2023-2024年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(教科版) 期末模擬試卷(一)(含解析)_第1頁(yè)
2023-2024年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(教科版) 期末模擬試卷(一)(含解析)_第2頁(yè)
2023-2024年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(教科版) 期末模擬試卷(一)(含解析)_第3頁(yè)
2023-2024年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(教科版) 期末模擬試卷(一)(含解析)_第4頁(yè)
2023-2024年三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)(教科版) 期末模擬試卷(一)(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年第一學(xué)三年級(jí)科學(xué)期末模擬卷學(xué)校:學(xué)校:姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):密封線(xiàn)考試范圍:第一單元-第三單元滿(mǎn)分:100分;完成時(shí)間:50分一、選擇題(共30題,每題2分,總計(jì)60分)1.像河水這樣沒(méi)有固定的形狀,會(huì)流動(dòng)的物體叫(

)。A.液體 B.氣體 C.固體2.下面幾位同學(xué)的觀點(diǎn),我不贊同(

)。A.小剛說(shuō):“測(cè)量水溫時(shí),如果沒(méi)有水溫計(jì)可以用家里的體溫計(jì)?!盉.小光說(shuō):“我們測(cè)量出來(lái)的溫度是多少就要實(shí)事求是地記錄溫度是多少?!盋.小蘭說(shuō):“做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們小組同學(xué)要分工合作,注意安全?!?.吃火鍋時(shí)沒(méi)有繼續(xù)往湯底鍋里放鹽,但是火鍋卻越來(lái)越咸,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.湯中的水蒸發(fā)了 B.湯上面淡下面咸 C.鍋底的鹽沒(méi)有溶解4.下面變化中還是原來(lái)的物質(zhì)是(

)。A.發(fā)霉的面包 B.燃燒后的火柴 C.紙片撕碎了5.將一杯水放在陽(yáng)臺(tái)上,過(guò)了幾天后,杯子里的水變少了,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.水蒸發(fā)了 B.水被杯子吸收了 C.水結(jié)冰了6.在沒(méi)有漏氣的情況下。注射器內(nèi)的空氣(①)打到氣球中后(②),體積變小了(②<①),說(shuō)明(

)。A.空氣變少了 B.空氣被壓縮了 C.空氣沒(méi)有變化7.如圖,推動(dòng)注射器活塞,氣球鼓起來(lái)了,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.氣球內(nèi)看不到有東西,說(shuō)明空氣不存在B.空氣能進(jìn)入氣球,和空氣能流動(dòng)有關(guān)C.空氣進(jìn)入氣球,氣球鼓起來(lái)了,說(shuō)明空氣能占據(jù)空間8.空氣占據(jù)空間可以方便我們的生活,比如(

)。A.紅旗飄動(dòng) B.包裝使用的泡沫空氣墊 C.吹口哨9.玻璃瓶中存有一瓶空氣,現(xiàn)在抽出一半空氣,剩下的會(huì)是(

)。A.半瓶空氣 B.大半瓶空氣 C.一瓶空氣10.“揚(yáng)起塵土和紙片,樹(shù)葉搖動(dòng)”是(

)級(jí)風(fēng)。A.3 B.4 C.511.小明看到旗桿上的紅旗飄向西北方,這時(shí)吹的是(

)。A.西北風(fēng) B.西南風(fēng) C.東南風(fēng)12.“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)風(fēng)?你沒(méi)見(jiàn)過(guò),我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。當(dāng)樹(shù)枝搖曳時(shí),風(fēng)正從我身邊走過(guò)?!闭f(shuō)明的是(

)。A.我們從來(lái)就沒(méi)有看到過(guò)風(fēng)B.風(fēng)總是悄悄從我身邊走過(guò)C.風(fēng)是看不見(jiàn)的,但我們能借助樹(shù)葉、樹(shù)枝感覺(jué)到它13.下列制作天氣預(yù)報(bào)的步驟,正確的順序是(

