福建龍巖市新羅區(qū)2024屆中考化學(xué)模試卷含解析

福建龍巖市新羅區(qū)2024年中考化學(xué)模試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某同學(xué)加熱2～3mL食鹽水，下列操作順序正確的是()①點燃酒精燈②加熱③用試管夾夾好試管④往試管中加入2～3mL食鹽水⑤將試劑瓶蓋好，放回原處A．①④③②⑤ B．①③④②⑤C．④⑤③①② D．④③⑤①②2．推理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列推理合理的是（）A．酸雨中含有酸，所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B．同種元素的原子和離子中質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C．對物體做功，需要利物體施加力，所以只要物體受到了力，該力就一定對物體做功D．在水平面上運(yùn)動的小車，受到的阻力越小，運(yùn)動距離越遠(yuǎn)，所以如果小車不受阻力，它將一直運(yùn)動下去3．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是（）A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它屬于可燃物D．在氧氣中，氧元素的化合價為-2價4．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A．篝火燃燒 B．H2O2溶液中加入MnO2 C．鐵釘生銹 D．活性炭吸附毒氣5．某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關(guān)系圖”，下列敘述正確的是A．最常見的單質(zhì)a是由原子構(gòu)成的B．物質(zhì)b為空氣中的主要成分C．物質(zhì)c可能遇酚酞溶液變紅D．物質(zhì)d的化學(xué)式可以是NaNO36．柿子是我國五大水果之一，其營養(yǎng)價值很高，富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等，其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指A．元素 B．原子 C．分子 D．離子7．下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體，加熱

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液

A．A B．B C．C D．D8．下列成語或俗語涉及到化學(xué)變化的是()A．滴水成冰 B．百煉成鋼 C．木已成舟 D．聚沙成塔9．活性炭能凈水，主要是因為它具有()A．難溶性 B．穩(wěn)定性 C．吸附性 D．可燃性10．一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該固體的成分，某同學(xué)取適量樣品實驗如下:根據(jù)以上信息，下列判斷錯誤的是A．濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂B．該樣品中一定不含硫酸鉀，可能含硝酸鋇C．濾液中一定含氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子D．若①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品不能確定是否含硝酸鎂11．下列相關(guān)說法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A．品紅在水中擴(kuò)散、溶液變紅——分子在不斷運(yùn)動B．天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C．水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高，分子變大D．氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同，化學(xué)性質(zhì)相同12．金屬制品在曰常生活中應(yīng)用廣泛，下列有關(guān)金屬的性質(zhì)描述正確的是（）A．鋁具有很好的抗腐蝕性，因為鋁不與空氣中的氧氣反應(yīng)B．金屬都能與酸反應(yīng)，置換出氫氣C．鐵能從溶液中置換出金屬銅，說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)可生成13．下列事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是A．少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，說明分子間隔變大B．電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的C．一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳則不可燃，說明分子構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)不同D．二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，說明化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都不變14．下列分類正確的是A．常見的酸:H2O、H2CO3B．常見的還原性物質(zhì):CO2、COC．常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD．常見的復(fù)合肥:KNO3、NH4H2PO415．化學(xué)知識的應(yīng)用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是（）A．西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，可以節(jié)約化石燃料B．四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點以下C．在體育中考測試中，同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量D．清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩，為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠，園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如下圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能生成）。A的化學(xué)式為______；A與C的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：B與C反應(yīng)：__________，D轉(zhuǎn)化為E：_____________________。寫出F的一種用途：__________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。A、B、C為周期表1-18號中的元素在周期表中的位置如右圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8.三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34。（1）A的名稱為______。（2）C的單質(zhì)化學(xué)式為______。（3）B的原子結(jié)構(gòu)示意圖______，B的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得”或“失”)電子。18．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品，用下圖所示的裝置繼續(xù)實驗，完全反應(yīng)后，測定的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。A中固體的質(zhì)量澄清石灰水的質(zhì)量反應(yīng)前13.6g102.5g反應(yīng)后11.2g108.0g請計算：⑴實驗中先通CO的目的是____________________________________。⑵從上表中選擇合適的數(shù)據(jù)，計算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____________克。⑶在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。（請寫出完整計算過程，結(jié)果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己已學(xué)的知識進(jìn)行如下探究，請你共同參與并填空：猜想一：只有氫氧化鈉猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三：_____。BaCl2溶液顯中性；Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）用小試管取少量固體樣品加水完全溶解，再滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想_____不正確（2）取（1）中的少量上層清液于試管中，滴加酚酞溶液_____猜想二正確、猜想三不正確（實驗結(jié)論）該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì)，其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物，引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。實驗室應(yīng)_____保存氫氧化鈉。某同學(xué)認(rèn)為用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論，你認(rèn)為該同學(xué)的說法是否正確？_____（填“正確”或“不正確”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

