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文檔簡(jiǎn)介

2022年新高考海南歷史高考真題

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、單選題

1.船型屋是海南黎族先民的住所。其形如倒扣木船,通常高2.5米左右,“屋宇以竹為

棚,下居牲畜,人處其上人們用樹(shù)皮捆綁梁柱固定房架,以細(xì)長(zhǎng)樹(shù)枝或竹片編成網(wǎng)

狀骨架,上覆茅草制成屋頂,在前后墻壁涂上泥巴建成房屋主體。這說(shuō)明船型屋的建造

取決于()

A.人們的審美觀念B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.集體勞作的形式D.傳統(tǒng)文化習(xí)俗

2.敦煌懸泉置遺址(驛站)出土的漢簡(jiǎn)記載,該驛站有官卒徒御37人、傳馬40匹和

傳車(chē)10多輛。在當(dāng)時(shí)敦煌郡東西300千米的地面上有9座類(lèi)似的機(jī)構(gòu)。簡(jiǎn)文中有“郡當(dāng)

西域空道,案廄置九所……”的記錄。這反映了()

A.亭傳郵驛是古代官方的交通機(jī)構(gòu)B.絲綢之路是中外交往的主要通道

C.邊疆穩(wěn)定是基層治理的有效成果D.道路暢通是政令統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)

3.西晉初年,中原的很多百姓喜歡用細(xì)毛氈子做頭巾、系帶兒、褲邊兒。有人戲說(shuō)中

原必會(huì)被西北的少數(shù)民族所擊敗,因?yàn)槿藗冾^上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北產(chǎn)

的,“能無(wú)敗乎”?這一現(xiàn)象反映了()

A.群言百家影響社會(huì)風(fēng)尚B.人口流動(dòng)利于區(qū)域開(kāi)發(fā)

C.經(jīng)濟(jì)往來(lái)促進(jìn)民族交融D.地方特產(chǎn)豐富人們生活

4.種植桑、棗樹(shù)是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下詔“廣植桑棗者”免稅,“伐桑棗為

薪者”治罪;西夏有“禁民伐桑棗為薪''的規(guī)定;金朝也規(guī)定“凡桑棗,民戶以多植為勤”,

即使戶籍少的猛安謀克也須拿出十分之一的土地種植桑棗。上述現(xiàn)象說(shuō)明兩宋時(shí)期統(tǒng)一

多民族國(guó)家的發(fā)展表現(xiàn)在()

A.疆域拓展B.民戶管理C.文化認(rèn)同D.政權(quán)認(rèn)同

5.《漢書(shū)》記載“開(kāi)國(guó)承家,有法有制”,認(rèn)為國(guó)家應(yīng)關(guān)注禮制和法律。唐代有士人說(shuō):

“禮法二事,皆王教之端?!彼未院?,儒學(xué)士人以鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。到了明清,鄉(xiāng)約與法

律逐漸合流。這些治理方式旨在()

A.推誠(chéng)輔君,效功百姓B.滅私徇公,堅(jiān)守直道

C.守道與德,思退刑罰D.威制天下,以案刑獄

6.郭沫若在廣東訪某故居時(shí)寫(xiě)道:“早識(shí)汪胡懷貳志,何期陳蔣叛三宗。百年史冊(cè)春秋

筆,數(shù)罷洪楊應(yīng)數(shù)公。''據(jù)此推斷,“公''應(yīng)指()

A.林則徐B.康有為C.孫中山D.蔡元培

7.1924年,共產(chǎn)黨員羅漢、王文明、王大鵬等在海南創(chuàng)辦農(nóng)工職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)栽

培、染織、雕刻等課程,同時(shí)講授社會(huì)發(fā)展史和政治常識(shí),并介紹共產(chǎn)主義和新三民主

義。1926年春,增設(shè)政治課,宣傳馬克思主義理論。由此可知,該學(xué)校的創(chuàng)辦主要是

為了()

A.立農(nóng)務(wù)本,學(xué)以致用B.實(shí)業(yè)救國(guó),富裕海島

C.普及教育,發(fā)達(dá)文化D.扶助農(nóng)工,喚醒民眾

8.1952年,以反細(xì)菌戰(zhàn)為目的的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在全國(guó)展開(kāi);到1956年,“除四害”(四

害指老鼠、蚊子等病媒蟲(chóng)害)成為該運(yùn)動(dòng)的新內(nèi)容。在整個(gè)過(guò)程中,群眾是主體力量,

既是參與者也是服務(wù)對(duì)象。這充分反映了()

