福建省漳州市平和第一中學2024屆中考三?；瘜W試題含解析

福建省漳州市平和第一中學2024屆中考三模化學試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是A．10℃時，甲，乙的溶解度相等B．分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)相等C．30℃時,向80g甲的飽和溶液中加入70g水，所得溶液溶質質量分數(shù)為20%D．分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃,甲析出固體質量比乙多2．下列生活用品的材質，屬于有機合成材料的是（）A．純羊毛衫 B．不銹鋼鍋 C．塑料玩具 D．玻璃茶杯3．“信陽毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸（化學式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關單寧酸的說法正確的是（）A．屬于氧化物B．由碳原子、氫分子和氧分子構成C．氫元素的質量分數(shù)最小D．碳、氧兩種元素的質量比為76：464．如圖是某元素的原子結構示意圖。下列說法不正確的是()A．該原子的質子數(shù)為12B．該原子的核外有三個電子層C．該原子的核外電子數(shù)為12D．該原子在化學反應中容易得到2個電子5．下列是探究滅火原理的四個實驗，其中說法不正確的是（）A．實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)．通過上述實驗能得出，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C．實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣D．實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒6．下列各圖所示的實驗操作，錯誤的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒 B．稀釋濃硫酸 C．讀取液體體積 D．稱量氯化鈉7．掌握分類的方法對于化學學習非常重要，以下物質的分類錯誤的是（）A．氫氣、氯氣都是由一種元素組成的，屬于單質B．碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素，屬于有機物C．硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的，屬于化合物D．石油、波爾多液都是由不同種物質組成的，屬于混合物8．右圖是某固體物質A的溶解度曲線，下列說法的是（）9．為紀念DmitriMendeleev（德米特里.門捷列夫）發(fā)明的元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．Na原子核內(nèi)有11個質子B．Na的相對原子質量是22.99C．鈉元素屬于金屬元素D．在化合物中，鈉元素常顯-1價10．化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A．鉀元素：KB．氯化鐵：FeCl2C．鎂離子：Mg+2D．五個一氧化碳分子：5Co11．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物B．含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質一定是碳元素C．置換反應必須有單質參與，有單質參與的反應都是置換反應D．原子和分子都是構成物質的微粒，因此物質不是由分子構成，就一定是由原子構成12．如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“c”代表的是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學是從分子、原子的角度研究物質。請根據(jù)如圖所示的原子結構示意圖回答以下問題：屬于金屬元素的原子有_____（寫元素名稱）。如圖中X的值為_____；其中具有相對穩(wěn)定結構原子的元素是_____（填元素符號）質子數(shù)為12與質子數(shù)為17的元素的原子，組成化合物的化學式為_____，構成此物質的陰離子的符號為_____。碳元素是形成化合物種類最多的元素，它在元素周期表中的信息如圖所示。其相對原子質量為_____，其元素為+2價的氧化物的化學式為_____。14．回答下列問題。（1）磷元素的符號____。（2）碘酒中溶劑的化學式_____。15．請用化學用語或符號的意義填空。（1）硅元素_____；（2）氖氣_____；（3）Fe2+_____；（4）2N2_____；（5）標出氨氣中氮元素的化合價_____。16．閱讀下面小實驗--點不著的“紙”：取兩張相同的長條白紙，用火柴直接點其中的一張紙條，紙條迅速燃燒；將另一張紙條先以螺旋形緊緊的纏繞在銅棒上再去點燃，紙條沒有燃燒，請回答：假設白紙中含有碳單質，寫出其燃燒的化學方程式：_______________________。纏繞在銅棒上的紙條沒有燃燒的原因是______________________________。上述實驗中銅棒的作用是_______________________________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題：(1)實驗室用固體制取并收集比較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合是________；做氧氣化學性質的實驗(如圖)時，實驗不同，集氣瓶中裝入的X液體也不同①做鐵絲燃燒時，X是____________；②做木炭燃燒時，X是____________；③做硫粉燃燒時，X最好是__________。用上述裝置制取二氧化碳的實驗步驟有：①收集一瓶二氧化碳；②檢查氣密性；③打開裝置，加入石灰石；④連接裝置；⑤加入稀鹽酸。正確的操作順序是_______________(填序號)。如圖(裝置氣密性良好)，在檢驗二氧化碳時，倒入稀鹽酸，看到發(fā)生裝置中有氣泡，但試管中沒有氣泡，這說明發(fā)生裝置內(nèi)_______小，在維持原裝置和試劑不變的條件下(填操作方法)_____________，才能使試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡。18．根據(jù)下列圖示，回答相關問題實驗一的實驗目的是_____；實驗二，證明Ca（OH）2能與稀鹽酸反應的現(xiàn)象是_____；實驗三X、Y分別是水和汽油中的一種，加入X、Y后，觀察到a中固體消失并得到棕色溶液，b中固體不消失，則物質X是_____；由實驗可知，物質的溶解性與_____有關。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算：a點溶液中含有的離子是_____。當pH＝7時，消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質量為_____g。計算稀H2SO4中溶質的質量分數(shù)。_____計算恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)。_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、通過分析溶解度曲線可知，10℃時，甲、乙的溶解度相等。A正確；B、10℃時，甲、乙的溶解度相等，升高溫度，溶解度增大，不會析出晶體，所以分別將10℃時甲、乙的飽和溶液升溫至20℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)相等。B正確；C、30℃時，甲物質的溶解度是60g，所以向80g甲的飽和溶液中加入70g水，所得溶液溶質質量分數(shù)為。C正確；D、分別將30℃時甲、乙的飽和溶液降溫到10℃，飽和溶液的質量不能確定，所以析出固體質量也不能確定，故D錯誤。故選D。2、C【解題分析】

