湖北省曾都區(qū)2024屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
湖北省曾都區(qū)2024屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁
湖北省曾都區(qū)2024屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

湖北省曾都區(qū)2024年中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖:已知AB⊥BC,垂足為B,AB=3.5,點(diǎn)P是射線BC上的動點(diǎn),則線段AP的長不可能是()A.3 B.3.5 C.4 D.52.把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是()A. B.C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)+a=2a B.b3?b3=2b3 C.a(chǎn)3÷a=a3 D.(a5)2=a74.如圖,AB∥CD,F(xiàn)E⊥DB,垂足為E,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是()A.60° B.50° C.40° D.30°5.在⊙O中,已知半徑為5,弦AB的長為8,則圓心O到AB的距離為()A.3 B.4 C.5 D.66.二次函數(shù)的最大值為()A.3 B.4C.5 D.67.若x﹣2y+1=0,則2x÷4y×8等于()A.1 B.4 C.8 D.﹣168.已知函數(shù)的圖象與x軸有交點(diǎn).則的取值范圍是()A.k<4 B.k≤4 C.k<4且k≠3 D.k≤4且k≠39.邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶10.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖象上的兩個點(diǎn),當(dāng)x1<x2<0時,y1>y2A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,則∠4等于________.12.正五邊形的內(nèi)角和等于______度.13.被歷代數(shù)學(xué)家尊為“算經(jīng)之首”的九章算術(shù)是中國古代算法的扛鼎之作九章算術(shù)中記載:“今有五雀、六燕,集稱之衡,雀俱重,燕俱輕一雀一燕交而處,衡適平并燕、雀重一斤問燕、雀一枚各重幾何?”譯文:“今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等只雀、6只燕重量為1斤問雀、燕毎只各重多少斤?”設(shè)每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程組為______.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),頂點(diǎn)B在y軸正半軸上,頂點(diǎn)D在x軸負(fù)半軸上.若拋物線y=-x2-5x+c經(jīng)過點(diǎn)B、C,則菱形ABCD的面積為_______.15.已知是一元二次方程的一個根,則方程的另一個根是________.16.函數(shù)自變量x的取值范圍是_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)定安縣定安中學(xué)初中部三名學(xué)生競選校學(xué)生會主席,他們的筆試成績和演講成績(單位:分)分別用兩種方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如表和圖.ABC筆試859590口試8085(1)請將表和圖中的空缺部分補(bǔ)充完整;圖中B同學(xué)對應(yīng)的扇形圓心角為度;競選的最后一個程序是由初中部的300名學(xué)生進(jìn)行投票,三名候選人的得票情況如圖(沒有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一人),則A同學(xué)得票數(shù)為,B同學(xué)得票數(shù)為,C同學(xué)得票數(shù)為;若每票計(jì)1分,學(xué)校將筆試、演講、得票三項(xiàng)得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計(jì)算三名候選人的最終成績,并根據(jù)成績判斷當(dāng)選.(從A、B、C、選擇一個填空)18.(8分)如圖是小強(qiáng)洗漱時的側(cè)面示意圖,洗漱臺(矩形ABCD)靠墻擺放,高AD=80cm,寬AB=48cm,小強(qiáng)身高166cm,下半身FG=100cm,洗漱時下半身與地面成80°(∠FGK=80°),身體前傾成125°(∠EFG=125°),腳與洗漱臺距離GC=15cm(點(diǎn)D,C,G,K在同一直線上).(cos80°≈0.17,sin80°≈0.98,≈1.414)(1)此時小強(qiáng)頭部E點(diǎn)與地面DK相距多少?(2)小強(qiáng)希望他的頭部E恰好在洗漱盆AB的中點(diǎn)O的正上方,他應(yīng)向前或后退多少?19.(8分)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A、B、C、D、E表示連續(xù)的五個整數(shù),對應(yīng)數(shù)分別為a、b、c、d、e.(1)若a+e=0,則代數(shù)式b+c+d=;(2)若a是最小的正整數(shù),先化簡,再求值:a+1a-2(3)若a+b+c+d=2,數(shù)軸上的點(diǎn)M表示的實(shí)數(shù)為m(m與a、b、c、d、e不同),且滿足MA+MD=3,則m的范圍是.20.(8分)講授“軸對稱”時,八年級教師設(shè)計(jì)了如下:四種教學(xué)方法:①教師講,學(xué)生聽②教師讓學(xué)生自己做③教師引導(dǎo)學(xué)生畫圖發(fā)現(xiàn)規(guī)律④教師讓學(xué)生對折紙,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后畫圖為調(diào)查教學(xué)效果,八年級教師將上述教學(xué)方法作為調(diào)研內(nèi)容發(fā)到全年級8個班420名同學(xué)手中,要求每位同學(xué)選出自己最喜歡的一種.他隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的調(diào)查問卷,統(tǒng)計(jì)如圖(1)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中方法③的圓心角的度數(shù)是;(3)八年級同學(xué)中最喜歡的教學(xué)方法是哪一種?選擇這種教學(xué)方法的約有多少人?21.(8分)為營造濃厚的創(chuàng)建全國文明城市氛圍,東營市某中學(xué)委托制衣廠制作“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫.若制作“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美東營人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元.(1)求“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫每件各多少元?(2)若該中學(xué)要購進(jìn)“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫共90件,總費(fèi)用少于1595元,并且“最美東營人”文化衫的數(shù)量少于“最美志愿者”文化衫的數(shù)量,那么該中學(xué)有哪幾種購買方案?22.(10分)如圖,在△ABC中,ABAC,AE是∠BAC的平分線,∠ABC的平分線BM交AE于點(diǎn)M,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB的長為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F.(1)求證:AE為⊙O的切線;(2)當(dāng)BC=4,AC=6時,求⊙O的半徑;(3)在(2)的條件下,求線段BG的長.23.(12分)為迎接“世界華人炎帝故里尋根節(jié)”,某工廠接到一批紀(jì)念品生產(chǎn)訂單,按要求在15天內(nèi)完成,約定這批紀(jì)念品的出廠價為每件20元,設(shè)第x天(1≤x≤15,且x為整數(shù))每件產(chǎn)品的成本是p元,p與x之間符合一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:天數(shù)(x)13610每件成本p(元)7.58.51012任務(wù)完成后,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)工人李師傅第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)y(件)與x(天)滿足如下關(guān)系:y=,設(shè)李師傅第x天創(chuàng)造的產(chǎn)品利潤為W元.直接寫出p與x,W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量x的取值范圍:求李師傅第幾天創(chuàng)造的利潤最大?最大利潤是多少元?任務(wù)完成后.統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)平均每個工人每天創(chuàng)造的利潤為299元.工廠制定如下獎勵制度:如果一個工人某天創(chuàng)造的利潤超過該平均值,則該工人當(dāng)天可獲得20元獎金.請計(jì)算李師傅共可獲得多少元獎金?24.如圖平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,EF過點(diǎn)O,并與AD,BC分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),已知AE=3,BF=5(1)求BC的長;(2)如果兩條對角線長的和是20,求三角形△AOD的周長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