A.新民主主義革命勝利B.群眾運(yùn)動(dòng)取得了成效

C.中國(guó)歷史進(jìn)入新紀(jì)元D.人民生活條件的改善

9.如圖中全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最大貢獻(xiàn)國(guó)排名變化的主要原因是()

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A.體制機(jī)制創(chuàng)新B.生產(chǎn)要素增加C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化D.信息技術(shù)推動(dòng)

10.19世紀(jì)前,人們認(rèn)為古希臘信史始于公元前776年即古代第一屆奧林匹亞賽會(huì)。

19世紀(jì)后期以來(lái),隨著邁錫尼文明和克里特文明的發(fā)現(xiàn),古希臘文明史被上推到公元

前2000年以前。古代西亞、古代埃及和古代印度文明的研究也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似過(guò)程。這說(shuō)

明()

A.歷史資料的多元性推動(dòng)歷史認(rèn)知的進(jìn)步B.文字記載的主觀性限定解讀歷史的邊

C.世界文明的多樣性體現(xiàn)歷史進(jìn)程的樣態(tài)D.歷史記憶的傳承性塑造族群身份的認(rèn)

II.中世紀(jì)后期,西歐城市復(fù)蘇的標(biāo)志之一是“修建城墻”。一“墻”之隔區(qū)分了墻內(nèi)外居

民的法律身份:墻內(nèi)居民因特許權(quán)解除了在采邑制和莊園制之下形成的人身依附關(guān)系,

并可自由選擇其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)容和方式。這一歷史現(xiàn)象()

A.表明了封君封臣之間的關(guān)系B.概括了西歐封建莊園的特征

C.呈現(xiàn)了王權(quán)逐步加強(qiáng)的趨勢(shì)D.說(shuō)明了城市自治產(chǎn)生的前提

12.綜合如下圖信息,最適合探究的主題應(yīng)是()

試卷第2頁(yè),共6頁(yè)

時(shí)間:15世紀(jì)末至20世紀(jì)初

國(guó)彖英法西葡荷俄日美

地點(diǎn):圣多明各巴西利亞馬尼拉孟加拉巴達(dá)維亞開(kāi)羅開(kāi)普敦佛得角索馬里

A.歐洲列強(qiáng)的興衰和更替B.資本主義的早期萌發(fā)

C.殖民體系的形成與演變D.整體世界的發(fā)展主線

13.如圖是19是年蘇聯(lián)報(bào)刊上發(fā)表的一幅漫畫(huà),它揭示了()

A.熱核武器競(jìng)賽的現(xiàn)實(shí)B.意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)

C.熱戰(zhàn)一觸即發(fā)的危險(xiǎn)D.冷戰(zhàn)對(duì)峙的加劇

14.明代,上海只是一個(gè)小城鎮(zhèn),人們以說(shuō)嘉興話為尚;清代屬蘇州管轄,人們以會(huì)說(shuō)

蘇州話為榮;到了現(xiàn)代,上海已成為著名大都市,逐漸形成了自己的上海話。這一變化

深刻地反映出()

A.追逐新潮的心理取向B.時(shí)代變遷的歷史印記

C.行政區(qū)劃的變遷過(guò)程D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)

15.寄生在南美洲紅色仙人掌上的一種小昆蟲(chóng)的血液,曾是制作胭脂紅顏色的原料。印

加人把這種胭脂蟲(chóng)視為奇珍異寶,密不告人。后來(lái)西班牙殖民者也將其視為重大商業(yè)機(jī)

密,不容他國(guó)染指,借以牟取暴利。19世紀(jì),一名法國(guó)人在南美種植園竊得這種昆蟲(chóng),

開(kāi)始在歐洲培育,打破了西班牙對(duì)此種顏料的長(zhǎng)期壟斷。胭脂紅顏色的原料從秘密到廣

為人知的既成事實(shí),最適合用來(lái)說(shuō)明()

A.細(xì)節(jié)描述是歷史書(shū)寫(xiě)的有益方式B.時(shí)空觀念是歷史研究的思維方式

C.資源壟斷是歷史解釋的首要內(nèi)容D.偶然事件是歷史必然的重要體現(xiàn)

二、材料分析題

16.閱讀材料,完成下列要求

材料

唐代長(zhǎng)安城平面圖

君土設(shè)丁格乎囪圖(5—6世紀(jì))

