青春的蛻變初中作文

青春的蛻變初中作文青春的蛻變初中作文（一）

人生的道路上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受傷越多，面對傷痕的不僅僅是承受，更多的是要蛻變。太多人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長就是一只毛毛蟲羽化蝴蝶的過程。所有綻放開的笑容后是多少人看不見的淚珠歷練而來。

成長是一場苦旅，它既是青春的一個過程，又是青春的一個目的地。成長就好像是一個剝筍的過程，拋開的是世俗對你的種.種成見與看法，而留下來的卻是一個不加修飾的自我。

那是暑假的一天，空氣似乎都不耐煩了起來。于是，我便早早地鉆到空調(diào)房中，舒適又涼爽，十分愜意。當我從上往下望去時，猛然看到一個身影在我的視線中移動著。

當我認真地看下去時，發(fā)現(xiàn)一位消瘦的頭發(fā)花白的老人真站在大馬路上，彎著腰，駝著背，在一絲不茍地掃著地。我下樓去看他。站在他的對面，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的頭上慢慢滾落。我想：這位飽經(jīng)風霜的老人，怎么還在這大熱天里受罪??！這么酷熱的天氣，一位上了年紀的老人在寬闊而無人問津的馬路上這么認真的掃著地，而我卻還想帶在空調(diào)房中。我不禁鼻子一酸，愧疚的感覺油然而生。于是，我便回家接了一杯冰水送給那位老師傅，而他一接過，就“咕嚕轱轆”地喝下肚去。

而此時，一群人從他身邊走過，他們沒有看他，似乎把他看成一粒不起眼的細沙。兒他自然也不理會別人對他的看法，只是默默的掃著地，似乎是雕刻家對待他的藝術品似的。沒有人能夠理解這位老師傅的做法。我覺得他只是把他的工作當成了他的興趣。也只有這樣，才能在工作中找到樂趣與寄托。

這個世界上有許多像這位老師傅一樣的人，他們雖然作者底下的工作，但他們同樣的熱愛生活。并不是他們沒有追求，而是他們善于從生活的點點滴滴中尋找樂趣，這才是追求快樂的真諦。

我們大多生活在蜂窩蜜罐里，卻總說不滿足。回想當初，自己總是怨東怨西的，而那些人雖然從事的職業(yè)并不大光彩，但他們卻任勞任怨。人總是一樣的，只要態(tài)度改變一下：不要老是想著自己沒什么，要想著自己有什么。我通過這件事，懂得了每個人都是上天的寵兒。

羽化成蝶雖然艱難，但陽光總在風雨后，當你完成一次蛻變，你就會發(fā)現(xiàn)自己離成功愈來愈近。

青春的蛻變初中作文（二）

青春是一壇濃郁的美酒，耐人尋味；青春是一幅絢麗的圖畫，多姿多彩；青春是一朵潔白的牡丹，含苞待放。青春是人的一生中最美好的時期，是從毛毛蟲蛻變成蝶的一個過渡期。曾經(jīng)呀呀學語的我們，如今已踏上了青春的航船，將要到達成長的彼岸。青春之海的洶涌澎湃，在等著我們的'到來。

走上了青春的道路，就相當于進入了叛逆期。

現(xiàn)在的我，是那么叛逆。媽媽讓我多穿一件外套，我卻固執(zhí)地穿著單薄的上衣亂逛；爸爸讓我多聽背單詞，我卻把手一揮，不耐煩地說：“在學校已經(jīng)背得夠多的了，我才不干呢！”

但是，叛逆中的我，卻每時每刻都被父母的愛包圍著。

那一天，傾盤大雨夾帶著狂風席卷而來。我沒聽父母的話，穿得少，吃到了苦頭，孤獨地站在校門口瑟瑟發(fā)抖。寒冷就像是見到縫就鉆，讓我仿佛置身冰天雪地。就在這時，我在花花綠綠的雨傘下，尋找到了一個熟悉的身影，那是媽媽！我立刻向她揮揮手。她馬上跑過來，帶著責備的語氣說：“讓你多穿一點，你怎么穿得這么少？這幾天很冷啊?！蔽业纳眢w微微顫抖著，真希望馬上抓一件衣服穿上，但是我死要臉皮的個性，卻迫使我裝作滿不在乎地說：“不用了，我不冷?！眿寢層脩岩傻哪抗馔遥业氖?，冷得像冰雪。她笑了笑，知道又是我的性格在作怪，卻默默地把自己身上的羽絨服脫下來，為我披上。羽絨服上，還余留著媽媽的體溫，頓時，溫暖在身體里蔓延，手也漸漸變暖了。而她自己卻穿了一件單薄的上衣。她舉著雨傘，稍稍傾向我這邊，幫我拎所有的東西。上車后，我發(fā)現(xiàn)她的上衣濕漉漉的。

我頓時熱淚盈眶，卻倔強地把頭扭向車窗的方向，不想讓媽媽看見。本來就是我沒聽話，沒穿夠衣服，但是媽媽卻把溫暖轉移到我的身上，寧愿讓自己受寒。這短短的幾分鐘，雖然我們沒有說話，但是我心里的感動，甚至比打在她身上的雨點還多。

就是這點點滴滴的愛，匯聚成愛的暖流，融化了我心中叛逆的堅冰。青春，在這生命中最美好的時期，心中的叛逆已漸漸遠去。因為，愛已經(jīng)讓我變成熟了。父母的愛，就像一股強大的力量，讓我沖出叛逆的包圍，破繭成蝶。等待著，毛毛蟲蛻變成蝶的那一刻；也等待著，青春蛻變的那一刻，那時候，我已不再是幼稚的孩子了

