2023年定西教育系統(tǒng)教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年定西教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于（）。A.負強化B.直接強化C.替代性強化D.自我強化【答案】：C2.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的學識B.教師的言行C.教師的教學D.教師的人格【答案】：D3.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明（）對個體身心發(fā)展的影響作用。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境C.個體主觀能動性D.教育【答案】：B4.學生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德意志薄弱B.道德行為不良C.道德情感異常D.道德認識缺乏【答案】：A5.教師在布置課堂練習和家庭作業(yè)時，錯誤的做法是（）。A.課堂練習的布置與教學目標相一致B.教師給學生以適當?shù)膸椭鶦.練習題的設計富于變化，并有適當?shù)碾y度D.只給學生一些知識記憶性的練習【答案】：D6.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（）。A.懲罰法B.代幣獎勵法C.肯定性訓練D.示范法【答案】：B7.對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖牵ǎ?。A.巴甫洛夫B.苛勒C.托爾曼D.桑代克【答案】：B8.認知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.情緒B.能力C.氣質(zhì)D.思維【答案】：D9.認知是人類最基本的心理活動，下列不屬于認知過程的心理現(xiàn)象是（）。A.情緒B.記憶C.感知覺D.思維【答案】：A10.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是（）。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.社會意識形態(tài)C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.政治經(jīng)濟制度【答案】：C11.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.談話法B.測驗法C.個案法D.產(chǎn)品分析法【答案】：C12.教學計劃目標表述中的主語應該是（）。A.教師B.教育者C.管理者D.學習者【答案】：D13.以下哪點屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因（）。A.能力B.任務難度C.努力D.運氣【答案】：A14.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學習理論流派是（）。A.聯(lián)結(jié)理論B.人本主義理論C.建構(gòu)主義理論D.社會學習理論【答案】：D15.教學過程中“間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點是（）。A.以間接經(jīng)驗為主，直接經(jīng)驗為輔B.學習直接經(jīng)驗必須以間接經(jīng)驗為基礎C.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗更重要D.學生學習以直接經(jīng)驗為主【答案】：A16.從現(xiàn)代認知心理學的觀點看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）。A.進行反省認知訓練B.進行發(fā)散性思維訓練C.在重視基礎知識、基本技能的同時，注意解決問題策略訓練D.加強基本技能訓練【答案】：C17.下列有關生活常識的說法中，正確的是（）。A.“白色污染”是指白色粉塵造成的污染B.天然果汁中不含任何化學物質(zhì)C.用完后的廢電池應該集中回收處理D.“綠色食品”是指顏色為綠色的食品【答案】：C18.陛下是古時對君王的尊稱，其中“陛”的意思是:(A.天的別稱三玉璽B.宮殿的臺階【答案】：B19.“畫蛇添足”常用來比喻做了多余的事，非但沒有益處，反而不合適。以下關于蛇的腳的解釋正確的是（）。A.蛇曾經(jīng)有腳，但在進化過程中因為妨礙爬行，就自然衰退了B.蛇不需要腳，所以進化過程中沒有出現(xiàn)腳C.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片既是蛇的盔甲起保護作用，也是它的腳，能配合肌肉推動身體向前爬行D.蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳，在進化過程中逐漸演變成了鱗片【答案】：C20.機關實現(xiàn)管理職能的必備條件是（）。A.公文處理B.機關的組織架構(gòu)C.人才的合理配崗D.領導人的決策【答案】：D21.張某為了在比賽中擊敗競爭對手李某，在網(wǎng)絡上公開杜撰李某插足某著名主持人家庭的事實，引起媒體熱議，李某迫于壓力只好退出比賽。張某的行為侵害了李某（）。A.健康權(quán)B.名譽權(quán)C.榮譽權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：B22.下列文種中，可提交人民代表大會審議的是（）。A.議案B.會議紀要C.公報D.條例【答案】：A23.下列公文行文方向具有多向性的是（）。A.意見B.請示C.命令D.決定【答案】：A24.《董西廂》屬于：（）A.話本B.說唱C.散曲D.雜劇【答案】：B25.所謂“全光通信”，是一種全新的，無需進行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號失真小，能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合原文內(nèi)容的一項是（）。A.全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件B.全光通信信號失真小，因為沒有光電轉(zhuǎn)換C.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波D.全光通信無需進行信息轉(zhuǎn)換【答案】：D26.就一個群體而言，發(fā)生某種風險的幾率會隨著規(guī)模的擴大而趨向一個常數(shù)。層次越高，范圍越大、人數(shù)越多，這個客觀存在的（）就越（）、越穩(wěn)定。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.定數(shù)B.變數(shù)C.常數(shù)D.固數(shù)【答案】：C27.使兒童更好地適應互聯(lián)網(wǎng)時代，不僅意味著要讓他們掌握計算機技術(shù)、會使用計算機查找信息，更重要的在于要讓兒童對互聯(lián)網(wǎng)上（）的信息有清醒的辨別能力。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.汗牛充棟B.紛繁蕪雜C.良莠不齊D.浩如煙海【答案】：B28.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時,設立了守藏史這一官職,專門負責保管政府公務文書和典冊;周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構(gòu)。到了秦朝時,在文書上璽印封緘,在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請以一丸泥為大王東封函谷關,此萬世一時也?！闭f明守關如封泥,應小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:（）A.檔案儲存辦法的演變B.史書對文書保存方法的記載C.“封泥”一詞的演變過程D.歷代公文的保密方法【答案】：D29.中國改革開放以來取得的巨大成就，特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長的表現(xiàn)，讓各國經(jīng)濟界人士都（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.目瞪口呆B.驚嘆莫名C.驚嘆不已D.嘆為觀止【答案】：C30.體操是一個結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運動。