(1)根據(jù)材料,指出兩城在城市功能上的相同點(diǎn)和在城市布局上的不同點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析兩城在城市布局上存在差異的主要原因。

17.閱讀材料.,完成下列要求

材料中國(guó)共產(chǎn)黨致力于人民生活保障建設(shè)。1948年,東北行政區(qū)委員會(huì)頒布的《東

北公營(yíng)企業(yè)暫行勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》是我國(guó)在較大區(qū)域內(nèi)實(shí)施的社會(huì)保障制度,為解放后制

定全國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)保障制度積累經(jīng)險(xiǎn)并奠定了基礎(chǔ)。1951年,政務(wù)院發(fā)布了《中華人

民共和國(guó)勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》。一位得知此消息的職工說(shuō):“社會(huì)主義好,生、老、病、死

試卷第4頁(yè),共6頁(yè)

有勞保?!钡?952年11月底,全國(guó)實(shí)行《勞保條例》的企業(yè)達(dá)2860家,職工320萬(wàn)

人。1953年,政務(wù)院又發(fā)布了《關(guān)于中華人民共和國(guó)勞動(dòng)保險(xiǎn)條例若干修改的決定》。

1956年,全國(guó)實(shí)行《勞保條例》的職工達(dá)到1600萬(wàn),比1953年增加了近4倍,簽訂

了集體合同的職工有700萬(wàn)人,比1953年增加了10倍,合計(jì)共有2300多萬(wàn)職工享受

了《勞保條例》規(guī)定的不同保險(xiǎn)待遇。至此,享受勞動(dòng)保險(xiǎn)的職工占國(guó)營(yíng)、公私合營(yíng)、

私營(yíng)企業(yè)職工總數(shù)的94%。1956年,全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的《高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社示

范章程》規(guī)定:“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社對(duì)于缺乏勞動(dòng)力或者完全喪失勞動(dòng)力,生活沒(méi)有依靠

的老、弱、孤、寡、殘疾的社員,在生產(chǎn)上和生活上給予適當(dāng)?shù)陌才藕驼疹?,保證他們

的吃、穿和柴火的供應(yīng),保證年幼的受到教育和年老的死后安葬,使他們的生養(yǎng)死葬都

有依靠。”

——摘編自《中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史(1949—2010)》

(1)根據(jù)材料,概括過(guò)渡時(shí)期我國(guó)社會(huì)保障建設(shè)的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述這一時(shí)期我國(guó)社會(huì)保障建設(shè)取得歷史成就的背景。

18.閱讀材料,完成下列要求

材料主要資本主義國(guó)家國(guó)民生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率(%)

①1870—1913②1913—1950③1950—1960@1960—1970

法國(guó)1.60.75.05.8

英國(guó)2.21.72.82.7

美國(guó)4.32.93.24.0

德國(guó)2.91.37.74.8

——摘編自J.M.阿爾貝蒂尼《國(guó)家報(bào)告》

(1)根據(jù)材料,分別指出各同同民生產(chǎn)總值變化的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),論證表內(nèi)同家在第②和第③時(shí)段的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)世界產(chǎn)生的

主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

19.閱讀材料,完成下列要求。

英國(guó)哲學(xué)家培根(FrancisBacon,1561—1626)說(shuō):“我們當(dāng)然想看看發(fā)明的力

量、優(yōu)點(diǎn)和作用。由此引出了無(wú)數(shù)變化,以致任何帝國(guó)、任何教派、任何星辰對(duì)人類(lèi)事

務(wù)的力量和影響似乎都不及這些機(jī)械性的發(fā)現(xiàn)。”英國(guó)歷史學(xué)家李約瑟(Joseph

Needham,1900—1995)認(rèn)為:“技術(shù)發(fā)明要比科學(xué)思想傳播的更快更遠(yuǎn)?!?/p>

【資料夾】

①13世紀(jì)初阿拉伯地理學(xué)家阿布?菲達(dá)所著的《地理志》是首次記載指南針用于

航海的阿拉伯文獻(xiàn)。

②成書(shū)于1119年的《萍洲可談》中寫(xiě)道:“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,

陰晦則觀指南針。”

③阿拉伯人蒲壽庚于1241年至1252年在福建泉州任提舉市舶,管理本地與海外貿(mào)