根據(jù)直線外一點(diǎn)和直線上點(diǎn)的連線中,垂線段最短的性質(zhì),可得答案.【題目詳解】解:由AB⊥BC,垂足為B,AB=3.5,點(diǎn)P是射線BC上的動點(diǎn),得AP≥AB,AP≥3.5,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查垂線段最短的性質(zhì),解題關(guān)鍵是利用垂線段的性質(zhì).2、B【解題分析】

首先解出各個不等式的解集,然后求出這些解集的公共部分即可.【題目詳解】解:由x﹣2≥0,得x≥2,由x+1<0,得x<﹣1,所以不等式組無解,故選B.【題目點(diǎn)撥】解不等式組時要注意解集的確定原則:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解了.3、A【解題分析】

根據(jù)合并同類項(xiàng)法則;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】A.a+a=2a,故本選項(xiàng)正確;B.,故本選項(xiàng)錯誤;C.,故本選項(xiàng)錯誤;D.,故本選項(xiàng)錯誤.故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,比較基礎(chǔ),掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】

由EF⊥BD,∠1=60°,結(jié)合三角形內(nèi)角和為180°即可求出∠D的度數(shù),再由“兩直線平行,同位角相等”即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:在△DEF中,∠1=60°,∠DEF=90°,

∴∠D=180°-∠DEF-∠1=30°.

