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2024屆廣西壯族自治區(qū)河池市中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列做法或認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會(huì)引起壞血病C.我們應(yīng)關(guān)愛(ài)健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥2.右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線,下列說(shuō)法的是()3.把下列物質(zhì)分別加入到適量水中,充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的是A.冰塊B.洗潔精C.面粉D.蔗糖4.下列實(shí)際應(yīng)用中,利用了中和反應(yīng)的是()①用稀硫酸除鐵銹②用熟石灰改良酸性土壤③用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多④用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④⑤5.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:16.“分類(lèi)產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報(bào)紙C.易拉罐D(zhuǎn).礦泉水瓶7.向一定質(zhì)量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液M和濾渣N.向?yàn)V渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析判斷下列說(shuō)法中,不正確的是()A.濾液M的顏色呈無(wú)色B.濾液M中一定存在Zn2+、Fe2+C.濾渣N中一定含有Fe和CuD.濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量8.下列四種氮肥中,含氮量最高的是A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO49.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是()A.2N2表示4個(gè)氮原子 B.氬元素符號(hào):arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學(xué)式:CO32-10.下列做法錯(cuò)誤的是A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅D.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅11.某化學(xué)小組將書(shū)本實(shí)驗(yàn)(圖1)改為在球形管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無(wú)色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時(shí)間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時(shí)間。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法正確的說(shuō)法有_____①操作II時(shí)c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨氣分子使無(wú)色酚酞變色⑤從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)⑥圖2實(shí)驗(yàn)中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短⑦圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)12.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)生成物全部為化合物C.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都未改變D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是______________(填序號(hào))。(2)充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。14.氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅圖是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理生成氯化鈉的過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)圖1說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與_____有密切的關(guān)系。(2)圖2反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。15.請(qǐng)回答下列和金屬有關(guān)的問(wèn)題2018年5月13日,我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)始海試,標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是_____(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,X的化學(xué)式為_(kāi)____。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。某合金中還含有金屬鈧(Sc)。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動(dòng)性Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根據(jù)上述結(jié)論,下列說(shuō)法不正確的是_____(填序號(hào))。A將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出B僅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱C僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱已知Sc與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價(jià)化合物。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中能達(dá)到目的是_____(填序號(hào))。AZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉BZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉16.四川涼山火災(zāi)中,30名撲火人員犧牲,火災(zāi)發(fā)生地是原始森林山谷,消防員到火場(chǎng)時(shí)候,山谷中已經(jīng)濃煙滾滾,撲火行動(dòng)中,受風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突發(fā)林火爆燃,于謙同學(xué)探究發(fā)生的原因,山谷中濃煙滾滾說(shuō)明_____,山谷在客觀上形成了相對(duì)封閉的空間,當(dāng)熱空氣上行,風(fēng)向突變,客觀上向火場(chǎng)補(bǔ)充了大量的_____,所以才引起了爆燃。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.圖A~F為常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)要求填空.寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí),還要做的改進(jìn)是_____,其作用是_____.用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_____,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法_____.用F裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管通入.某同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選用的裝置組合是_____.由于該同學(xué)動(dòng)作太慢,氧氣還沒(méi)有收集滿,容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了,若想集滿這瓶氣體,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想兩種方法:①_____;②_____.18.根據(jù)如圖所示的裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①所指儀器的名稱:_______;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是________________;實(shí)驗(yàn)室制取O2,若選擇E裝置用排水法收集O2,先將E裝置裝滿水,將氣體從__________(a或b)端通入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將100g碳酸鈉溶液與100g氯化鈣溶液充分混合,恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾,稱得濾液(不飽和溶液)的質(zhì)量為190g。(過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì)),請(qǐng)計(jì)算:生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)______g;所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】