易事務(wù)。

④英國(guó)學(xué)者尼坎姆于1190年用拉丁文寫(xiě)的《論自然界的性質(zhì)》記載:“當(dāng)水手在

海上航行,遇到陰天看不到陽(yáng)光,或夜間世界籠罩一片黑暗時(shí),不知道其船行方向,便

將針與磁石接觸。此時(shí)針在盤(pán)上旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)停止時(shí),針就指向北方?!?/p>

⑤1096—1270年,歐洲十字軍進(jìn)行了八次東征,遠(yuǎn)達(dá)東地中海沿岸地區(qū)。

⑥據(jù)史學(xué)家陳垣先生的考據(jù),自924年至1207年,大食正式遣使中國(guó)39次?!端?/p>

史》載道:“開(kāi)寶四年(971年)置市舶司于廣州,后又于杭、明州置司。凡大食、古

邏、閣婆、占城、津泥、麻逸、三佛齊諸蕃并通貿(mào)易。”

⑦明代隆慶年間,李瓊亨寫(xiě)道:“近年吳越閩廣屢遭倭變,倭船尾率用旱針盤(pán)以辨

海道,獲之仿其制,……始多旱針盤(pán)?!?/p>

⑧有學(xué)者指出:“中國(guó)人從發(fā)現(xiàn)磁石指極性到以人造磁針做成羅盤(pán),經(jīng)歷了一千多

年的時(shí)間醞釀...表示這種技術(shù)原創(chuàng)過(guò)程的艱辛。而歐洲從對(duì)磁石指極性一無(wú)所知到

12世紀(jì)末短時(shí)間內(nèi)一下子跳到直接以水羅盤(pán)導(dǎo)航,沒(méi)有技術(shù)原創(chuàng)過(guò)程的發(fā)展特點(diǎn),顯

然是接受外來(lái)的現(xiàn)成經(jīng)臉后制造出來(lái)的?!?/p>

(1)在上面的資料夾中選擇可以作為依據(jù)的材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),描述指南針的傳播路徑。

(要求:寫(xiě)出傳播路徑并用具體材料佐證)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從世界歷史的角度簡(jiǎn)評(píng)指南針應(yīng)用的歷史影響。

試卷第6頁(yè),共6頁(yè)

參考答案:

1.B

【詳解】根據(jù)材料“人們用樹(shù)皮捆綁梁柱固定房架,以細(xì)長(zhǎng)樹(shù)枝或竹片編成網(wǎng)狀骨架“結(jié)合所

學(xué)知識(shí)可知,黎族先民建造房屋的物品多為樹(shù)枝、泥巴、茅草,這是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低

造成的,B項(xiàng)正確;材料不涉及審美觀念,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)黎族先民的集體勞作形

式,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及黎族先民的文化習(xí)俗,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

2.D

【詳解】根據(jù)“該驛站有官卒徒御37人、傳馬40匹和傳車(chē)10多輛。在當(dāng)時(shí)敦煌郡東西300

千米的地面上有9座類(lèi)似的機(jī)構(gòu)?!薄翱ぎ?dāng)西域空道,案廄置九所……”可得出當(dāng)時(shí)通過(guò)設(shè)立

驛站,保證政令傳輸信息的暢通,因此道路暢通是政令統(tǒng)一的重要基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;亭傳郵

驛不是交通機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);沒(méi)有比較,不能得出是主要,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)基層

管理,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

3.C

【詳解】根據(jù)“中原的很多百姓喜歡用細(xì)毛氈子做頭巾、系帶兒、褲邊兒。有人戲說(shuō)中原必

會(huì)被西北的少數(shù)民族所擊敗,因?yàn)槿藗冾^上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北產(chǎn)的''可得

出漢族的習(xí)慣中有很多少數(shù)民族的內(nèi)容,體現(xiàn)了民族間的交融,C項(xiàng)正確;材料與百家思

想無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的不是人口的流動(dòng),也不是地方的物產(chǎn),排除BD項(xiàng)。故選C

項(xiàng)。

4.C

【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容可知,宋、西夏和金都下令種植桑樹(shù)和棗樹(shù)以表現(xiàn)仁政,由此可知他

們?cè)谡螌用娑疾扇×祟?lèi)似的做法,這是文化認(rèn)同的表現(xiàn),C項(xiàng)正確;材料反映的是文化認(rèn)

同,不是疆域拓展、民戶管理和政權(quán)認(rèn)同,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

5.A

【詳解】據(jù)材料“開(kāi)國(guó)承家,有法有制”“禮法二事,皆王教之端?!薄八未院螅鍖W(xué)士人以

鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。到了明清,鄉(xiāng)約與法律逐漸合流”可知,這些治理方式都是禮法規(guī)范和鄉(xiāng)約