)。①數(shù)據(jù)收集②發(fā)布天氣預(yù)報(bào)③天氣會(huì)商④生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)⑤氣象員做出預(yù)報(bào)A.①④⑤③② B.①⑤③④② C.①②④③⑤14.下列溫度計(jì)讀數(shù)是-4℃的是(

)。A. B. C.15.下列現(xiàn)象中(

)不是降水。A.結(jié)冰 B.小雪 C.冰雹二、連線(xiàn)題(16題6煩人呢,17題4分)16.把物體與其特征及對(duì)應(yīng)的狀態(tài)用線(xiàn)連起來(lái)。水蒸氣

固體

沒(méi)有固定的形狀有一定的體積木屑

液體

有一定的形狀和體積可樂(lè)

氣體

沒(méi)有固定的形狀和體積17.把天氣符號(hào)和對(duì)應(yīng)的天氣狀況連接起來(lái)。多云

大雪

雷陣雨

三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,總計(jì)12分。)18.如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:(1)塞上活塞,用力吹氣球,氣球能被吹得很大嗎?()(填“能”或“不能”),理由是()A.氣球里有空氣

B.瓶子和氣球之間有空氣C.氣球皮太厚(2)拔下活塞,再用力吹氣球,這時(shí)氣球能被吹大嗎?()(填“能”或“不能”)如圖所示,玻璃瓶中裝了半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。A、B是兩根吸管。19.如果對(duì)著“B”吸管吹氣會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)。A.水從吸管A流出B.水從吸管B流出20.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了()。21.如果對(duì)著“A”吸管吹氣,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)。A.水從吸管B中流出來(lái)B.水中冒氣泡四、填空題(每空3分,總計(jì)18分)22.水變成水蒸氣后,體積會(huì)。將套有塑料袋(被擠壓過(guò))的漏斗放在沸騰的水面下,塑料袋會(huì)。五、綜合題請(qǐng)閱讀《風(fēng)級(jí)歌》,并回答相關(guān)問(wèn)題。風(fēng)級(jí)歌0級(jí)煙柱直沖天,1級(jí)青煙隨風(fēng)偏;2級(jí)輕風(fēng)吹臉面,3級(jí)葉動(dòng)紅旗展;4級(jí)枝搖飛紙片,5級(jí)帶葉小樹(shù)搖;6級(jí)舉傘步行艱,7級(jí)迎風(fēng)走不便;8級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷,9級(jí)屋頂飛瓦片;10級(jí)拔樹(shù)又倒屋,11、12級(jí)陸上很少見(jiàn)。23.從《風(fēng)級(jí)歌》中我們知道,風(fēng)力可分為級(jí)。24.上學(xué)時(shí),紅紅發(fā)現(xiàn)煙肉里的青煙直上云霄,這時(shí)的風(fēng)力為級(jí);放學(xué)回家時(shí),她看到小樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng),這時(shí)的風(fēng)力為級(jí)。25.臺(tái)風(fēng)是廣闊海面上形成的大風(fēng),有時(shí)會(huì)登上陸地,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)很大威脅。根據(jù)《風(fēng)級(jí)歌》我們猜測(cè),臺(tái)風(fēng)的風(fēng)級(jí)應(yīng)該是(