∵AB∥CD,

∴∠2=∠D=30°.

故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和為180°,解題關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì),找出相等、互余或互補(bǔ)的角.5、A【解題分析】解:作OC⊥AB于C,連結(jié)OA,如圖.∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=×8=1.在Rt△AOC中,OA=5,∴OC=,即圓心O到AB的距離為2.故選A.6、C【解題分析】試題分析:先利用配方法得到y(tǒng)=﹣(x﹣1)2+1,然后根據(jù)二次函數(shù)的最值問題求解.解:y=﹣(x﹣1)2+1,∵a=﹣1<0,∴當(dāng)x=1時,y有最大值,最大值為1.故選C.考點(diǎn):二次函數(shù)的最值.7、B【解題分析】

先把原式化為2x÷22y×23的形式,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法及除法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【題目詳解】原式=2x÷22y×23,=2x﹣2y+3,=22,=1.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是同底數(shù)冪的乘法及除法運(yùn)算,根據(jù)題意把原式化為2x÷22y×23的形式是解答此題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】試題分析:若此函數(shù)與x軸有交點(diǎn),則,Δ≥0,即4-4(k-3)≥0,解得:k≤4,當(dāng)k=3時,此函數(shù)為一次函數(shù),題目要求仍然成立,故本題選B.考點(diǎn):函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)的特點(diǎn).9、C【解題分析】解:設(shè)正三角形的邊長為1a,則正六邊形的邊長為1a.過A作AD⊥BC于D,則∠BAD=30°,AD=AB?cos30°=1a?=a,∴S△ABC=BC?AD=×1a×a=a1.連接OA、OB,過O作OD⊥AB.∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB?cos30°=1a?=a,∴S△ABO=BA?OD=×1a×a=a1,∴正六邊形的面積為:2a1,∴邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為:a1:2a1=1:2.故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查了正三角形與正六邊形的性質(zhì),根據(jù)已知利用解直角三角形知識求出正六邊形面積是解題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】試題分析:當(dāng)x1<x2<0時,y1>y2,可判定k>0,所以﹣k<0,即可判定一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以不經(jīng)過第二象限,故答案選B.考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、70°【解題分析】

試題分析:由平角的定義可知,∠1+∠2+∠3=180°,又∠1=∠2,∠3=40°,所以∠1=(180°-40°)÷2=70°,因?yàn)椋帷蝏,所以∠4=∠1=70°.故答案為70°.考點(diǎn):角的計(jì)算;平行線的性質(zhì).12、540【解題分析】

過正五邊形五個頂點(diǎn),可以畫三條對角線,把五邊形分成3個三角形∴正五邊形的內(nèi)角和=3180=540°13、【解題分析】

設(shè)雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據(jù)等量關(guān)系:今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕.將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量為1斤,列出方程組求解即可.【題目詳解】設(shè)雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據(jù)題意,得整理,得故答案為【題目點(diǎn)撥】考查二元一次方程組得應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析題意,找出題中的等量關(guān)系.14、【解題分析】

根據(jù)拋物線的解析式結(jié)合拋物線過點(diǎn)B、C,即可得出點(diǎn)C的橫坐標(biāo),由菱形的性質(zhì)可得出AD=AB=BC=1,再根據(jù)勾股定理可求出OB的長度,套用平行四邊形的面積公式即可得出菱形ABCD的面積.【題目詳解】拋物線的對稱軸為x=-.∵拋物線y=-x2-1x+c經(jīng)過點(diǎn)B、C,且點(diǎn)B在y軸上,BC∥x軸,∴點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-1.∵四邊形ABCD為菱形,∴AB=BC=AD=1,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-2,0),OA=2.在Rt△ABC中,AB=1,OA=2,∴OB==4,∴S菱形ABCD=AD?OB=1×4=3.故答案為3.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)以及平行四邊形的面積,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理求出AD=1、OB=4是解題的關(guān)鍵.15、【解題分析】