教化來(lái)順從君王統(tǒng)治,同時(shí)通過(guò)鄉(xiāng)約教化將儒家倫理道德與百姓日常生活及法律相結(jié)合,達(dá)

到教化百姓、以維護(hù)統(tǒng)治的目的,A項(xiàng)正確;材料未涉及“滅私徇公”,主要強(qiáng)調(diào)的是“禮、

法、鄉(xiāng)約教化”的相輔相成,排除B項(xiàng);材料主旨是強(qiáng)調(diào)國(guó)家治理方式是強(qiáng)調(diào)“禮、法、教化”,

而不是廢除“刑罰”,排除C項(xiàng);材料主旨是強(qiáng)調(diào)國(guó)家治理方式是強(qiáng)調(diào)“禮、法、教化”,而不

答案第1頁(yè),共7頁(yè)

是“法治威嚴(yán)”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

6.C

【詳解】根據(jù)材料''早識(shí)汪胡懷貳志,何期陳蔣叛三宗”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,汪精衛(wèi)、蔣介石

等人叛離革命,而提拔他們的孫中山并未看清他們的真面目,且孫中山為廣東人,故居也又

在廣東的,C項(xiàng)正確;林則徐與汪精衛(wèi)等人并無(wú)交集,排除A項(xiàng);康有為與汪精衛(wèi)等人并

無(wú)交集,排除B項(xiàng);蔡元培并未提拔這些人,不存在識(shí)人不清,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

7.D

【詳解】根據(jù)材料可知,農(nóng)工職業(yè)學(xué)校除了教授農(nóng)業(yè)、工業(yè)相關(guān)技術(shù)外,還進(jìn)行政治思想的

教育,說(shuō)明其主要目的是扶助農(nóng)工,喚醒民眾,D項(xiàng)正確;農(nóng)業(yè)只是農(nóng)工職業(yè)學(xué)校教育的一

個(gè)方面,排除A項(xiàng);創(chuàng)辦者都屬于共產(chǎn)黨員,實(shí)業(yè)救國(guó)是實(shí)業(yè)家的主張,排除B項(xiàng);結(jié)合

時(shí)間可知農(nóng)工職業(yè)學(xué)校重在號(hào)召工農(nóng)參加革命,普及教育夸大了其目的,排除C項(xiàng)。故選D

項(xiàng)。

8.C

【詳解】根據(jù)材料“在整個(gè)過(guò)程中,群眾是主體力量,既是參與者也是服務(wù)對(duì)象”,可知新中

國(guó)成立后,中國(guó)歷史進(jìn)入新紀(jì)元,人民群眾成為國(guó)家的主人,C項(xiàng)正確;材料主要反映的是

人民群眾是國(guó)家的主人,不是革命的勝利,排除A項(xiàng);材料主要反映的是人民群眾是國(guó)家

的主人,不是群眾運(yùn)動(dòng)的成效,排除B項(xiàng):材料主要反映的是人民群眾是國(guó)家的主人,不

是人民生活條件的改善,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

9.A

【詳解】根據(jù)材料“全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最大貢獻(xiàn)國(guó)排名變化''可知,1980年至1989年,美國(guó)、日

本、蘇聯(lián)對(duì)世界發(fā)展的貢獻(xiàn)大,1990年至1999年,隨著中國(guó)改革開(kāi)放的深入及建設(shè)社會(huì)主

義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的方針確立,中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)開(kāi)始增加,2000年至2009年,中國(guó)入

世,積極發(fā)展同世界各國(guó)的貿(mào)易往來(lái),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)異軍突起,2010年以來(lái),中國(guó)不斷深

化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)穩(wěn)定,為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),所以全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

最大貢獻(xiàn)國(guó)排名變化的主要原因是就是中國(guó)在不斷的進(jìn)行體制與機(jī)制的創(chuàng)新,A項(xiàng)正確;生

產(chǎn)要素的增加,在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除B項(xiàng);產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,在材料中體現(xiàn)的信息不足,

排除C項(xiàng);信息技術(shù)的推動(dòng),是原因,但不是主要原因,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

10.A

【詳解】根據(jù)材料“19世紀(jì)后期以來(lái),隨著邁錫尼文明和克里特文明的發(fā)現(xiàn),古希臘文明史

答案第2頁(yè),共7頁(yè)