A、純羊毛衫，是用天然高分子材料羊毛制成的，不屬于有機合成材料；故不符合題意；B、不銹鋼鍋，是用鐵的合金鋼制成的，屬于金屬材料，不是有機合成材料；故不符合題意；C、塑料玩具，是用塑料制成的，屬于有機合成高分子材料中的塑料，屬于有機合成材料；故符合題意；D、玻璃茶杯，是由玻璃制成的，玻璃屬于無機材料，不屬于有機合成材料；故不符合題意；故選C3、C【解題分析】

A、氧化物是有兩種元素組成，而且其中一種元素是氧元素的化合物。單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、單寧酸是由單寧酸分子構成的，單寧酸不是由碳原子、氫分子和氧分子構成的，故B錯誤；C、單寧酸中碳、氫、氧元素的質量比=（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，所以氫元素的質量分數(shù)最小，故C正確；D、碳、氧兩種元素的質量分數(shù)之比=228：184≠76：46，76：46是原子個數(shù)比，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。4、D【解題分析】

A、圈內(nèi)數(shù)字為質子數(shù)，說法正確；B、由原子結構示意圖可知該原子有三個電子層，說法正確；C、質子數(shù)等于核外電子數(shù)，說法正確；D、最外層2個電子，在化學反應中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結構，說法錯誤。故選D。5、B【解題分析】A、實驗Ⅰ中蠟燭因為沒有氧氣，一段時間后蠟燭熄滅；實驗Ⅱ中因為氧氣充足，蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火，正確；B、實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火；實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣；實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，但沒有降低溫度滅絕空氣，錯誤；C、在實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣，正確；D、實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，正確。故選B。點睛：掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。6、D【解題分析】A、鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落，集氣瓶中的水，可以防止高溫熔融物炸裂瓶底，正確；B、稀釋濃硫酸時，一定要注意：沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌，否則會有危險，正確；C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，正確；D、為防止藥品污染和腐蝕托盤，兩邊托盤都應加墊紙片，錯誤。故選D。點睛：濃硫酸的稀釋時，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里。可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪?！?、B【解題分析】

A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，說法正確；B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素，但其性質與無機物相似，故屬于無機物，故選項錯誤；C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項說法正確；D、石油、波爾多液都是由不同種物質組成的，屬于混合物，故選項正確；故選B。8、B【解題分析】略9、D【解題分析】

A、Na原子核內(nèi)有11個質子，該選項說法正確；B、鈉元素屬于金屬元素，該選項說法正確；C、Na的相對原子質量是22.99，該選項說法正確；D、在化合物中，鈉元素常顯+1價，該選項說法不正確。故選：D。10、A【解題分析】