該實驗首先要取藥品，取完藥品要把原來的試劑瓶復(fù)原，再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部，點燃酒精燈，先進(jìn)行預(yù)熱再集中藥品部位加熱。

故選：C。2、D【解題分析】

根據(jù)物質(zhì)的種類；元素的概念；力與做功的關(guān)系；運(yùn)動與力的關(guān)系來分析?！绢}目詳解】A、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸，推理錯誤；故不符合題意；B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，比如銨根離子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種元素，推理錯誤；故不符合題意；C、物體受到力，該力不一定對物體做功，推理錯誤；故不符合題意；D、運(yùn)動的小車在水平面上受到的阻力越小，滑行距離越遠(yuǎn)，所以小車不受阻力作用，運(yùn)動狀態(tài)不會改變，將一直運(yùn)動下去，推理正確；故符合題意；故選D【題目點撥】學(xué)會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。3、A【解題分析】試題分析∶根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知，A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，故A正確。B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水，故B錯誤。C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它本身不燃燒，故C錯誤。D．在氧氣中，氧元素的化合價為0價，故D錯誤?？键c∶考查氧氣的性質(zhì)。4、D【解題分析】

沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。【題目詳解】A.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；B.H2O2溶液中加入MnO2，使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；C.鐵與鐵銹是不同的物質(zhì)，鐵生銹屬于化學(xué)變化，選項錯誤；D.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附毒氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；故選D。5、C【解題分析】

A、從元素化合價和物質(zhì)類別分析，最常見的單質(zhì)a為氮?dú)猓煞肿訕?gòu)成，A錯誤；B、物質(zhì)b為氧化物N2O，不是空氣中的主要成分，B錯誤；C、物質(zhì)c中氮元素化合價為-3價，可能為NH3，使酚酞變紅，C正確；D、物質(zhì)d為鹽，氮元素化合價為+3價，NaNO3中，氮元素的化合價為+5價，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】根據(jù)化合價和物質(zhì)分類來推測物質(zhì)。6、A【解題分析】

柿子中碘、鈣、磷、鐵、鋅，主要是以無機(jī)鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指為元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。7、B【解題分析】

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體，加熱，溶解，過濾，結(jié)晶。故A錯誤。

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況，硬水泡沫少，軟水泡沫多。故B正確。

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中，震蕩，變渾濁的是呼出氣體。故C錯誤。

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

在NaOH溶液中加入酚酞試液。

故D錯誤。

8、B【解題分析】

A、滴水成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、百煉成鋼是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，把多余的碳除掉，屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、聚沙成塔的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選：B?！绢}目點撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。9、C【解題分析】

活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附性，能吸附色素和異味，故選C。10、B【解題分析】

樣品溶于水得到濾渣1.1g，能夠全部溶于稀鹽酸，且產(chǎn)生0.44g的二氧化碳，說明沉淀一定含有碳酸鈣，一定沒有硫酸鋇；

設(shè)產(chǎn)生0.44g的二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=1g＜1.1g，因此沉淀還有氫氧化鎂；則沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂；

濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀，說明是二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鉀，碳酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀，因此濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇和硝酸鉀；

A、濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，故A正確；

B、該樣品中一定不含有硫酸鉀，一定含有硝酸鋇，故B錯誤；

C、濾液中含有氫氧化鉀、硝酸鋇，濾液中一定含有鋇離子、氫氧根離子、鉀離子和硝酸根離子，故C正確；

D、現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀，就不一定含有氫氧化鎂沉淀，因此無法確定硝酸鎂的存在，故D正確。

