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醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)_會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
小編最近發(fā)表了一篇名為《優(yōu)秀心得體會(huì)范文:醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)》的范文,感覺寫的不錯(cuò),盼望對(duì)您有幫忙,這里給大家轉(zhuǎn)摘到小編。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
xxxx年xx月xx日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識(shí)又親切。
由于交通堵塞等緣由,的車很晚才到達(dá),比估計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí),但科教科、護(hù)理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺有點(diǎn)餓了,這時(shí)餐廳的一位師傅準(zhǔn)時(shí)趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)懷所感動(dòng)了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時(shí),搬行李時(shí),比我們?cè)鐏淼臑H坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動(dòng)起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實(shí)習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對(duì)我們的期望。
接下來的一個(gè)星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉衍廣院長給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進(jìn)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的進(jìn)展前途不行限量。同時(shí),科教科在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使“的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性,熟悉到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時(shí),學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護(hù)意識(shí),增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。醫(yī)院實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
年月日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,由于文登是我的家鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟識(shí)又親切。由于交通堵塞等緣由,我們的車很晚才到達(dá),比估計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí),但科教科、護(hù)理部的幾位教師仍舊站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺有點(diǎn)餓了,這時(shí)餐廳的一位師傅準(zhǔn)時(shí)趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)懷所感動(dòng)了,連聲道謝,由于今晚不用餓著肚子睡了。同時(shí),搬行李時(shí),比我們?cè)鐏淼臑H坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動(dòng)起來幫我們搬行李,在此向他們表示誠心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。原本擔(dān)心的心安靜了下來,由于文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實(shí)習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對(duì)我們的期望。
接下來的一個(gè)星期,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理學(xué)問的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景,以及進(jìn)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的進(jìn)展前途不行限量。同時(shí),科教科在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好根底,醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性,熟識(shí)到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時(shí),學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護(hù)意識(shí),增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好根底,也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
假期醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想——去當(dāng)一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最根底的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新奇和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著潔凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!
看起來很簡潔的護(hù)理工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士急躁地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我?guī)椭o(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
最終有了我實(shí)踐的時(shí)機(jī),想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)展消毒,然后拿起針頭,當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀察管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順當(dāng)!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震動(dòng),不免開頭崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,立刻讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)根底學(xué)問的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料,就好象生理教師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做試驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
護(hù)士醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)
懷著一顆興奮而又忐忑擔(dān)心的心完畢了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。
開頭了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開頭的時(shí)候,是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無策,總感覺到書本上的學(xué)問與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就特別認(rèn)真觀看教師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問教師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長、教師們都非常急躁地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例學(xué)問。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)展教學(xué)講課,這不僅讓我們見識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)黾恿诵碌睦碚搶W(xué)問,與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理用心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的熟悉,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不簡單與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實(shí),一開頭還有許多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特殊是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一局部人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你漸漸的發(fā)覺它的奇妙之處,由于這些不單單對(duì)以后的臨床工作打根底。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一每天,漸漸的我把握局部護(hù)理操作技能,不過這是跟教師們的鼓舞與幫忙是分不開的,如今我已可以依據(jù)一些簡潔的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再抖動(dòng),反而鼓舞患者不要緊急,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長中,我暖和的感受著教師們對(duì)嗯的關(guān)心,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的根底,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順當(dāng)?shù)竭_(dá)“實(shí)踐”的此岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次贊揚(yáng),同時(shí)也承受了患者的第一次批判,第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊消逝,這些歡樂的,哀痛的,感動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。
醫(yī)院科室實(shí)習(xí)心得體會(huì)
傳統(tǒng)中醫(yī),許多人覺得很驚奇,這是什么科室,一般醫(yī)院好像似乎都沒這個(gè)科室的。是的,似乎只有在我們醫(yī)院才有。雖然省人是中醫(yī)院,但其實(shí)根本上已經(jīng)西化了吧。為了保存,或者說是特色,或者說是應(yīng)付檢查,設(shè)立了這么個(gè)科室,治療疾病時(shí),保存中醫(yī)傳統(tǒng)特色,辨證論治。的確,在這里感受到了比在其他任何一個(gè)科室都要濃郁的中醫(yī)氣氛,也只有在這里有這種氣氛吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療,不得不成認(rèn),主任開得方是在是好,許多西醫(yī)無法診斷的疾病,在這里都得到很好的解決。但也不得不否認(rèn),傳統(tǒng)病房給我感覺,像是個(gè)養(yǎng)老院,許多老人常年累月住在這里不愿走,有些是絕癥患者,在這里等待那一天的降落。
這三周,真的是很好的休息了下,實(shí)在是太閑了,跟之前的科室打仗似的工作狀態(tài)比起來。我跟的這個(gè)帶教由于一些個(gè)人的緣由這幾周都沒有收病人,我就只好守著手上這兩三個(gè)少的可憐的病人。還好其他組的教師有收病人,可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在這里,閑也有閑的好處,趕上專業(yè)認(rèn)證的關(guān)口,N多的考試和培訓(xùn),正好趁這三周好好看了看書,充實(shí)了下理論根底。其實(shí)我們始終在埋怨說考試太多,培訓(xùn)太多,還讓不讓我們好好實(shí)習(xí)?其實(shí)認(rèn)真想一下,這樣也很好,理論學(xué)問的強(qiáng)化對(duì)上臨床的我們是很有必要的,此外,我們還有許多臨床技能方面的培訓(xùn),突然覺得自己能在這里實(shí)習(xí),是多么幸運(yùn),不能再這么一次次的應(yīng)付,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待!
