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文檔簡介
2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第35中學(xué)中考生物全真模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于血漿、原尿、尿液的相關(guān)敘述中,正確的是()A.尿液中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖B.血漿中含有各種營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C.原尿中不含葡萄糖D.尿液中不含無機(jī)鹽2、“海水稻"是沿海灘涂和鹽堿地開發(fā)利用的首選糧食作物,開發(fā)海水稻具有極其重要的戰(zhàn)略意義,下列說法錯(cuò)誤的是A.海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環(huán)境決定的B.耐鹽堿基因最可能位于海水稻細(xì)胞的細(xì)胞核中C.耐鹽堿基因使海水和在鹽堿環(huán)境具有競爭優(yōu)勢D.可以通過雜交或轉(zhuǎn)基因等技術(shù)培育高產(chǎn)海水稻3、關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為敘述錯(cuò)誤的是()A.與遺傳因素?zé)o關(guān) B.一般都有學(xué)習(xí)行為C.通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 D.受環(huán)境因素影響4、不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞C.烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁 D.黑長尾猴遇險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲警示同伴5、如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是()A.B.C.D.6、小莉同學(xué)在視野中看到圖像在右下方,她想將圖像移到正中央應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方7、小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣,就會造成減產(chǎn)。這說明植物進(jìn)行光合作用所需的條件是()A.水 B.光照 C.溫度 D.空氣8、下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不含能量,但對維持人體正常生命機(jī)能卻很重要()A.糖類、維生素 B.維生素、無機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)、脂肪 D.無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)9、八年級一班同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下,你認(rèn)為不合理的結(jié)論是()小鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同個(gè)體找到食物的時(shí)間有差異B.同一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少C.小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D.小鼠的這種行為一旦形成,就不會改變10、從動(dòng)物保護(hù)策略上分析,上杭縣梅花山華南虎繁育基地屬于(
)A.就地保護(hù)
B.建立保護(hù)區(qū)
C.異地保護(hù)
D.開展法制教育和管理11、下列屬于非特異性免疫的是()A.患過水痘的人不再患水痘B.皮膚和粘膜的天然屏障作用C.注射破傷風(fēng)抗體預(yù)防破傷風(fēng)D.接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎12、澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是()A.對外界刺激作出的反應(yīng) B.變異所造成的C.條件反射 D.自然選擇的結(jié)果13、如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示()A.從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化B.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化C.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化D.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化14、雙手提重物時(shí),上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是:()A.同時(shí)收縮B.舒張、收縮C.同時(shí)舒張D.收縮、舒張15、圖是某人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請問,胸腔容積最大的點(diǎn)和呼氣速度最快的點(diǎn)分別是()A.B點(diǎn)2點(diǎn) B.B點(diǎn)1點(diǎn)C.A點(diǎn)1點(diǎn) D.C點(diǎn)2點(diǎn)16、動(dòng)物在生物圈中的作用有()①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A.①② B.②③ C.①③ D.①②③17、你的朋友或家人因病需服藥時(shí),從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)提醒他們注意藥品的()①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號②是不是廣告推薦的③功能、用法、用量④不良反應(yīng)、禁忌癥等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④18、“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,反映了生物基本特征中的()A.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.生長和繁殖C.對外界刺激作出反應(yīng)D.遺傳和變異19、關(guān)于達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是A.生存斗爭是生物進(jìn)化的動(dòng)力B.環(huán)境決定了生物進(jìn)化的方向C.可遺傳的變異為自然選擇提供了原材料D.變異的方向和環(huán)境的選擇作用都是固定不變的20、非洲西部的加那利群島有一種樹,當(dāng)?shù)厝朔Q龍血樹。龍血樹受傷后會流出一種血色的液體,傳說,龍血樹里流出的血色液體是龍血,因?yàn)辇堁獦涫窃诰摭埮c大象交戰(zhàn)時(shí),血灑大地而生出來的。這“龍血”來自龍血樹的什么結(jié)構(gòu)()A.輸導(dǎo)組織B.結(jié)締組織C.營養(yǎng)組織D.上皮組織21、下列關(guān)于健康生活的知識和技能的敘述,正確的是()A.體格健壯,身體沒病的人就是健康的人B.學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系也能促進(jìn)健康C.OTC表示處方藥,必須憑處方才可以購買,并按醫(yī)囑服用D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)首先撥打120急救電話,再關(guān)閉氣源并將病人轉(zhuǎn)移至通風(fēng)處22、下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的表述,錯(cuò)誤的是()A.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用高錳酸鉀溶液染色B.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體是清水C.