)。A.5級(jí) B.8級(jí) C.11、12級(jí)參考答案:1.A【詳解】液體是有一定的體積、沒(méi)有一定的形狀、可以流動(dòng)的物質(zhì)。所以像河水這樣沒(méi)有固定的形狀,會(huì)流動(dòng)的物體叫液體。2.A【詳解】A.測(cè)量不同的溫度,要用不同的溫度計(jì)。不同的溫度計(jì)量程不同,所以在測(cè)量水溫時(shí),如果沒(méi)有水溫計(jì)不可以用家里的體溫計(jì)。錯(cuò)誤。B.為了保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,我們測(cè)量出來(lái)的溫度是多少就要實(shí)事求是地記錄溫度是多少。正確。C.做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們小組同學(xué)要分工合作,注意安全,才能更好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。正確。故選A。3.A【詳解】溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過(guò)濾的方法或者沉降的方法分離出來(lái)。吃火鍋時(shí)沒(méi)有繼續(xù)往湯底鍋里放鹽,但是火鍋卻越來(lái)越咸,這是因?yàn)闇械乃舭l(fā)了,鹽水的濃度越來(lái)越高,所以火鍋越來(lái)越咸。4.C【詳解】物理變化沒(méi)有新物質(zhì)的產(chǎn)生,只是物質(zhì)形狀、大小、形態(tài)的變化;化學(xué)變化是有新物質(zhì)的產(chǎn)生;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程,往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,如發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、產(chǎn)生沉淀物。發(fā)霉的面包、燃燒后的火柴變化過(guò)程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;撕碎的紙片變化過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化。5.A【詳解】常溫下,水會(huì)慢慢變成水蒸氣分散到空中,這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。將一杯水放在陽(yáng)臺(tái)上,過(guò)了幾天后,杯子里的水變少了,這是因?yàn)樗舭l(fā)了。6.B【詳解】空氣雖然看不見(jiàn),摸不著,但它確確實(shí)實(shí)地存在,并且空氣和水、石頭等物體一樣,可以占據(jù)空間。在沒(méi)有漏氣的情況下,注射器內(nèi)的空氣(①)打到氣球中后(②),體積變小了(②<①),說(shuō)明空氣被壓縮了。7.A【詳解】空氣雖然看不見(jiàn),摸不著,但它確確實(shí)實(shí)地存在,并且空氣和水、石頭等物體一樣,可以占據(jù)空間。推動(dòng)注射器活塞,氣球鼓起來(lái)了說(shuō)明空氣能進(jìn)入氣球,和空氣能流動(dòng)有關(guān);空氣能占據(jù)空間。A說(shuō)法錯(cuò)誤。8.B【詳解】空氣占據(jù)空間,能被壓縮,這是空氣的特性??諝獗粔嚎s后,體積變小,能同時(shí)產(chǎn)生一種力,叫做彈力。壓縮空氣可以方便我們的生活,比如充氣蹦蹦床、橡皮艇、救生圈、包裝使用的泡沫空氣墊等。紅旗飄動(dòng)和吹口哨體現(xiàn)了空氣能流動(dòng)。故選B。9.C【詳解】空氣是氣態(tài),會(huì)流動(dòng),沒(méi)有固定的形狀,可以占據(jù)空間。玻璃瓶中有一瓶空氣,現(xiàn)在抽出半瓶空氣后,剩余的空氣會(huì)因空氣分子做不停的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散至整個(gè)瓶?jī)?nèi),所以玻璃瓶中還剩一瓶空氣。故選C。10.B【詳解】風(fēng)力是指風(fēng)吹到物體上所表現(xiàn)出的力量的大小。我們一般根據(jù)風(fēng)速的大小把風(fēng)力的大小分為13個(gè)等級(jí),最小是0級(jí),最大為12級(jí)。根據(jù)蒲福風(fēng)力等級(jí)表“0級(jí)煙柱直沖天,1級(jí)青煙隨風(fēng)偏,2級(jí)風(fēng)來(lái)吹臉面,3級(jí)葉動(dòng)紅旗展,4級(jí)風(fēng)吹飛紙片,5級(jí)帶葉小樹(shù)彎,6級(jí)舉傘步行艱,7級(jí)迎風(fēng)走不動(dòng),8級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷,9級(jí)屋頂飛瓦片,10級(jí)拔樹(shù)又倒屋,11、12級(jí)陸上很少見(jiàn)”可知“揚(yáng)起塵土和紙片,樹(shù)葉搖動(dòng)”是4級(jí)風(fēng),B正確。