,這個問題并不難解決。選題時要注意以下幾個問題。

一是選題方向與專業(yè)對口。怎樣去發(fā)現(xiàn)問題,確定論題呢?以下幾點可供參考:從主管部門、專業(yè)學(xué)會和各類研討會等指定的研究課題中,篩選出符合自己的工作實際和研究專長的典型問題作為論題,加以研究,撰寫成文;實踐中注意細心觀察,勤于思考,就自己體驗較深又感興趣的地方觸發(fā)靈感,加以提煉,將其上升到一定的理論高度,形成論題;通過認(rèn)真閱讀書刊雜志,在綜合、借鑒別人科研成果的基礎(chǔ)上,受到有關(guān)論點和問題的啟示,發(fā)現(xiàn)論題,總結(jié)經(jīng)驗、推陳出新,發(fā)表自己與眾不同的見解。總之,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵在于"留心"。只要平時留心,注意積累,好的選題是時刻都可能出現(xiàn)在你的思維之中的。一旦有了想法,就要立刻記下來,為以后進行篩選或提煉論題做好準(zhǔn)備。

二是選題要考慮主客觀條件,應(yīng)對自己有正確的客觀估計。如自己掌握材料的深度和廣度,駕馭材料的能力,對課題的理解程度等。根據(jù)自己的長處和興趣愛好,揚長避短,充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢。同時還要充分了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀,如本課題研究已有的成果,還存在哪些問題,尚待研究、解決的問題及迫切程度,社會需要和科學(xué)發(fā)展的趨勢等等。只有把主客觀兩方面的條件結(jié)合起來,才能選出最適合自己的課題來。

三是選題時間適宜,選題要盡量早些,以便有充分的時間積累材料。但又不宜過早,過早選題,自己的專業(yè)知識還較單薄,如果在對本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究狀況知之甚少的情況下,貿(mào)然選題,難免失之偏頗。有了一定的專業(yè)基礎(chǔ),不至于茫然無從,又可以比較從容地準(zhǔn)備,讀書、積累材料,也有足夠的時間和精力深入探討。如果到評職稱時才考慮選題,就會顯得很倉促,無暇把問題考慮成熟,研究透徹,投稿成功的幾率就很小。

四是課題難易、大小要適度。選擇的課題難易要適度。難度大的課題當(dāng)然更有科學(xué)價值,但對參加工作不久的人來說,往往力不勝任,難以完成。

在選題時,要根據(jù)本人的專業(yè)基礎(chǔ)和時間及其它相關(guān)因素,如資料條件、經(jīng)費等,綜合考查以選擇大小適當(dāng)?shù)恼n題。否則,課題過大,問題難以研究深入,可能導(dǎo)致虎頭蛇尾,草草收攤;題目過小,不能充分挖掘自己的潛力,發(fā)揮自己的才能,論文達不到應(yīng)有的水平和深度。

具體來說,選題可從如下幾個方面入手。

3.1問需求——羅列需求問題

針對你所從事的實際工作,細細地分析以下問題:

1)年輕同志:目前工作還存在那些不足?那些地方還有進一步改善的余地?別的同志、別的單位在哪些方面做得更好?我還有那些東西該懂但還不懂?下面應(yīng)該怎么辦?

2)已工作多年的同志,除上述問題外,更應(yīng)該考慮:曾經(jīng)關(guān)注過那些問題?在哪些方面傾注了心血?哪些方面有與人不同的經(jīng)驗和體會?我自己的新想法和新做法可以在什么地方使用和推廣?

從上述問題中選定研究方向,學(xué)習(xí)有關(guān)知識,下功夫進行探討和研究,選題問題一定會迎刃而解。

3.2深——深入一步

選題前要弄清這樣幾個問題:關(guān)于本題目研究的歷史和現(xiàn)狀;前人的思想和重要的研究成果;已經(jīng)解決的問題;存在爭議的問題;爭議的焦點和問題和癥結(jié);論爭各方的代表性觀點、人物及其著述;研究的薄弱環(huán)節(jié)及尚待開拓的領(lǐng)域;實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題……,總之要從大面上摸清本問題的基本情況,這樣就會頭腦清醒,方向明確,開拓新的研究領(lǐng)地。一句話,就是站在前人的肩上,而不是盯住前人的腳底。站在前人肩上,一方面是指在對前人知識與研究成果深刻了解與掌握的前提下,去選取那些“前沿性”課題;另一方面是指從前人思想或研究中獲得啟迪。有勇氣去研究前人剛剛開始接近而沒有解決與提出的問題,這是選題的一個主要思路。這樣的選題,既意味著繼承,又意味著發(fā)展。深入一步,往往就意味著創(chuàng)新和突破。

3.3奇——從容易被忽略處選題

人類對自然的認(rèn)識和改造并不是一次完結(jié)的,永遠處在一個過程之中,需要不斷深入與發(fā)展。在許多被人們認(rèn)為是平淡無奇的現(xiàn)象中,往往存在可供研究的新的境界,而又最容易被人們忽略。勤學(xué)好問的人遇事總要問個為什么,被人們忽略的地方是大量存在的,有許多司空見慣的現(xiàn)象往往不會引起人們的注意,如果能認(rèn)真與細心地觀察各種事物,并提出為什么的問題,就很容易找到需要研究的課題。牛頓與蘋果的故事即是如此。

