2023年山東省棗莊物理八年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2023年山東省棗莊物理八年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．某同學(xué)利用如圖所示電路，測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率，下列說法不正確的是（）A．不更換元件，可以利用此裝置來探究電流與電壓的關(guān)系B．閉合開關(guān)后，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，小燈泡不亮則電路故障可能是小燈泡燈絲斷路C．當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，要測(cè)出小燈泡的額定功率，則滑動(dòng)變阻器的滑片P必須向A端移動(dòng)才能測(cè)量D．通過實(shí)驗(yàn)可知，小燈泡的實(shí)際功率越大，小燈泡越亮2．下列說法正確的是（）A．光在空氣中的傳播速度為340m/sB．倒車?yán)走_(dá)是利用聲能傳遞能量C．蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)頻率是15Hz，則它翅膀每秒振動(dòng)15次D．在醫(yī)院里通常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞信息3．有一個(gè)體積為20cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（）A．用天平測(cè)它的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放在天平左盤B．此固體的密度為8×103g/cm3C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼腄．把此固體截去一半，剩余部分密度不變4．下面是小明在期末復(fù)習(xí)中利用表格對(duì)知識(shí)的梳理，其中沒有錯(cuò)誤的一組是（）A．物理量國(guó)際單位速度km/h密度kg/m3質(zhì)量kgB．物理知識(shí)實(shí)際應(yīng)用超聲波B超紅外線驗(yàn)鈔機(jī)重力方向建筑用重垂線C．物理現(xiàn)象研究方法用相同的蠟燭B找蠟燭A的像等效替代法用力的作用效果認(rèn)識(shí)力轉(zhuǎn)換法D．實(shí)驗(yàn)儀器用途刻度尺測(cè)長(zhǎng)度臺(tái)秤測(cè)力彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力A．A B．B C．C D．D5．在以下四個(gè)情景中，屬于光的直線傳播形成的是（）A．通過放大鏡看書 B．河水看起來沒有實(shí)際的那么深C．橋在水中的倒影 D．燈光照射下形成的影子6．如圖所示的四種聲現(xiàn)象中，可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋的是（）A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和丁 D．乙和丙7．常用的長(zhǎng)度單位，是由大到小的順序排列的是()A．納米、微米、毫米 B．毫米、納米、厘米C．毫米、納米、微米 D．毫米、微米、納米8．關(guān)于教室內(nèi)涉及到的一些物理量，下列描述最接近實(shí)際的是（）A．教室內(nèi)的溫度約為50℃ B．教室門的高度約為2mC．一張物理試卷的質(zhì)量約為300g D．老師眨眼一次所用的時(shí)間為10s9．對(duì)下列生活中常見熱現(xiàn)象的解釋不．正．確．的是A．夏天，吹風(fēng)扇覺得涼快，是因?yàn)轱L(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱B．夏天，運(yùn)輸食品時(shí)要放些干冰，是因?yàn)楦杀A時(shí)吸熱，能防止食品變質(zhì)C．冬天，在菜窖里放幾桶水，是利用水凝固時(shí)放熱，以防止菜被凍壞D．冬天，下雪不冷化雪冷的道理是，下雪時(shí)吸熱而化雪時(shí)放熱10．下列現(xiàn)象中，由凝華形成的是A．初春，冰雪消融匯成溪流B．盛夏，烈日炎炎土地干涸C．深秋，清晨草地出現(xiàn)白霜D．嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽湖水結(jié)冰11．在完成課本隔著盛水的圓柱形玻璃杯看泥娃的實(shí)驗(yàn)后，路奕又把一支鉛筆放在玻璃杯的一側(cè)，透過杯子和水可以看到那支筆，如圖所示，將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)的過程中，觀察到鉛筆所成像基本不變的是A．鉛筆的長(zhǎng)短B．鉛筆的筆尖朝向C．鉛筆的粗細(xì)D．鉛筆的長(zhǎng)短和粗細(xì)12．下列估測(cè)符合實(shí)際的是（）A．學(xué)生課桌的高度約為2m B．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約2cmC．一個(gè)初中生的質(zhì)量約50kg D．一本物理課本的質(zhì)量約10kg二、填空題13．2020年5月7日，我國(guó)首次開展太空3D打印試驗(yàn)，成功打印出兩個(gè)樣件。3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下，打印材料的粉末________（填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)然后冷卻成型。14．同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，一束光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射。一位同學(xué)很粗心地僅畫了三根光線，沒有標(biāo)出光的傳播方向，如圖所示，請(qǐng)幫助判斷，其中入射光線是_____，折射光線是_____，反射角大小為_____，折射角大小為______。15．用電風(fēng)扇對(duì)著人吹風(fēng)會(huì)使人感覺涼快，是因?yàn)槿松砩系暮挂喊l(fā)生了_____________現(xiàn)象，向人體的皮膚__________熱的緣故．16．“小孩尖叫聲刺耳”是描述聲音的______；民間有人依模韓紅，劉歡等文藝名人的聲音惟妙惟肖地進(jìn)行歌唱，從聲音的特性看，主要是模仿聲音的______（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況如圖中甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）、上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_______________知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎？_________________（選填“對(duì)”或“不對(duì)”）。(3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較、你能得出的結(jié)論是：_____________。