A、鉀元素：K，表示正確；B、氯化鐵中鐵元素顯+3價：FeCl3，表示錯誤；C、鎂離子：Mg2+，表示錯誤；D、五個一氧化碳分子：5CO，表示錯誤。故選A?！绢}目點撥】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式。11、B【解題分析】A.由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物；B.據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變，含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質一定是碳元素；C.置換反應必須有單質參與，有單質參與的反應不一定是置換反應，如水分解生成單質，但是分解反應；D.原子和分子、離子都是構成物質的微粒，因此物質可能由分子構成，或由原子構成，或由離子構成。選B12、A【解題分析】

由圖中空氣成分的示意圖可知，“c”的體積分數(shù)約為21%，因此“c”代表的是氧氣。

故選：A。【題目點撥】空氣中，氮氣的體積分數(shù)是78%，氧氣的體積分數(shù)是21%，稀有氣體的體積分數(shù)是0.94%，二氧化碳的體積分數(shù)是0.03%，其它物質的體積分數(shù)是0.03%。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鎂10NeMgCl1Cl-11.01CO【解題分析】

（1）屬于金屬元素的原子為鎂。（1）當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，X=1+8=10；氖元素原子的最外層電子數(shù)為8，為稀有氣體元素，為相對穩(wěn)定結構。

（3）11號元素與17號元素分別是鎂元素和氯元素，鎂元素和氯元素分別顯+1價、-1價，其化合物的化學式為：MgCl1．構成此物質的陰離子是氯離子，其離子符號為Cl-。

（4）根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，碳元素的相對原子質量為11.01；氧元素化合價為-1價，故碳元素為+1價的氧化物的化學式為CO。14、PC2H5OH【解題分析】

（1）磷元素的符號為：P；（2）碘酒中的溶劑為酒精，化學式為：C2H5OH；15、SiNe亞鐵離子兩個氮分子【解題分析】

（1）書寫元素符號注意“一大二小”，硅的元素符號是Si。

（2）氖氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Ne。

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。Fe2+可表示亞鐵離子。

（4）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則2N2可表示2個氮分子。

（5）氨氣中氮元素的化合價為-3價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氨氣中氮元素的化合價可表示為：。

故答案為：

（1）Si；

（2）Ne；

（3）亞鐵離子；

（4）2個氮分子；

（5）。16、溫度沒有達到紙條的著火點銅具有良好的導熱性，把火柴加熱處的熱量迅速的傳導散失出去【解題分析】

（1）碳充分燃燒生成二氧化碳。（2）可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點，纏繞在銅棒上的紙條沒有燃燒的原因是溫度沒有達到紙條的著火點。（3）上述實驗中銅棒的作用是：銅具有良好的導熱性，把火柴加熱處的熱量迅速的傳導散失出去。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、AE水石灰水氫氧化鈉溶液④②③⑤①壓強繼續(xù)加稀鹽酸(將試管向下移動；插入石灰水的導管向上提拉一下；倒出一些石灰水)【解題分析】

鐵絲在氧氣中點燃，生成四氧化三鐵，木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫，氫氧化鈉可以和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水?！绢}目詳解】(1)實驗室用固體制取并收集比較純凈的氧氣，需要加熱，故可選擇的裝置組合是AE。(2)①做鐵絲燃燒時，集氣瓶里放入少量水或細沙的作用是防止生成物熔化濺落，炸裂瓶底，故X是水。②做木炭燃燒時，在氧氣中燃燒生成二氧化碳，檢驗二氧化碳用澄清石灰水，故X是石灰水。③做硫粉燃燒時，在氧氣中燃燒生成二氧化硫，氫氧化鈉可以和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，故X最好是氫氧化鈉溶液。(3)用上述裝置制取二氧化碳的實驗步驟有：連接裝置、檢查氣密性、打開裝置，加入石灰石、加入稀鹽酸、收集一瓶二氧化碳，故正確的操作順序是④②③⑤①。(4)在檢驗二氧化碳時，倒入稀鹽酸，看到發(fā)生裝置中有氣泡，但試管中沒有氣泡，這說明發(fā)生裝置內(nèi)壓強小，在維持原裝置和試劑不變的條件下繼續(xù)加稀鹽酸，才能使試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡?！绢}目點撥】制取二氧化碳的實驗步驟有：連接裝置、檢查氣密性、打開裝置，加入石灰石、加入稀鹽酸、收集一瓶二氧化碳。18、探究可燃物燃燒是否需