它的魅力，在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人________。運動員在空中翻騰的時候，即使不在現(xiàn)場的觀眾，也會不由自主地屏住呼吸，直到運動員穩(wěn)穩(wěn)落地。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.心曠神怡B.賞心悅目C.如癡如醉D.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢【答案】：D31.長期以來，由于食品安全的概念不清、觀念不強，我們將食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全混為一談。實際上，食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全有著根本的（）。食品安全意味著結(jié)果安全和過程安全的（），而食品衛(wèi)生則僅關注過程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔保，而食品質(zhì)量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.區(qū)別B.異常C.分歧D.差異【答案】：D32.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世，至今已超過半個世紀，此書規(guī)模之（），結(jié)構(gòu)之謹嚴，材料之豐富，考證之（），問題提出之深刻，剖析解釋之一，實在可為中外學者們的楷模。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.宏大精準周全B.恢宏精確周密C.宏偉精妙周嚴D.龐大精到周詳【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學科工作常表現(xiàn)為多個學科領域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題B.跨學科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學科限制，促進學科的融合發(fā)展C.跨學科工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目，而超學科則超越了具體學科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)D.跨學科工作具有整合多種學科的特征，而多學科是將不同學科并置，對知識而言是一種增量的方式【答案】：ACD34.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有（）。A.不隨意批評同事的言行，彼此尊重對方B.只向領導匯報工作中的成績，不匯報問題C.同事間可以進行辯論，但不留后遺癥D.不強制下屬工作，凡事先征求下屬同意【答案】：CD35.動作技能的三個特點是（）。A.外顯性B.展開性C.簡縮性D.客觀性【答案】：ABD36.教師倫理學作為一門規(guī)范科學，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導C.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則D.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預防措施【答案】：AC37.從業(yè)人員與企業(yè)的關系是（）。A.相互依賴B.對立C.利益共同體D.雙贏【答案】：ACD38.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.多讀書，讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學習D.為人師表【答案】：ABC39.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.穩(wěn)定-可變維度B.長期-短期維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】：ACD40.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果B.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求C.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人【答案】：ABCD41.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.薪水待遇B.工作環(huán)境C.同事關系D.發(fā)展機會【答案】：ABD42.《民法典》的原則是（）。A.平等原則B.誠信原則C.綠色原則D.公平原則E.自愿原則【答案】：ABCDE43.資源配置要解決的基本經(jīng)濟問題包括（）。A.生產(chǎn)多少B.如何生產(chǎn)C.為誰生產(chǎn)D.充分就業(yè)【答案】：ABC44.“政府失靈”的主要原因是（）。A.政府決策的失誤B.公眾對政府主導事務的能力和意愿的懷疑C.權(quán)力尋租D.政府組織干預行為的效率較低【答案】：ACD45.在河流下游經(jīng)常會看到鵝卵石，他們形成的原因有（）A.高溫作用B.風化作用C.侵蝕作用D.搬運作用【答案】：BCD46.下列選項中屬于西漢時期作品的是（）。A.《漢書》B.《子虛賦》C.《兩都賦》D.《過秦論》【答案】：BD47.公文附件包括的內(nèi)容有（）。A.補充B.附注C.參考資料D.公文正文的說明【答案】：ACD48.某學校班主任向社會工作者小陳反映，學生小星最近變得沉默寡言，學習成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作，很少與孩子交流，擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“你們平時工作都很忙，建議讓孩子來我們機構(gòu)參加‘四點半課堂’，可能會有幫助?！盉.“你們平時工作都很忙，我其實也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盋.“你們平時都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”D.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時候壓力太大是需要宣泄一下的。”【答案】：BC49.對社會救濟社會工作中小組措施描述對旳是（）。A.分享她人旳有關感受和經(jīng)驗，糾正自己在結(jié)識、情感和行為方面旳偏差B.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境C.深化小構(gòu)成員對災害旳記憶D.提高貧困者對自身狀況旳結(jié)識和對社會生活旳適應能力【答案】：CD50.社會工作者組織戒毒康復人員成立了禁毒宜傳隊，定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動，通過故事會、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識，使居民們對戒毒康復人員的認識有了很大改觀。矯正社會工作者開展的上述社區(qū)教育工作，其作用有（）。A.促進服務對象的社區(qū)融合B.促使服務對象改過自新C.改變社區(qū)居民的偏見D.深化社區(qū)矯正的綜合治理【答案】：ACD51.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語的規(guī)定，簡易程序火災事故調(diào)查包含（）A.當場下發(fā)和送達《火災事故簡易調(diào)查認定書》B.表明執(zhí)法身份C.現(xiàn)場調(diào)查D.告知當事人情況，聽取當事人意見【答案】：ABCD52.下列說法正確的有（）A.同一行政案件中有兩個以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽證申請的,可先對未提出聽證申請的作出處理決定B.同一行政案件中有兩個以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽證申請的,應當在聽證舉行后一并作出處理決定C.兩個以上違法嫌疑人分別對同一行政案件提出聽證要求的,可以合并舉行D.兩個以上違法嫌疑人分別對同一行政案件提出聽證要求的,應當分別舉行【答案】：BC