18．（8分）在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)步驟如下：（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)，使天平橫梁平衡．（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是________g；再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為________kg/m1．（1）小宇用的方法測(cè)出鹽水密度會(huì)________（選填“偏大”或“偏小”），因?yàn)開_______．（4）小萱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2；在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，她及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：________，請(qǐng)幫小萱寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=________．19．（8分）物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測(cè)量平均速度”時(shí)，想測(cè)量從斜面上滑下的小車在不同階段時(shí)的平均速度，于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。讓小車從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中框內(nèi)數(shù)據(jù)表示的是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子秒表的顯示時(shí)間（格式為分:秒，精度為0.01秒）。(1)測(cè)量平均速度的原理是______（寫公式）。實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）。(2)小車從B到C運(yùn)動(dòng)的距離為________m，平均速度為________m/s。(3)小車從A到C全程所用的時(shí)間為______s，全程的平均速度為________m/s。(4)在這個(gè)過程中，必須熟練使用電子秒表，如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使測(cè)得的平均速度偏______（選填“大”或“小”）。四、作圖題20．（8分）在圖中做出AO的折射光線。21．（8分）圖中OA′是入射光線AO的折射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置．（_________）五、計(jì)算題22．（10分）一輛載重汽車，車及貨物共重9.8×104N，當(dāng)行至某橋頭處，司機(jī)發(fā)現(xiàn)橋頭上矗立著“最大限重13t”的提示牌，這輛汽車能否在該橋上安全駛過？（g＝10N/kg）23．（12分）某地有一塊水庫(kù)，已知它的最大容積是7.5×106m3，那么，這個(gè)水庫(kù)最多可以儲(chǔ)蓄多少千克水？

參考答案一、選擇題1、A【詳解】A．由于小燈泡的電阻隨著溫度而發(fā)生變化，所以不更換燈泡利用該電路不可以完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，說明電路有斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源相連的部分不可能發(fā)生斷路，所以，故障應(yīng)是是小燈泡燈絲斷路，故B正確，不符合題意；C．由于小燈泡額定電壓為2.5V，所以當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，由串聯(lián)分壓知道，應(yīng)向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，減小其在電路的電壓，使燈泡的實(shí)際電壓增大到額定值2.5V，故C正確，不符合題意；D．由實(shí)驗(yàn)知道，小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是：小燈泡的實(shí)際功率越大，亮度越亮，故D正確，不符合題意。故選A。2、C【詳解】A．光在空氣中的傳播速度接近3.0×108m/s，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．倒車?yán)走_(dá)是利用聲能傳遞信息，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．頻率是指物體在單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)頻率是15Hz，表示它翅膀每秒振動(dòng)15次，故C項(xiàng)正確；D．醫(yī)生通常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲音能傳遞能量，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、D【詳解】A．用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平的左盤，砝碼應(yīng)放在天平右盤，故A錯(cuò)誤；B．此固體的密度故B錯(cuò)誤；C．物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無關(guān)，把此固體截去一半，剩余部分密度不變，故D正確。故選D。4、C【詳解】A．速度的國(guó)際單位是m/s，常用單位是km/h，故A錯(cuò)誤；B．驗(yàn)鈔機(jī)利用的是紫外線，故B錯(cuò)誤；C．研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，利用相同的蠟燭B找蠟燭A的像，是等效替代法；用力的作用效果認(rèn)識(shí)力，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C正確；D．臺(tái)秤是測(cè)量質(zhì)量的工具，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【詳解】A．通過放大鏡看書，是利用透鏡的折射原理，故A不符合題意；B．河水看起來沒有實(shí)際的那么深，是因?yàn)楣鈴目諝庵羞M(jìn)入水中發(fā)生了折射，故B不符合題意；C．橋在水中的倒影是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意；D．影子是由于光的直線傳播形成的，當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)，便會(huì)在物體后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，即是影子，故D符合題意。故選D。