通過觀察原方程可知,常數(shù)項(xiàng)是一未知數(shù),而一次項(xiàng)系數(shù)為常數(shù),因此可用兩根之和公式進(jìn)行計(jì)算,將2-代入計(jì)算即可.【題目詳解】設(shè)方程的另一根為x1,又∵x=2-,由根與系數(shù)關(guān)系,得x1+2-=4,解得x1=2+.故答案為:【題目點(diǎn)撥】解決此類題目時要認(rèn)真審題,確定好各系數(shù)的數(shù)值與正負(fù),然后適當(dāng)選擇一個根與系數(shù)的關(guān)系式求解.16、x≥1且x≠1【解題分析】

根據(jù)分式成立的條件,二次根式成立的條件列不等式組,從而求解.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:,解得x≥1,且x≠1,即:自變量x取值范圍是x≥1且x≠1.故答案為x≥1且x≠1.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件;二次根式有意義的條件.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)90;(2)144度;(3)105,120,75;(4)B【解題分析】

(1)由條形圖可得A演講得分,由表格可得C筆試得分,據(jù)此補(bǔ)全圖形即可;(2)用360°乘以B對應(yīng)的百分比可得答案;(3)用總?cè)藬?shù)乘以A、B、C三人對應(yīng)的百分比可得答案;(4)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義計(jì)算可得.【題目詳解】解:(1)由條形圖知,A演講得分為90分,補(bǔ)全圖形如下:故答案為90;(2)扇圖中B同學(xué)對應(yīng)的扇形圓心角為360°×40%=144°,故答案為144;(3)A同學(xué)得票數(shù)為300×35%=105,B同學(xué)得票數(shù)為300×40%=120,C同學(xué)得票數(shù)為300×25%=75,故答案為105、120、75;(4)A的最終得分為=92.5(分),B的最終得分為=98(分),C的最終得分為=84(分),∴B最終當(dāng)選,故答案為B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù).18、(1)小強(qiáng)的頭部點(diǎn)E與地面DK的距離約為144.5cm.(2)他應(yīng)向前9.5cm.【解題分析】試題分析:(1)過點(diǎn)F作FN⊥DK于N,過點(diǎn)E作EM⊥FN于M.求出MF、FN的值即可解決問題;(2)求出OH、PH的值即可判斷;試題解析:解:(1)過點(diǎn)F作FN⊥DK于N,過點(diǎn)E作EM⊥FN于M.∵EF+FG=166,F(xiàn)G=100,∴EF=66,∵∠FGK=80°,∴FN=100sin80°≈98,∵∠EFG=125°,∴∠EFM=180°﹣125°﹣10°=45°,∴FM=66cos45°=≈46.53,∴MN=FN+FM≈144.5,∴此時小強(qiáng)頭部E點(diǎn)與地面DK相距約為144.5cm.(2)過點(diǎn)E作EP⊥AB于點(diǎn)P,延長OB交MN于H.∵AB=48,O為AB中點(diǎn),∴AO=BO=24,∵EM=66sin45°≈46.53,∴PH≈46.53,∵GN=100cos80°≈17,CG=15,∴OH=24+15+17=56,OP=OH﹣PH=56﹣46.53=9.47≈9.5,∴他應(yīng)向前9.5cm.19、(1)0;(1)a+2a+1,3【解題分析】

(1)根據(jù)a+e=0,可知a與e互為相反數(shù),則c=0,可得b=-1,d=1,代入可得代數(shù)式b+c+d的值;(1)根據(jù)題意可得:a=1,將分式計(jì)算并代入可得結(jié)論即可;(3)先根據(jù)A、B、C、D、E為連續(xù)整數(shù),即可求出a的值,再根據(jù)MA+MD=3,列不等式可得結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵a+e=0,即a、e互為相反數(shù),∴點(diǎn)C表示原點(diǎn),∴b、d也互為相反數(shù),則a+b+c+d+e=0,故答案為:0;(1)∵a是最小的正整數(shù),∴a=1,則原式=÷[+]=÷=?=,當(dāng)a=1時,原式==;(3)∵A、B、C、D、E為連續(xù)整數(shù),∴b=a+1,c=a+1,d=a+3,e=a+4,∵a+b+c+d=1,∴a+a+1+a+1+a+3=1,4a=﹣4,a=﹣1,∵M(jìn)A+MD=3,∴點(diǎn)M再A、D兩點(diǎn)之間,∴﹣1<x<1,故答案為:﹣1<x<1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式的相關(guān)知識點(diǎn).20、解:(1)見解析;(2)108°;(3)最喜歡方法④,約有189人.【解題分析】

