人教版小學(xué)英語（新起點）一年級上冊unit 1 School教案(二)

Unit1lesson2《School》教案教學(xué)目標知識與技能1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣和良好的學(xué)習習慣和課堂常規(guī)standup,sitdown，situpstraight.2.認識書籍，每頁有兩部分，A部分和B部分。過程與方法通過游戲和比賽的方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣，讓大家都積極地學(xué)習本課內(nèi)容。情感態(tài)度和價值觀讓學(xué)生認識到英語是一門有趣又有用的學(xué)科，對英語更感興趣。教學(xué)重點認識本書的重點人物。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和課堂常規(guī)。教學(xué)方法直觀教學(xué)法、情景教學(xué)法。課前準備錄音機、教學(xué)錄音磁帶和六位主線人物圖片。課時安排6課時。第2課時。教學(xué)過程導(dǎo)入新課T:Hello!boysandgirls.I’myourEnglishteacher.1.介紹英語的重要性。2.自己的愿望和理想。新課學(xué)習1.T：今天我給你們帶來了幾位新朋友，讓我們來認識一下：教師出示小女孩Lily的圖片T：ThisisLily。HernameisLily。教師領(lǐng)讀“Lily”T：Whoisshe？Whatishername？2.剛開學(xué)學(xué)生注意力較差：注意力練習方法：游戲規(guī)則：老師說一種東西的名稱，小朋友聽了要認真分析，如果屬于家用電器的就拍一下手，屬于交通工具的就拍兩下手。屬于家具就不拍手。3.從第二節(jié)課就可以用英語起立，坐下。用英語反話游戲來練習注意力。以同樣的方法教授：Bill、Joy、Andy、AngelandLucky。教師分別出示圖片，要求學(xué)生跟學(xué)說出人物的名字。鞏固：用快速閃現(xiàn)的方法幫孩子進一步認識人物。T：這兩個小朋友非常有禮貌，聽，他們在向你們打招呼T：Hello，××。S：Hello，Lily/Bill…目的：幫助學(xué)生進一步學(xué)習并掌握所學(xué)內(nèi)容。方法：（1）師自問自答（2）師領(lǐng)讀hello（3）師問生答（對于說得好的學(xué)生可以摸一摸老師手里的小朋友圖片以示獎勵。）（4）生問生答4.進行課堂常規(guī)教育，主要是口令的聽和做。A啟發(fā)學(xué)生上課要認真聽什么？聽老師講話，為什么，要讓學(xué)生說出原因。聽同學(xué)講話，什么時候聽同學(xué)講話，為什么要認真聽。聽錄音講話，為什么。（因為孩子年齡小，所以，可以通過實例表演，根據(jù)剛才上課時的學(xué)生表現(xiàn)，教師要提前紀錄，來說說為什么。）同時，要教育孩子在英語課上，什么時候動，什么時候靜。（聽口令練習：stop,go）隨后老師教孩子聽稍息，立正，起立，問好的語言。standup,sitdown,goodmorning!練習在老師問好后，學(xué)生一起說：standup在學(xué)習過程中，時刻提醒紀律問題，動靜，及時給與表揚。在黑板上畫笑臉。結(jié)論總結(jié)我們今天認識了很多新朋友，希望大家多跟他們熟悉熟悉，因為，我們以后的課上少不了他們的陪伴。課堂練習教師出示手中或課件上的圖片，讓學(xué)生快速說出這是誰。作業(yè)布置帶有關(guān)文具的卡片