這個(gè)科室實(shí)習(xí)完畢,就意味我要正式開頭大內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)了。后面的安排是呼吸內(nèi)科,心內(nèi)科,腎內(nèi)科,內(nèi)分泌科,過年,消化內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,急診科。真正充實(shí)勞碌,真剛要仔細(xì)學(xué)習(xí)的時(shí)候來了,最終要來了。前兩天心內(nèi)科的病例爭(zhēng)論,著實(shí)讓我焦急了一把,對(duì)于那個(gè)爭(zhēng)論的病例,我是如此的一頭霧水,太久沒看西內(nèi)了,什么心梗、心絞痛,穩(wěn)定型不穩(wěn)定型,診斷鑒別診斷,評(píng)級(jí)等,竟然一竅不通,真的真的覺得好難受,覺得自己要學(xué)習(xí)的東西真的還好多好多。肯定要好好仔細(xì)的血,不喜愛那種一無所知,不知所措的感覺。
好吧,接下來,收下心,仔細(xì)實(shí)習(xí)。努力工作,以無愧于白衣天使這一稱號(hào)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)范例
不知不覺,我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)習(xí)安排。在這段不長不短的時(shí)間,回味起每一個(gè)日子,輪轉(zhuǎn)過的每一個(gè)科室,感覺都有說不完的故事,說不完的收獲。這一年,在每一個(gè)與白大褂相伴的日子里,我習(xí)慣了每天與病人的溝通與溝通,習(xí)慣了每天跟別人說我去上班了,等下我立刻就下班了之類的話,由于這些話說出來,就似乎自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而我自己也清晰的熟悉到,我已經(jīng)不是那個(gè)在校園中只顧捧著書本,乳臭未干的大學(xué)生了,我也已經(jīng)慢慢的融入了醫(yī)院的大熔爐,想要通過自己的努力,來實(shí)現(xiàn)什么、證明什么。
一年的實(shí)習(xí),最大的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的教師和學(xué)長們,在實(shí)習(xí)中,不斷賜予我們學(xué)習(xí)和操作的時(shí)機(jī),不管你們是批判也好,夸獎(jiǎng)也罷,治理很嚴(yán)也好,放任自流也罷,至少,慢慢消退了我對(duì)臨床的恐驚,至少讓我對(duì)將來的生活不算絕望。記得初入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是普外科九區(qū),初入臨床,害怕又擔(dān)心,但是幸運(yùn)的是,在我的積極爭(zhēng)取下,選到了學(xué)姐給我推舉的教師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個(gè)星期的急躁教育與幫忙?;叵肫疬@一年,總是在外科的時(shí)候,日子過得更加充實(shí),更加有意義,尤其是在九區(qū),為了重新過一遍每個(gè)病人的化驗(yàn)單狀況,常常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室開頭在電腦上看化驗(yàn)單,記錄下特別,然后七點(diǎn)半開頭查房,提示教師患者的特別狀況,查完房,回去跟著開醫(yī)囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著整理好就跟著下去做手術(shù),那時(shí)候的我感覺就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上開頭做始終到下午三四點(diǎn)都不會(huì)覺得餓,覺得累,也充分證明白我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了21天,就連周末都沒有一個(gè)懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時(shí)候,酷熱的夏天,總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗,總有許多很和善的病人和病人家屬,一口一個(gè)感謝,一口一個(gè)辛苦了,那時(shí)候就會(huì)高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個(gè)早期胃癌的患者,老爺爺看著很安康,說起來應(yīng)當(dāng)比我的爺爺還小那么十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對(duì)著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺不像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個(gè)人虛弱了下來,躺在病床上,身上接著監(jiān)護(hù),那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特殊急躁,特殊當(dāng)心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元?dú)?,但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲感謝,我想我們之間是建立了一個(gè)真誠的醫(yī)患關(guān)系,更似親人。所以,好人終究是有好報(bào),他恢復(fù)的特殊快也特殊好,出院的時(shí)候,他對(duì)我們組的每一個(gè)醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的教師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就出現(xiàn)這位爺爺,被記住總是幸福的。
固然,并不是每一個(gè)患者都那么待見你,也有患者看看我的胸牌,不管醫(yī)院怎么掩飾,家屬還是一眼就識(shí)別出我
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