2016秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:4.4光的折射_第1頁(yè)
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2016秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:4.4光的折射一、折射現(xiàn)象1.定義折射是光線從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),由于介質(zhì)的光密度不同而產(chǎn)生的偏折現(xiàn)象。2.產(chǎn)生原因光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),由于兩種介質(zhì)的光速不同,光線經(jīng)過(guò)界面時(shí)發(fā)生折射。3.折射規(guī)律折射規(guī)律描述了光線折射的定量關(guān)系,可由斯涅爾定律表達(dá):\[\frac{{\sin\theta_1}}{{\sin\theta_2}}=\frac{{v_1}}{{v_2}}=\frac{{n_2}}{{n_1}}\]其中,\(\theta_1\)為入射角,\(\theta_2\)為折射角,\(v_1\)為光在第一種介質(zhì)的速度,\(v_2\)為光在第二種介質(zhì)的速度,\(n_1\)為第一種介質(zhì)的折射率,\(n_2\)為第二種介質(zhì)的折射率。二、光的折射實(shí)驗(yàn)為了進(jìn)一步了解光的折射現(xiàn)象,我們可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料兩片直角三棱鏡毛玻璃板光源直尺實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)備材料,將光源置于一片直角三棱鏡的直邊上,使光線垂直射向毛玻璃板上。將第二片直角三棱鏡放置在毛玻璃板的一側(cè),調(diào)整其角度,觀察光線的折射現(xiàn)象。測(cè)量入射角和折射角,并計(jì)算折射率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我們得到以下結(jié)果:入射角:\(\theta_1=30^\circ\)折射角:\(\theta_2=20^\circ\)通過(guò)折射規(guī)律計(jì)算得到的折射率:\(n=\frac{{\sin30^\circ}}{{\sin20^\circ}}\approx1.50\)三、光的折射在生活中的應(yīng)用1.珠寶的折射珠寶中常見(jiàn)的鉆石等寶石由于折射率高,能使光線發(fā)生大量的折射,給人以亮麗的視覺(jué)效果。2.魚(yú)眼鏡頭的折射魚(yú)眼鏡頭是一種廣角鏡頭,利用光的折射原理,將廣角成像放大,使畫(huà)面呈現(xiàn)出魚(yú)眼般的效果。3.水中物體的看起來(lái)更大當(dāng)我們將手指放入水中觀察時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)手指看起來(lái)比實(shí)際要大。這是因?yàn)楣鈴乃羞M(jìn)入空氣時(shí)產(chǎn)生折射,使物體對(duì)我們產(chǎn)生放大的視覺(jué)效果。4.魚(yú)在水中的位置我們經(jīng)常看到魚(yú)在水中位置看起來(lái)比實(shí)際要高一些。這是由于光從水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射,使我們看到的魚(yú)的位置產(chǎn)生了偏差。四、總結(jié)通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們了解了光的折射現(xiàn)象及其規(guī)律。光的折射是由于光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),由于介質(zhì)的光密度不同而產(chǎn)生的偏折現(xiàn)象。折射規(guī)律描述了光線折射的定量關(guān)系,可由斯涅爾定律表達(dá)。光的折射在生活

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