故選：B。11、C【解題分析】

A、品紅在水中擴(kuò)散正是品紅分子在溶液中不斷運(yùn)動而擴(kuò)散的，選項說法正確，故不符合題意；B、天然氣被壓縮進(jìn)鋼瓶，說明分子之間有間隔，而氣體分子之間的間隔最大，選項說法正確，故不符合題意；C、水燒開后水壺蓋容易被頂起，是由于溫度升高，水分子之間的間隔變大，分子大小沒變，選項說法錯誤，故符合題意；D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)相同，選項說法正確，故不符合題意，故選C。12、C【解題分析】

A、鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜，對內(nèi)部的鋁起到保護(hù)作用，故A錯；B、金屬與酸反應(yīng)的條件：金屬要排在氫的前面，酸不能是濃硫酸和硝酸，故B錯；C、金屬與鹽反應(yīng)說明金屬排在鹽中金屬的前面，所以鐵能從CuSO4溶液中置換出金屬銅，說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)，故C正確；D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，故D錯。故選C?！绢}目點撥】解答本題關(guān)鍵是熟悉金屬的化學(xué)性質(zhì)，并能靈活運(yùn)用解決實際問題。13、D【解題分析】

A．室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會鼓起，是因為干冰升華吸熱，分子間的間隔變大，故正確；

B．化學(xué)變化可以證明分子可以再分，電解水生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，所以可以證明分子是可分的，故正確；

C．一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳則不可燃，說明分子構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)不同，故正確；

D．催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，物理性質(zhì)可能改變，故錯誤。

故選：D【題目點撥】催化劑在反應(yīng)過程中“一變二不變”，即改變反應(yīng)的速率，自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。14、D【解題分析】

A、水不屬于酸，故A錯；

B、二氧化碳不具有還原性，故B錯；

C、氧化鎂屬于白色固體，故C錯；

D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥，故D正確。

故選：D。15、D【解題分析】

A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，減小了化石燃料的使用，可以節(jié)約化石燃料，故A正確；B、四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是水汽化吸熱，降溫到可燃物著火點以下，故B正確；C、在體育中考測試中，同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量，故C正確；D、將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用，會放出氨氣，降低肥效，故D錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）Fe置換（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O）Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O（或Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH）（3）作食品干燥劑（合理答案均可）【解題分析】D常用于改良酸性土壤，所以D為氫氧化鈣，B為紅棕色固體，所以B為氧化鐵或銅，由題意得F與B屬于同類物質(zhì)，且F可以生成氫氧化鈣，所以F和B應(yīng)該屬于氧化物，即B為氧化鐵，F(xiàn)為氧化鈣，B可以生成單質(zhì)A，所以A為鐵，C能和B、A、D反應(yīng)，所以推出C為酸（鹽酸或硫酸），D可以轉(zhuǎn)化成E，E可以轉(zhuǎn)化成F，所以推出E為碳酸鈣，將推出的物質(zhì)帶入框圖，驗證符合題意。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、氧Cl2得【解題分析】由題意，A、B、

C為周期表1?18號中的元素，已知A的核電荷數(shù)為8，B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比A多1，即B與A相鄰，則B的核電荷數(shù)為9；A、B、C的核電荷數(shù)之和為34，則C的核電荷數(shù)為34?9?8=17；(1)A、B、C為周期表1?18號中的元素，已知A的核電荷數(shù)為8，A的名稱為氧；(2)三種元素的核電荷數(shù)之和為34，則C的核電荷數(shù)為34?9?8=17，為氯元素，形成的單質(zhì)為氯氣，其化學(xué)式為：Cl2；(3)B的核電荷數(shù)為9，為氟元素，氟原子結(jié)構(gòu)示意圖是，最外層電子數(shù)大于7，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子。18、除去裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時引起爆炸822.9%【解題分析】（1）由于一氧化碳具有可燃性，不純點燃可能引起爆炸，所以實驗中先通CO，除去裝置內(nèi)的空氣；（2）因為少量澄清石灰水不能將生成的二氧化碳完全吸收，所以應(yīng)該選擇A中固體的質(zhì)量變化進(jìn)行計算，固體減少的質(zhì)量為13.6g-11.2g=2.4g，即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2

固體減重160

112

160-112=48

y

（13.6g-11.2g）=2.4g160y解得x=8g⑶設(shè)生成的FeCl