被上推到公元前2000年以前”可知,新的歷史史料的逐步多元化推動(dòng)了人們對(duì)歷史認(rèn)知的逐

步清晰并趨于客觀,A項(xiàng)正確;文字記載的方式具有客觀性,只是人們對(duì)文字記載的解讀方

式才具有主觀性,才會(huì)會(huì)限制歷史解讀的邊界,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除B項(xiàng):材料主要強(qiáng)調(diào)

的是人們對(duì)歷史認(rèn)知的進(jìn)步性,而不是世界文明本身形式上的多樣性,選項(xiàng)與材料主旨不符,

排除C項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是新史料的出現(xiàn)推動(dòng)了歷史認(rèn)知的進(jìn)步,而不是歷史記憶的傳

承促進(jìn)了族群的身份認(rèn)同,選項(xiàng)與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

11.D

【詳解】西歐城市內(nèi)的市民獲得了相對(duì)自由的身份,為市民階層的壯大提供了條件,這為西

歐城市自治提供了前提,D項(xiàng)正確;材料涉及的是市民而非封君封臣,排除A項(xiàng);材料涉

及的是城市而非莊園,排除B項(xiàng);材料主旨與王權(quán)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

12.C

【詳解】根據(jù)材料中的時(shí)間15世紀(jì)末至20世紀(jì)初可知,反映的是世界歷史發(fā)展的狀況,根

據(jù)材料中的國(guó)家可以看出都是西方列強(qiáng),從地點(diǎn)可以看出主要是亞非拉地區(qū),結(jié)合所學(xué)可知,

材料主旨是列強(qiáng)在近代的殖民擴(kuò)張,C項(xiàng)正確;歐洲列強(qiáng)的興衰和更替是材料的片面理解,

排除A項(xiàng);資本主義的早期萌發(fā)是材料的片面理解,排除B項(xiàng);整體世界的發(fā)展主線是對(duì)

材料的片面理解,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

13.B

【詳解】根據(jù)圖示內(nèi)容可知,蘇聯(lián)人宣傳美國(guó)把炮彈裝飾成和平鴿的模樣,這是美蘇在輿論

宣傳和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)沟谋憩F(xiàn),B項(xiàng)正確;圖示內(nèi)容揭示的是美蘇之間意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗,

不是熱核武器競(jìng)賽的現(xiàn)實(shí),排除A項(xiàng);美蘇之間一直沒(méi)有爆發(fā)熱戰(zhàn),排除C項(xiàng);材料中沒(méi)

有比較信息,不能說(shuō)冷戰(zhàn)對(duì)峙加劇,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

14.B

【詳解】根據(jù)材料可知,上海從一個(gè)小城鎮(zhèn)發(fā)展成為現(xiàn)代化的大都市,反映出不同時(shí)代社會(huì)

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著上海的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地位的提高,逐步形成了自己的語(yǔ)言特色,這是

時(shí)代變遷的體現(xiàn),B項(xiàng)正確;材料與追求新潮無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有涉及到行政區(qū)劃,

排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是在上海發(fā)展過(guò)程中語(yǔ)言的變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與語(yǔ)言并沒(méi)有必然的聯(lián)

系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

15.D

【詳解】依據(jù)材料“19世紀(jì),一名法國(guó)人在南美種植園竊得這種昆蟲(chóng),開(kāi)始在歐洲培育,打

破了西班牙對(duì)此種顏料的長(zhǎng)期壟斷”,可以看出法國(guó)人竊得這種昆蟲(chóng)這一偶然事件,最后打

答案第3頁(yè),共7頁(yè)