A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會(huì)引起壞血?。还蔬x項(xiàng)正確,但不符合題意;C、我們應(yīng)關(guān)愛(ài)健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。2、B【解題分析】略3、D【解題分析】
溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。【題目詳解】A.冰塊和水是一種物質(zhì),是純凈物,不能得到溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.洗潔精不溶于水,和水形成的是乳濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.面粉不溶于水,和水形成的是懸濁液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.蔗糖易溶于水,和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液。故選D。4、A【解題分析】
酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)?!绢}目詳解】①用稀硫酸除鐵銹是利用酸和鐵銹(金屬氧化物)反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng);②熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,酸性土壤顯酸性(含有氫離子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);③碳酸氫鈉屬于鹽類(lèi),胃酸中含有鹽酸,用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多是因?yàn)樘妓釟溻c和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉,不屬于中和反應(yīng);④氫氧化鈉是堿,硫酸是酸,用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,是利用氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于中和反應(yīng);⑤稀氨水是堿,蟻酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢是利用酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng);綜上所述,屬于中和反應(yīng)的有②④⑤,故選A。5、A【解題分析】
A.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)前有兩種分子,反應(yīng)后生成了一種分子,即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子,即該反應(yīng)有1種生成物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)模擬模型可知,每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)后有1個(gè)剩余,所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是6:2=3:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、A【解題分析】
A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯(cuò)誤;B、舊報(bào)紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。7、A【解題分析】
鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,向一定質(zhì)量的ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉時(shí),鐵不能和硫酸鋅反應(yīng),能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅?!绢}目詳解】A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色的,因此濾液M不是無(wú)色溶液,故A不正確;B、濾液M中一定存在沒(méi)有反應(yīng)的Zn2+、反應(yīng)生成的Fe2+,故B正確;C、向?yàn)V渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中含有鐵,因此濾渣中一定含有過(guò)量的鐵和反應(yīng)生成的銅,故C正確;D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,析出銅的質(zhì)量大于反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,因此濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)活動(dòng)性順序表,氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。8、B【解題分析】
A、氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
B、硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是C、碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
D、硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是故選:B。9、C【解題分析】試題分析:根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)和意義分析。A、2N2表示2個(gè)氮分子,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、元素符號(hào)有兩個(gè)字母的,第一個(gè)要大寫(xiě),氬元素應(yīng)為Ar,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說(shuō)法正確;D、碳酸根離子的符號(hào)是CO32-,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式。10、D【解題分析】
A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物,以防炸傷人或者引起火災(zāi),選項(xiàng)正確;
B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng),避免天然氣繼續(xù)泄露,并降低室內(nèi)天然氣的濃度,選項(xiàng)正確;
C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅,不能澆水,以免擴(kuò)大火勢(shì),選項(xiàng)正確;
D.正在使用的家用電器著火,應(yīng)立即切斷電源,不能用水澆,以免引起觸電事故發(fā)生,選項(xiàng)錯(cuò)誤。選D。11、C【解題分析】
