人教版九年級化學上冊第二單元2-3制取氧氣導學案_第1頁
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人教版九年級化學上冊第二單元2-3制取氧氣導學案I.導學目標了解氧氣的性質和用途；掌握制取氧氣的方法和實驗步驟；理解制取氧氣的原理。II.學習內容氧與燃燒的關系；制取氧氣的實驗方法；制取氧氣的實驗步驟。III.知識梳理1.氧氣與燃燒氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體，可以助燃和支持燃燒的化學元素。在空氣中，氧氣的體積約占21%。燃燒是一種常見的化學反應，其中氧氣是支持燃燒的氣體。通過給燃料提供足夠的氧氣，可以使燃料充分燃燒，產生更多的熱量和能量。2.制取氧氣的實驗方法制取氧氣的實驗方法主要有以下兩種：2.1加熱過氧化氫實驗材料：過氧化氫溶液、濾紙、火柴、酒精燈。實驗步驟：-準備過氧化氫溶液；-將過氧化氫溶液滴在濾紙上；-將過氧化氫溶液滴在火柴上；-打開酒精燈，將火柴點燃；-將點燃的火柴放在過氧化氫溶液上方；-觀察火柴會燃燒得更旺。2.2加熱高錳酸鉀實驗材料：高錳酸鉀、錫箔片、試管、試管架、酒精燈。實驗步驟：-準備試管，將試管架放在試管口上；-準備錫箔片，在錫箔片上面撒上少量的高錳酸鉀；-將錫箔片放入試管中；-用酒精燈加熱試管，觀察試管內的變化；-觀察試管內冒出的氣體。IV.實驗總結通過這兩種實驗方法，我們可以制取到氧氣。加熱過氧化氫和加熱高錳酸鉀都能產生氧氣。這是因為過氧化氫和高錳酸鉀都是能夠分解釋放氧氣的化合物。制取氧氣的原理是利用化合物在加熱過程中發(fā)生分解反應，釋放出氧氣。這些實驗都發(fā)生在密閉的容器中，這樣可以將制取到的氧氣收集起來。氧氣在生活中有很重要的用途。例如，氧氣可以用于呼吸、燃燒、氧化反應等。在醫(yī)學上，氧氣被用作人們生活和治療的重要物質。V.隨堂練習氧氣是一種什么樣的氣體？它的特點是什么？制取氧氣的實驗方法有哪些？請簡要描述它們的實驗步驟。制取氧氣的原理是什么？為什么要進行實驗在密閉容器中進行？VI.參考答案氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體。它的特點是可以助燃和支持燃燒。制取氧氣的實驗方法主要有加熱過氧化氫和加熱高錳酸鉀。加熱過氧化氫的實驗步驟為：準備過氧化氫溶液，將過氧化氫溶液滴在濾紙上，將過氧化氫溶液滴在火柴上，打開酒精燈，將火柴點燃，將點燃的火柴放在過氧化氫溶液上方，觀察火柴燃燒得更旺。加熱高錳酸鉀的實驗步驟為：準備試管，將試管架放在試管口上，準備錫箔片，在錫箔片上面撒上少量的高錳酸鉀，將錫箔片放入試管中，用酒精燈加熱試管，觀察試管內的變化，觀察試管內冒出的氣體。制取氧氣的原理是利用化合物在加熱過程中發(fā)生分解反應，釋放出氧氣。加熱過氧

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