3級(jí)葉動(dòng)紅旗展,A錯(cuò)誤。5級(jí)帶葉小樹(shù)彎,C錯(cuò)誤。故選B。11.C【詳解】風(fēng)向是指風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向,風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量,風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)吹來(lái)的方向。旗桿上的紅旗飄向西北方,風(fēng)向是紅旗指向的相對(duì)的方向,即東南方。故選C。12.C【詳解】誰(shuí)見(jiàn)過(guò)風(fēng)?你沒(méi)見(jiàn)過(guò),我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。當(dāng)樹(shù)枝搖曳時(shí),風(fēng)正從我身邊走過(guò)。說(shuō)明風(fēng)是不能用肉眼看見(jiàn)的,但是我們可以根據(jù)樹(shù)葉、樹(shù)枝、紅旗飄揚(yáng)等現(xiàn)象感覺(jué)到它的存在,并預(yù)估風(fēng)級(jí)大小,C正確,AB錯(cuò)誤,故選C。13.A【詳解】氣象臺(tái)天氣預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)收集的主要渠道有衛(wèi)星、雷達(dá)、觀測(cè)站等。制作氣象預(yù)報(bào)主要的步驟:數(shù)據(jù)收集、生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、氣象員做出預(yù)報(bào)、天氣會(huì)商、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。故選A。14.B【詳解】溫度計(jì)越往下數(shù)字越大,說(shuō)明是零攝氏度以下,讀數(shù)時(shí)要從上往下數(shù),寫(xiě)溫度時(shí)前面加“-”,表示零下。-4℃讀作零下四攝氏度,液柱在零刻度以下。圖中溫度計(jì)的一個(gè)小格代表1℃,-4℃在零刻度以下過(guò)4個(gè)小格,選項(xiàng)B的示數(shù)符合。選項(xiàng)A、C都是零上溫度。15.A【詳解】降水是大氣中落到地面的固體或液體形式的水。降水是天氣的一個(gè)重要特征,降水有許多種形式,除雨和雪外,還有冰雹、凍雨、雨夾雪等。結(jié)冰不是降水。16.【詳解】世界上的物質(zhì)分為三大形態(tài),固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài);水蒸氣是氣體,沒(méi)有固定的形狀和體積;木屑是固體,有一定的形狀和體積;可樂(lè)是液體,沒(méi)有固定的形狀,有一定的體積。17.【詳解】在天氣預(yù)報(bào)圖上,我們可以看到一些符號(hào),這些符號(hào)都是用來(lái)表示天氣狀況的,它們都有特定的含義。分析圖片可知,從上到下分別是大雪、多云、雷陣雨、霧。18.不能B能【詳解】空氣是指地球大氣層中的氣體混合,它能占據(jù)空間,能流動(dòng),沒(méi)有固定的形狀。(1)空氣能夠占據(jù)一定的空間,圖中的裝置塞上活塞,用力吹氣球,氣球不能被吹得很大,因?yàn)槠孔雍蜌馇蛑g有空氣,空氣占據(jù)一定的空間。(2)拔下活塞,瓶?jī)?nèi)的空氣可以流通,再用力吹氣球,隨著氣球的膨脹,瓶?jī)?nèi)的空氣被趕出去了,這時(shí)氣球能被吹大。19.A20.空氣能占據(jù)空間21.B【分析】空氣占據(jù)空間的大小可以發(fā)生變化,空氣容易被壓縮,空氣占據(jù)空間。19.如果對(duì)著“B”吸管吹氣,我們觀察到水從A管跑了出來(lái)。20.對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)嚎諝鈺?huì)占據(jù)空間,把水從A管擠出來(lái)。21.如果對(duì)著“A”吸管吹氣,我們觀察到水會(huì)冒氣泡。22.變大變鼓【詳解】熱脹冷縮指的是物體在受熱后體積會(huì)增大,受冷后體積會(huì)縮小的現(xiàn)象。水具有熱脹冷縮的性質(zhì)。水變成水蒸氣后,體積會(huì)變大。將套有塑料袋的漏斗放在沸騰的水面下(塑料袋被擠壓過(guò)),塑料袋會(huì)鼓起來(lái),說(shuō)明水變成水蒸氣后,體積會(huì)變大。23.1324.0525.C【分析】本題以風(fēng)為材料,涉及到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論