①操作Ⅱ時(shí)c處濾紙不變色,說(shuō)明水不能夠使酚酞變色;②操作Ⅲ時(shí)能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;③擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明空氣不能夠使酚酞變色;④由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可知是氨水使無(wú)色酚酞變色;⑤從圖2實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì);⑥氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時(shí)放出大量的熱,使氨分子運(yùn)動(dòng)加快,濾紙條變色的時(shí)間會(huì)縮短;⑦圖2實(shí)驗(yàn)比圖1實(shí)驗(yàn)具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點(diǎn)。其中正確的有①③⑤⑥⑦,故選C。12、B【解題分析】試題分析:A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變.故C正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng).故D正確.故選B.考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類(lèi)型的判定.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、④⑤混合物2CO+O22CO2【解題分析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不發(fā)生變化,故反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是碳原子、氧原子,選④⑤;(2)生成的物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,故充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于混合物;(3)由圖可知,反應(yīng)物為CO和O2,生成物為CO2,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+O22CO2?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變,元素質(zhì)量、種類(lèi)不變;物質(zhì)種類(lèi)、分子種類(lèi)一定改變;元素化合價(jià)、分子數(shù)目可能改變。14、最外層電子數(shù)酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合形成水【解題分析】
(1)依據(jù)金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖可知,該變化過(guò)程中兩種原子的最外層電子數(shù)都發(fā)生了變化,所以可知元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。故答案為:最外層電子數(shù);(2)依據(jù)氫氧化鈉能夠電離出鈉離子和氫氧根離子,鹽酸能夠電離出氫離子和氯離子。將兩種溶液混合后,酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合,形成水分子。故答案為:酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合形成水。15、原子SO1水、氧氣>B2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑AB【解題分析】
(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子,工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變可知,X的化學(xué)式為:SO1.故填:原子,SO1;(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水、氧氣接觸而銹蝕;故填:水、氧氣;(1)由題意可知,相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動(dòng)性Sc>Zn。A、由上述分析可知,金屬活動(dòng)性Sc>Zn,則Sc金屬活動(dòng)性大于Cu,將Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出,選項(xiàng)A正確;B、僅用Fe(NO1)2溶液、Sc(NO1)1溶液、Ag,只能證明鐵、鈧的活動(dòng)性大于銀,但不能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液,根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度可以驗(yàn)證能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)C正確。故選B。(4)已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應(yīng),生成+1價(jià)金屬的化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Sc+6HCl=2ScCl1+1H2↑。(5)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,生成了氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,不反應(yīng),說(shuō)明了鐵的金屬活動(dòng)性大于銅,最后加入鋅粉,能將鐵置換出來(lái),說(shuō)明了鋅的活動(dòng)性大于鐵,可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)A正確;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,不反應(yīng),說(shuō)明了鋅的活動(dòng)性大于鐵,再加入CuCl2溶液,能反應(yīng),說(shuō)明了鐵的活動(dòng)性大于銅,可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)B正確;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉,都不反應(yīng),說(shuō)明了鋅的活動(dòng)性大于銅、鐵,但不能比較銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,不可以比較金三種屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,選項(xiàng)C不正確;故填:AB。【題目點(diǎn)撥】本題通過(guò)“國(guó)產(chǎn)航母”為切入點(diǎn),考查了一些與金屬有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),難度不大,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了化學(xué)的學(xué)習(xí)。16、山谷中的可燃物溫度已經(jīng)接近其著火點(diǎn)氧氣【解題分析】
四川涼山火災(zāi)中,30名撲火人員犧牲,火災(zāi)發(fā)生地是原始森林山谷,消防員到火場(chǎng)時(shí)候,山谷中已經(jīng)濃煙滾滾,于謙同學(xué)探究發(fā)生的原因,山谷中濃煙滾滾表明山谷中可燃物的溫度已經(jīng)接近其著火點(diǎn),山谷在客觀上形成了相對(duì)封閉的空間,當(dāng)熱空氣上行,風(fēng)向突變,向火場(chǎng)補(bǔ)充了大量的氧氣,才引起了爆燃;故填:山谷中的可燃物溫度已經(jīng)接近其著火點(diǎn)氧氣。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是物質(zhì)燃燒的條件:可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),三者缺一不可。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A在試管口塞一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管氧氣密度比空氣大將帶火星木條放在瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明已滿aBC再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行從分液漏斗向錐形瓶?jī)?nèi)加水,將錐形瓶?jī)?nèi)的氧氣壓入集氣瓶中【解題分析】
(1)由圖可知:儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗;儀器②的名稱是水槽,故填水槽。(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是固體受熱發(fā)生裝置,即A,故填A(yù);以高錳酸鉀為試劑利用A裝置制取氧氣時(shí),還要做的改進(jìn)是在試管口塞一團(tuán)棉花,故填在試管口塞一團(tuán)棉花;在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故填防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;E裝置
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