破了西班牙的壟斷,促使了胭脂紅顏色在全球范圍內(nèi)的傳播,表明了從封閉走向開(kāi)放的必然

性,D項(xiàng)正確;材料未涉及歷史書(shū)寫(xiě)的方式,排除A項(xiàng);材料涉及的是偶然與必然之間的

關(guān)系,未涉及時(shí)空觀念對(duì)歷史研究的作用以及歷史解釋的首要內(nèi)容問(wèn)題,排除BC項(xiàng)。故選

D項(xiàng)。

16.(1)城市功能相同點(diǎn):都兼具政治管理、商業(yè)貿(mào)易、軍事防衛(wèi)、居民生產(chǎn)生活、宗教活

動(dòng)等功能。

城市布局不同點(diǎn):唐代長(zhǎng)安城實(shí)行坊市制,布局方正、講究對(duì)稱、功能分明、形制統(tǒng)一;君

士坦丁堡的城市布局沿主要干道和城墻分布,呈現(xiàn)“Y”形。

(2)原因

政治制度:唐代實(shí)行中央集權(quán)的封建君主專制制度,突出皇權(quán)至上;君士坦丁堡繼承羅馬帝

國(guó)政治制度,強(qiáng)調(diào)公民權(quán)利。

軍事防衛(wèi):長(zhǎng)安城地理位置相對(duì)安全,更側(cè)重城市規(guī)劃布局;君士坦丁堡更側(cè)重軍事防衛(wèi)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展:唐代生產(chǎn)力發(fā)展,商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮;君士坦丁堡是歐亞海陸交通樞紐,商業(yè)發(fā)達(dá)。

思想文化:唐代強(qiáng)調(diào)天人合一的儒家思想和皇權(quán)至上;君士坦丁堡信奉基督教。

地勢(shì)地形:長(zhǎng)安地處關(guān)中平原,地勢(shì)平坦,利于城市建設(shè);君士坦丁堡坐落于山丘之上,緊

鄰海峽,建設(shè)用地相對(duì)較少。

【詳解】(1)城市功能相同點(diǎn):根據(jù)材料和所學(xué)可得出二者都兼具政治管理、商業(yè)貿(mào)易、軍

事防衛(wèi)、居民生產(chǎn)生活、宗教活動(dòng)等功能。城市布局不同點(diǎn):從圖片的內(nèi)容可以看出,唐代

長(zhǎng)安城實(shí)行坊市制,布局方正、講究對(duì)稱、功能分明、形制統(tǒng)一;結(jié)合圖片的內(nèi)容可得出君

士坦丁堡的城市布局沿主要干道和城墻分布,呈現(xiàn)“Y”形。

(2)原因,政治制度:根據(jù)所學(xué)可得出唐代實(shí)行中央集權(quán)的封建君主專制制度,突出皇權(quán)

至上;君士坦丁堡繼承羅馬帝國(guó)政治制度,強(qiáng)調(diào)公民權(quán)利。軍事防衛(wèi):長(zhǎng)安城地理位置相對(duì)

安全,更側(cè)重城市規(guī)劃布局;君士坦丁堡更側(cè)重軍事防衛(wèi)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展:結(jié)合所學(xué)可得出唐代

生產(chǎn)力發(fā)展,商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮;根據(jù)所學(xué)可得出君士坦丁堡是歐亞海陸交通樞紐,商業(yè)發(fā)達(dá)。

思想文化:唐代強(qiáng)調(diào)天人合一的儒家思想和皇權(quán)至上;君士坦丁堡信奉基督教。地勢(shì)地形:

根據(jù)所學(xué)長(zhǎng)安地處關(guān)中平原,地勢(shì)平坦,利于城市建設(shè);結(jié)合所學(xué)君士坦丁堡坐落于山丘之

上,緊鄰海峽,建設(shè)用地相對(duì)較少。

17.(1)特點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);注重法治化、制度化;先試點(diǎn)后推廣,穩(wěn)步實(shí)施;體現(xiàn)社

會(huì)主義原則;普及率高、涵蓋面廣,涉及多種所有制經(jīng)濟(jì)成分;注重對(duì)低收入階層和弱勢(shì)群

答案第4頁(yè),共7頁(yè)

體的保障。

(2)背景:解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;新民主主義政權(quán)的鞏固和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的基本完成;“一五”計(jì)劃

的開(kāi)展和對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造;1954年第一屆全國(guó)人大召開(kāi),

通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》;社會(huì)主義制度的逐步確立;抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利等。

【詳解】(1)特點(diǎn):根據(jù)“中國(guó)共產(chǎn)黨致力于人民生活保障建設(shè)?!钡贸鲋袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);根

據(jù)“頒布的《東北公營(yíng)企業(yè)暫行勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》《關(guān)于中華人民共和國(guó)勞動(dòng)保險(xiǎn)條例若干

修改的決定》“得出注重法治化、制度化;根據(jù)材料的發(fā)展歷程可得出先試點(diǎn)后推廣,穩(wěn)步

實(shí)施;結(jié)合所學(xué)可得出體現(xiàn)社會(huì)主義原則;根據(jù)“至此,享受勞動(dòng)保險(xiǎn)的職工占國(guó)營(yíng)、公私

合營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)職工總數(shù)的94%?!钡贸銎占奥矢?、涵蓋面廣,涉及多種所有制經(jīng)濟(jì)成分;