3.4新——從開拓創(chuàng)新中選題

魯迅先生說過:“世界上本沒有路,走的人多了也便成了路?!痹诳茖W(xué)研究中,要善于探索,敢于開拓新領(lǐng)域。選題本身就是一種創(chuàng)造。人們創(chuàng)造力的強弱,取決于知識貯存的多寡、應(yīng)用知識的技巧與想象力是否豐富。如果有淵博的知識和豐富的想象力,就敢于從自己熟知的學(xué)科跨入到生疏的學(xué)科,就敢于沖擊所謂不可逾越的禁區(qū)。這類課題的選擇,除了選擇者具有學(xué)識之外,還必須有膽略,沒有對事業(yè)的高度責(zé)任感和嚴(yán)肅認(rèn)真的精神是不行的。只有專心致志,勇于探索,不怕困難,才能開拓出科學(xué)技術(shù)的新領(lǐng)域。

3.5巧——從意外獲得中選題

科學(xué)研究在探索著一個又一個新課題,在這些研究的過程中,有時會出現(xiàn)意外的偶然的現(xiàn)象,當(dāng)這種現(xiàn)象發(fā)生后,不要輕易糾正它、排斥它,而應(yīng)該去深入研究它。即使是不屬于自己研究課題范圍的內(nèi)容和所從事的專業(yè)問題,也應(yīng)該去深入地探討它。這種意外的發(fā)現(xiàn)會給我們以新的啟迪,如果追蹤下去,往往會產(chǎn)生新的有價值的課題。如X射線就是從一次意外中發(fā)現(xiàn)的。

3.6實——從實際工作中選題

有人認(rèn)為,科研和科技論文寫作是專業(yè)科研工作人員的事,這是極其片面的。其實,除科研工作者外,各行各業(yè)的工程技術(shù)人員、業(yè)務(wù)人員、管理人員、教師、學(xué)生、工人、農(nóng)民等,都可以結(jié)合自己的工作開展科學(xué)技術(shù)研究工作,撰寫科學(xué)技術(shù)論文。結(jié)合實際工作的選題是十分廣泛的,內(nèi)容是非常豐富的。結(jié)合實際工作撰寫的論文,題目可以不拘一格,多種多樣。諸如理論性的推導(dǎo)和探索,實踐經(jīng)驗的分析和總結(jié),產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)管理中的問題研究,科技研究的階段總結(jié),新技術(shù)、新理論、新方法的推廣、應(yīng)用和深化,對產(chǎn)品、工藝、組織、管理的建議和設(shè)想,對理論和實踐問題的研討等等。非從事科研工作的人,應(yīng)該破除對科研工作和科技論文寫作的神秘感,勇于實踐,敢于寫作,從而推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使科學(xué)技術(shù)更加繁榮興盛。

3.7改——從改革進步中選題

我們有幸處于改革開放的年代,置身于世界經(jīng)濟一體化的洪流之中,每時每刻都會感受到改革進步的觸動。政治體制的改革使國家更加民主開放,經(jīng)濟體制改革使人民實現(xiàn)小康,科技創(chuàng)新使我們迎頭趕上。所有這些,都為我們選定論題提供了廣闊天地。港口科技工作者在工藝改進、質(zhì)量攻關(guān)、技術(shù)改進方面,在學(xué)習(xí)、消化推廣和應(yīng)用國內(nèi)外先進技術(shù)方面,在防止和排除重大隱患方面,在大型和高精尖設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和保養(yǎng)方面有成績顯著、貢獻突出、確有推廣價值的技術(shù)成果,雖不是創(chuàng)造發(fā)明,但為企業(yè)及社會創(chuàng)造了直接或間接經(jīng)濟效益的項目都可以寫。從中選擇自己最擅長、最突出的某一方面作為自己命題的內(nèi)容,然后再從中選擇最具代表性的某一項進行整理、濃縮,作為自己命題內(nèi)容的基礎(chǔ)材料。

只要我們以強烈的責(zé)任心、上進心和創(chuàng)新意識審視一切事物,啟迪智慧、激發(fā)靈感、捕捉信息,就一定遴選出合自己探索、研究的課題,為寫好科技論文奠定堅實基礎(chǔ)。

5555畢業(yè)論文前言怎么寫根據(jù)學(xué)術(shù)堂的了解,畢業(yè)論文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的來龍去脈,吸引讀者對本篇論文產(chǎn)生興趣,對正文起到提綱掣領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。

明確書寫引言的基本問題:

你想通過本文說明什么問題?有哪些新的發(fā)現(xiàn)?是否有學(xué)術(shù)價值?為此,在寫前言以前,要盡可能多地了解相關(guān)的內(nèi)容,收集前人和別人已有工作的主要資料,說明本研究設(shè)想的合理性。

論文引言的寫作原則:

言簡意賅,突出重點,尊重科學(xué),實事求是。

一篇畢業(yè)論文的引言,大致包含如下幾個部分:

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