青春的蛻變初中作文（三）

人生中，會遇到很多挫折，但在遇到挫折時，請一定要給予自己一個微笑，相信自己一定能做到。而再經(jīng)歷了一次又一次的磨練后，我們就會成長，就會如一只破繭的蝶，綻放著獨屬于你的風采！

熱，好熱！

知了不耐煩的高聲大叫，小鳥不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂了頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。

熱，好熱！

天空中沒有一絲云，一輪烈日高高的掛在天空。沒有一絲風，大地如同蒸籠一般，熱的我們喘不過氣來。

“軍姿，站好！不許動！五分鐘！”教官嚴厲的聲音傳入我們的耳畔，大氣都不敢出的我們，接受著炎熱的洗禮。咬緊牙關，手貼近褲縫，一動都不敢動。豆大的汗珠滑過我們的臉頰，悄無聲息的鉆進我們的衣服里，如無數(shù)的小螞蟻爬過一般。

癢，真癢！想動，真想動！

我眼球骨碌一轉，老師說想動只要打報告就行了。對，只要打報告就行了！呼之欲出的“報告”二字，卻不知受到什么阻礙，被堵在嘴邊，怎么也說不出。眼神不由的瞥見了旁邊的同學，只見大家都一個個挺著胸膛，身體稍向前傾，端端正正的站著軍姿。

大家都好認真呀！一如既往的繼續(xù)堅持著。既然其他人都可以堅持，為何我不可以呢？

不！我也可以！我也可以堅持。咬緊牙關，挺著胸膛，腳邁開60度，腳跟靠腳跟，手緊緊的貼在褲縫。不顧陽關的刺眼，灼熱，繼續(xù)以軍姿站立。

一分，兩分，三分。

汗流個不停，腿也早已失去知覺了。

“休息兩分鐘！”

教官一聲令下，我不禁笑了，那是一種開心的笑，喜悅的笑。

我知道，我明白，我做到了！我堅持住了！

抬頭，看看天空，太陽好似不在那么熱了。

微笑著，不斷蛻變吧！青春！我們！

青春的蛻變初中作文（四）

今宵，我們贊揚青春。

歲月，在美麗中蛻變；歲月，在青春之中迷失；歲月，在成長之中醞釀。

我們，逆風飛翔卻又年少輕狂，遙遠的在期盼奇跡，只能安靜的想念，漸漸放開夢想，羽翼中透明的漣漪，濺起希望，禁錮在城墻左右的生命，如綠滕一般爬滿那塊古老的墓碑，纏繞在荒蕪的田野里，浸沒了欲望，穿梭在無止止境的隧道，一陣陣迷茫。能不能做我自己？

我們，在陽光下旋轉，以最虔誠的態(tài)度，讓風格折斷翅膀。沉默代表包容，但卻永遠不懂，平息懸殊的憧憬，朝霧里泯滅的經(jīng)歷，瞳孔里的過往，一點點腐爛，冷落了春秋，記憶中洋溢著光榮的氣息，一點點淡然。兵荒馬亂中絕望，恐懼在深淵中回響。一個人注定要悲傷？

我們，跟著青春的節(jié)奏顫抖，糾結的人生在呢喃，理由不是借口。古老的靈魂，飚舞在勝負之間，徘徊著輪回的力量，慢慢消散，棲留在過去，仰望自由，遺忘了一切冗雜、憂戚。蒼天下，大雪飄揚，覆蓋了最后堅持的信仰，呼喚原始的渴望，卻選擇逃離與放棄，帶著創(chuàng)傷去流浪，煙霧中隱藏著另一個臉龐。斗爭中互相偽裝；揣測中互相受傷；寂寞中互欺騙。隔膜中的善良被埋沒，守護的星光終于黯淡。命運中牽引著另一個地方，方向被打碎。究竟會有多痛？

青春，徹底的預言，攸關的那一段段的曾經(jīng)。

我們。只想要最純粹的天堂。

今宵，彼岸花香。

青春的蛻變初中作文（五）

數(shù)學為牢，文作鎖；英語持刀，路難過；文綜理綜馬前卒，只把青春淚雨落。

我們總是被動的“向往”著自己的未來，走在不愿行走的路上，拿著早已被別人編寫好的人生劇本，一步一步的走下去。

自己努力六年，迎來人生的第一階段——小升初；苦學三年，面臨人生的第二階段，中考。

我們按照劇本，看似一帆風順，走著光明的人生大道。但是在這期間，我們有著學習的痛苦，與他人的關心，但也失去了不少東西——自己的想法，動手實踐的能力都已喪失。在初中生活即將結束的日子里，在初升朝陽的照耀下，在佇立凝思的過程中，我認為我們應該蛻變了，拿自己的青春突破成就的劇本。

然而，突破是要付出代價的，蛻變也會迎來更多的白眼與嘲諷。是啊，既定的規(guī)則、規(guī)劃在青春這場游戲中，我們因為別人的評價，磨掉了許多的棱角，丟掉了多少那些獨一無二的性格。我們得到了多少屬于青春的蛻變。的道路沒有那么容易被突破的。

但是我相信沿著自己的心靈之路一直走下去，我們就能在心中筑起萬里長城，保護自己的心靈不被那成規(guī)所困擾。做一個執(zhí)著，堅持自我的人，敢于進行蛻變突破的人，敢于做一個堅持跳出所有邊框的人，才不負青春，不負自己。

李白