6、D【詳解】甲圖中雄蛙通過鳴囊振動(dòng)發(fā)聲，說明一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；乙圖中聽不到真空罩中的電鈴聲，說明聲音在真空中無法傳播；丙圖中太空中宇航員需用無線電交談，說明電磁波傳播不需要介質(zhì)，而聲音在真空中無法傳播；丁圖中蝙蝠用超聲波探測(cè)飛行，說明聲音可以傳遞信息。故乙與丙可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋。故選D。7、D【詳解】常見長(zhǎng)度單位從大到小為：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米．故D符合題意．8、B【詳解】A．室溫在大約20℃左右，故A不正確；B．教室的門比人高些，大約2m，說法正確；C．一份物理試卷的質(zhì)量約為8g，B不正確；D．老師眨眼一次所用的時(shí)間為1s，D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。9、D【詳解】A.夏天用電風(fēng)扇對(duì)著人扇風(fēng)，人感到?jīng)鏊且驗(yàn)轱L(fēng)加快了人體表汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱，故正確，不符合題意；B.在運(yùn)輸食品時(shí)，為了防止食品腐爛變質(zhì)，利用干冰升華吸熱保鮮，故正確，不符合題意；C.冬天在菜窖里放幾桶水，利用水凝固放熱使菜窖內(nèi)的溫度升高，防止菜被凍壞，故正確，不符合題意；D.下雪不冷化雪冷，這是因?yàn)橄卵┓艧?，而雪在熔化時(shí)吸熱，故錯(cuò)誤，符合題意．故選D.10、C【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華；逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中所發(fā)生的物態(tài)變化，然后與題目要求相對(duì)應(yīng)從而確定答案?！驹斀狻緼．冰雪消融，是冰雪由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象；B．土地干涸是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的結(jié)果，屬于汽化現(xiàn)象；C．“霜”是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華；D．湖水結(jié)冰，是液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰的凝固形成的。故選C。11、C【詳解】為左右方向的玻璃杯面是一個(gè)弧形狀，中間厚邊緣薄，與凸透鏡一樣，所以是左右方向發(fā)生變化；當(dāng)物體大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，即左右顛倒，當(dāng)物距大于焦距小于二倍焦距時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，即左右顛倒，當(dāng)物距小于焦距時(shí)，成正立放大的虛像，即左右變大，所以鉛筆的長(zhǎng)短、筆尖朝向會(huì)變化；但鉛筆的粗細(xì)不會(huì)改變，故選C。12、C【詳解】A．一般中學(xué)生的身高為1.6m，學(xué)生課桌的高度約為學(xué)生身高的一半，約0.8m左右，故A不符合題意；B．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約20cm，2cm太短，故B不符合題意；C．成人的質(zhì)量約60kg，一個(gè)初中生的質(zhì)量略小于成人，約50kg，故C符合題意；D．一本物理課本的質(zhì)量約0.5kg，10kg太大，故D不符合題意。故選C。二、填空題13、熔化【詳解】3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下，打印材料的粉末會(huì)吸收熱量，熔化成液態(tài)，然后再凝固成型。14、OEOG30°45°【詳解】[1][2]由圖可知，∠BOE＝60°，所以∠COE＝90°﹣60°＝30°而∠COF＝30°，根據(jù)反射角等于入射角，所以CD為法線，AB為界面，根據(jù)折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)可知，EO為入射光線，OG為折射光線，OF為反射光線；[3]根據(jù)反射角的概念可知為反射角且∠COF=30°，[4]由圖可知，折射角為：∠GOD＝90°﹣45°＝45°。15、蒸發(fā)吸【解析】[1][2]用電風(fēng)扇對(duì)著人吹風(fēng)會(huì)加快空氣的流動(dòng)，盡管不能降低氣溫，但是通過加快空氣的流動(dòng)從而加快皮膚表面汗水的蒸發(fā)，蒸發(fā)是一個(gè)吸熱過程，即汗水的蒸發(fā)會(huì)吸收人身體的熱量，所以人會(huì)覺得涼快。16、音調(diào)音色【詳解】[1]小孩尖叫時(shí)聲帶振動(dòng)很快，發(fā)出聲音的音調(diào)高。[2]不同的人發(fā)出聲音的音色不同，民間有人依模韓紅，劉歡等文藝名人的聲音惟妙惟肖地進(jìn)行歌唱，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的音色。三、實(shí)驗(yàn)題17、二力平衡不對(duì)接觸面所受壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大【詳解】(1)[1]用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和摩擦力是一堆平衡力，大小相等。(2)[2]滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，要研究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力的關(guān)系，必須保證接觸面的粗糙程度相同。而甲和乙接觸面的粗糙程度不相同，所以不能得出結(jié)論。(3)[3]甲和丙的壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，所以摩擦力不同。所以可以得出：接觸面所受壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。18、左111.1×101偏大鹽水從燒杯倒入到量筒中后會(huì)有殘留．用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m1ρ＝【解析】解答：(1)測(cè)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使天平橫梁平衡．(2)由圖甲,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯和鹽水的總質(zhì)量：m總＝60g+2g＝62g,所以燒杯中鹽水質(zhì)量m＝m總?m杯＝62g?29g＝11g；由圖乙,量筒的分度值為1ml,鹽水體積：V＝10ml＝10cm1，所鹽水密度：ρ＝1.1g/cm1＝1.1×101kg/m1（1）將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中時(shí)，燒杯中有殘留的液體，使測(cè)得的體積偏小，所以小宇用的這種方法測(cè)出鹽水密度會(huì)偏大;(4)為小航同學(xué)增