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2018年秋九年級物理下冊(滬粵版)說課稿:17.2探究電動機(jī)轉(zhuǎn)動的原理一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:掌握電動機(jī)轉(zhuǎn)動的原理及其實際應(yīng)用。理解電磁感應(yīng)對電動機(jī)轉(zhuǎn)動的影響。熟悉電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。過程與方法:通過實驗與觀察,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和觀察能力。引導(dǎo)學(xué)生自主探究,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)實驗的興趣和熱愛。培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探索精神和創(chuàng)新意識。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。電磁感應(yīng)對電動機(jī)轉(zhuǎn)動的影響。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對電動機(jī)工作原理的理解和應(yīng)用能力。學(xué)生對電磁感應(yīng)的理解和應(yīng)用能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)工具:電動機(jī)實物模型。直流電源、導(dǎo)線等實驗器材。PPT課件和多媒體設(shè)備。教學(xué)素材:相關(guān)的電動機(jī)實驗視頻和圖片。四、教學(xué)過程導(dǎo)入(5分鐘)利用多媒體設(shè)備播放有關(guān)電動機(jī)的實驗視頻或圖片,引起學(xué)生的興趣和好奇心。概念講解(10分鐘)通過PPT課件,給學(xué)生講解電動機(jī)的基本概念、結(jié)構(gòu)和工作原理。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)電磁感應(yīng)對電動機(jī)轉(zhuǎn)動的影響。實驗探究(20分鐘)將電動機(jī)實物模型放在講臺上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以下實驗:將電動機(jī)的兩端接上直流電源,觀察電動機(jī)的轉(zhuǎn)動狀況。改變電源電壓,觀察電動機(jī)轉(zhuǎn)動的快慢。用磁鐵靠近電動機(jī)的轉(zhuǎn)子,觀察電動機(jī)的轉(zhuǎn)動狀況。實驗結(jié)果分析(15分鐘)結(jié)合實驗結(jié)果,與學(xué)生討論電磁感應(yīng)對電動機(jī)轉(zhuǎn)動的影響。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流與磁場之間的相互作用導(dǎo)致了電動機(jī)的轉(zhuǎn)動。知識總結(jié)(10分鐘)總結(jié)電動機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu),并復(fù)習(xí)電動機(jī)的相關(guān)知識點(diǎn)。拓展延伸(10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生思考電動機(jī)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,并展示一些相關(guān)的案例,如電動車、風(fēng)力發(fā)電機(jī)等。歸納概括(5分鐘)讓學(xué)生用自己的話總結(jié)電動機(jī)的工作原理和應(yīng)用。五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理有了較為深入的了解。他們通過實驗探究和討論,加深了對電磁感應(yīng)對電動機(jī)轉(zhuǎn)動的影響的理解。同時,通過拓展延伸部分的講解,學(xué)生對電動機(jī)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用也有了初步了解。不足之處在于實驗部分時間較長,可能會影響到課程進(jìn)度,需要在授
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