根據(jù)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社對(duì)于缺乏勞動(dòng)力或者完全喪失勞動(dòng)力,生活沒(méi)有依靠的老、弱、孤、

寡、殘疾的社員,在生產(chǎn)上和生活上給予適當(dāng)?shù)陌才藕驼疹?,保證他們的吃、穿和柴火的供

應(yīng),保證年幼的受到教育和年老的死后安葬,使他們的生養(yǎng)死葬都有依靠?!钡贸鲎⒅貙?duì)低

收入階層和弱勢(shì)群體的保障。

(2)背景:根據(jù)“1948年”這一時(shí)間可得出解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;根據(jù)“1951年”的時(shí)間和所學(xué)可

得出新民主主義政權(quán)的鞏固和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的基本完成;結(jié)合材料和所學(xué),可從一五計(jì)劃、

三大改造、人大制度的建立、社會(huì)主義制度的建立等方面概括。

18.(1)①法國(guó):1913年前較快增長(zhǎng);20世紀(jì)前半期增速明顯下降;1950—1970年,高速增

長(zhǎng)。②英國(guó):總體上平穩(wěn)緩慢增長(zhǎng):20世紀(jì)前半期增速有所下降;1950—1970年,恢復(fù)增

長(zhǎng)。③美國(guó):1913年前高速增長(zhǎng);20世紀(jì)前半期增速明顯下降,但在主要資本主義國(guó)家中

仍保持優(yōu)勢(shì);1950—1970年,恢復(fù)高速增長(zhǎng)。④德國(guó):1913年前較快增長(zhǎng);20世紀(jì)前半期

增速下降;1950—1960年,高速增長(zhǎng);1960—1970年,增速有所放緩。

(2)在第②時(shí)段,兩次世界大戰(zhàn)和資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)致主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增速

普遍下降,美國(guó)通過(guò)羅斯福新政,加大政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的全面干預(yù),一定程度上緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī),

經(jīng)濟(jì)增速仍在主要資本主義國(guó)家中保持優(yōu)勢(shì)。在第③時(shí)段,二戰(zhàn)后,歐美主要資本主義國(guó)家

紛紛借鑒羅斯福新政的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展國(guó)家壟斷資本主義,促進(jìn)了戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的

高速增長(zhǎng);二戰(zhàn)后建立了以美國(guó)為中心的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系,穩(wěn)定了國(guó)際金融和貿(mào)易秩

序,有利于戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。二戰(zhàn)后,英法德等歐洲國(guó)家接受美國(guó)

馬歇爾計(jì)劃的援助,逐步走向聯(lián)合,也促進(jìn)了主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。

主要經(jīng)驗(yàn):經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和平穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境和周邊環(huán)境;世界各國(guó)需要不斷調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,

答案第5頁(yè),共7頁(yè)

實(shí)施適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展水平的經(jīng)濟(jì)政策;各國(guó)要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)交流和合作,促進(jìn)國(guó)際金融和貿(mào)易的

體系化和制度化建設(shè)。

教訓(xùn):戰(zhàn)爭(zhēng)和掠奪不符合本國(guó)和世界的發(fā)展利益:金融戰(zhàn)和貿(mào)易戰(zhàn)等反全球化措施使經(jīng)濟(jì)危

機(jī)愈演愈烈。

【詳解】(1)根據(jù)材料“主要資本主義國(guó)家國(guó)民生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率“可知,法國(guó):1913年

前較快增長(zhǎng);20世紀(jì)前半期增速明顯下降;1950—1970年,高速增長(zhǎng);英國(guó):總體上平穩(wěn)

緩慢增長(zhǎng):20世紀(jì)前半期增速有所下降;1950—1970年,恢復(fù)增長(zhǎng);美國(guó):1913年前高速

增長(zhǎng);20世紀(jì)前半期增速明顯下降,但在主要資本主義國(guó)家中仍保持優(yōu)勢(shì);1950—1970年,

恢復(fù)高速增長(zhǎng);德國(guó):1913年前較快增長(zhǎng);20世紀(jì)前半期增速下降;1950—1960年,高速

增長(zhǎng);1960—1970年,增速有所放緩。

(2)根據(jù)材料“1913年——1950年......1950年——1960年”可知,針對(duì)法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)和

德國(guó)任意一國(guó)的兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行論述,總結(jié)出主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1913年——1950年,這個(gè)

階段,發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)和1929年爆發(fā)的資本主義大危機(jī)

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