(1)由題意可知:喜歡方法②的學(xué)生有60-6-18-27=9(人);(2)求方法③的圓心角應(yīng)先求所占比值,再乘以360°;(3)根據(jù)條形的高低可判斷喜歡方法④的學(xué)生最多,人數(shù)應(yīng)該等于總?cè)藬?shù)乘以喜歡方法④所占的比例;【題目詳解】(1)方法②人數(shù)為60?6?18?27=9(人);補(bǔ)條形圖如圖:(2)方法③的圓心角為故答案為108°(3)由圖可以看出喜歡方法④的學(xué)生最多,人數(shù)為(人);【題目點(diǎn)撥】考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,比較基礎(chǔ),難度不大,是中考??碱}型.21、(1)“最美東營人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)有三種方案,具體見解析.【解題分析】

(1)設(shè)“最美東營人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,根據(jù)若制作“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美東營人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需11元建立方程組求出其解即可;(2)設(shè)購買“最美東營人”文化衫m(xù)件,根據(jù)總費(fèi)用少于1595元,并且“最美東營人”文化衫的數(shù)量少于“最美志愿者”文化衫的數(shù)量,列出不等式組,然后求m的正整數(shù)解.【題目詳解】(1)設(shè)“最美東營人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,由題意,得,解得:.答:“最美東營人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)設(shè)購買“最美東營人”文化衫m(xù)件,則購買“最美志愿者”文化衫(90-m)件,由題意,得,解得:41<m<1.∵m是整數(shù),∴m=42,43,2.則90-m=48,47,3.答:方案一:購買“最美東營人”文化衫42件,“最美志愿者”文化衫48件;方案二:購買“最美東營人”文化衫43件,“最美志愿者”文化衫47件;方案三:購買“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二元一次方程組的運(yùn)用,一元一次不等式組的運(yùn)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進(jìn)而找到所求的量的數(shù)量關(guān)系.22、(1)證明見解析;(2);(3)1.【解題分析】

(1)連接OM,如圖1,先證明OM∥BC,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)判斷AE⊥BC,則OM⊥AE,然后根據(jù)切線的判定定理得到AE為⊙O的切線;(2)設(shè)⊙O的半徑為r,利用等腰三角形的性質(zhì)得到BE=CE=BC=2,再證明△AOM∽△ABE,則利用相似比得到,然后解關(guān)于r的方程即可;(3)作OH⊥BE于H,如圖,易得四邊形OHEM為矩形,則HE=OM=,所以BH=BE-HE=,再根據(jù)垂徑定理得到BH=HG=,所以BG=1.【題目詳解】解:(1)證明:連接OM,如圖1,∵BM是∠ABC的平分線,∴∠OBM=∠CBM,∵OB=OM,∴∠OBM=∠OMB,∴∠CBM=∠OMB,∴OM∥BC,∵AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∴AE⊥BC,∴OM⊥AE,∴AE為⊙O的切線;(2)解:設(shè)⊙O的半徑為r,∵AB=AC=6,AE是∠BAC的平分線,∴BE=CE=BC=2,∵OM∥BE,∴△AOM∽△ABE,∴,即,解得r=,即設(shè)⊙O的半徑為;(3)解:作OH⊥BE于H,如圖,∵OM⊥EM,ME⊥BE,∴四邊形OHEM為矩形,∴HE=OM=,∴BH=BE﹣HE=2﹣=,∵OH⊥BG,∴BH=HG=,∴BG=2BH=1.23、(1)W=;(2)李師傅第8天創(chuàng)造的利潤最大,最大利潤是324元;(3)李師傅共可獲得160元獎金.【解題分析】

(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以求得p與x,W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量x的取值范圍:(2)根據(jù)題意和題目中的函數(shù)表達(dá)式可以解答本題;(3)根據(jù)

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