若物像在視野的右下方,應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng)使其到視野中央D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),可見紅細(xì)胞在最細(xì)的血管中呈單行通過23、如圖為某湖泊近一百年來每個(gè)月的平均水位變化圖。在長期的變化中,能終年生存于該湖泊的魚類最可能具有的特征是A.需水較深的湖泊B.具能快速游動(dòng)的流線型身體C.在淺水的下層泥濘中仍能存活D.在環(huán)境惡劣時(shí)具改變性別的能力24、下列有關(guān)安全用藥與急救的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說明書B.進(jìn)行人工呼吸前,要先使患者仰臥,清除其口鼻內(nèi)的異物,保持呼吸道通暢C.如遇外出血、且血液從傷口一股一股噴出的傷員,要在其傷口遠(yuǎn)心端壓迫止血D.進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),要雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏、沖擊性地用力下壓25、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B.白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖26、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.食物鏈和食物網(wǎng) B.消費(fèi)者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機(jī)物和能量27、如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是()A.①是傳出神經(jīng) B.②是大腦皮層C.③是傳入神經(jīng) D.④是效應(yīng)器28、人們利用根系分布的特點(diǎn)在山坡和沙地造林、種草,其目的是()A.保持水土 B.綠化環(huán)境 C.放牧牲畜 D.增加經(jīng)濟(jì)效益29、西瓜美味可口,是我們夏季常吃的一種水果,它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的()A.花托 B.花藥 C.子房 D.受精卵30、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關(guān)系的裝置,有關(guān)描述正確的是A.裝置中編號[3]模擬肺B.裝置中編號[4]模擬膈肌C.手向下拉[4],小氣球[2]變小D.手向下拉[4],模擬的是呼氣過程31、下列有關(guān)人體血液的敘述中,錯(cuò)誤的是A.貧血是因?yàn)檠褐屑t細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量低B.當(dāng)身體發(fā)生炎癥時(shí)白細(xì)胞數(shù)量大大增加C.血小板有止血和凝血的作用D.要對某人進(jìn)行DNA檢測,可抽取該人血液中的紅細(xì)胞進(jìn)行DNA的提取32、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機(jī)鹽33、下列不屬于腎單位結(jié)構(gòu)的是()A.入球小動(dòng)脈B.腎小球C.腎小管D.腎小囊34、人口專家預(yù)測,隨著單獨(dú)二胎政策的實(shí)施,我國男女比例失衡問題會更加嚴(yán)峻。下列有關(guān)性別決定的敘述,你不認(rèn)同的是()A.人的性別是由染色體決定的B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的C.自然狀況下,第二胎生男生女的機(jī)會均等D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合35、如圖A~E示意人體不同的結(jié)構(gòu)層次.下列說法錯(cuò)誤的是()A.人的生長發(fā)育是從A受精卵開始的B.A通過分裂、生長、分化形成組織DC.人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成.植物體的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用D.人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)36、閱讀科普短文,回答問題。沙棘(Hippophaerhamnoides)為胡頹子科沙棘屬的一種落葉性灌木,廣泛分布于中國西北地區(qū),因其果實(shí)中的營養(yǎng)而有“天然維生素寶庫”“神奇果樹”等美稱。同時(shí),也被用于水土保持和沙漠綠化。根據(jù)資料記載,原始類型的沙棘多生長于河岸,且對濕澇環(huán)境有較好的適應(yīng)性,為中、濕生植物;在其他樹種難以生存的強(qiáng)烈陽光和干旱的氣候環(huán)境下,沙棘的葉也具有了典型的旱生形態(tài)(葉細(xì)小,角質(zhì)層厚,柵欄組織發(fā)達(dá)等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在嚴(yán)重制約了沙棘事業(yè)的發(fā)展。沙棘木蠹蛾是一種害蟲,為三北地區(qū)的特有種,如圖為其幼蟲和成蟲的圖片。主要危害是它的幼蟲鉆蛀、啃食沙棘的根和樹干等部位,使其大部分被蛀空,導(dǎo)致沙棘整株死亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國受害面積達(dá)13.3萬公頃以上,并且呈加劇趨勢。野外調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境條件的沙棘受害程度存在差異。為此,研究人員調(diào)查了同一地區(qū)不同環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的發(fā)生狀況。研究結(jié)果如圖:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,林業(yè)技術(shù)人員針對性地進(jìn)行了藥物防治,且在林中掛上了黏蟲板和捕蟲燈誘殺成蟲。此外,還在林中釋放了大斑啄木鳥、蒼鷹和豬獾(雜食性哺乳動(dòng)物,可取食沙棘木蠹蛾的幼蟲)等動(dòng)物,害蟲消退率明顯。經(jīng)過科學(xué)治理,如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制,隨著降水量的增加,重新開啟了荒漠的“綠時(shí)代”。請你根據(jù)以上資料回答下列問題:沙棘木蠹蛾除危害中國沙棘之外,還危害以下樹種,其中與中國沙棘關(guān)系最近的是____。
A.沙棗ElaeagnusangustifoliaB.沙柳SalixcheilophilaC.柳葉沙棘HippophaesalicifoliaD.山杏Armeniacasibirica文章中沒有提到生態(tài)系統(tǒng)的____成分,它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。請你就上文提到的生物寫出一條完整的食物鏈:_______________;作為生態(tài)系統(tǒng),都具有一定的____能力,生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜,此能力越強(qiáng)。
由上面柱形圖中數(shù)據(jù)可知,對比以上三種環(huán)境條件,其中河灘邊土壤含水量高,沙棘的樹高生長量最大,沙棘木蠹蛾的感染率___,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。37、閱讀資料,回味科學(xué)家的探索,回答相關(guān)問題。探索一:植物靠什么長大?1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長實(shí)驗(yàn)。探索二:植物能否清潔空氣?1771年,英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實(shí)驗(yàn)。赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明_____,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果小白鼠死了,分析其原因是_____。38、齊河西瓜是我市十大名優(yōu)特產(chǎn)之一,西瓜個(gè)大皮薄,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛。齊河西瓜多采用溫室大棚栽培,上市較早(如圖)。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:(1)西瓜種植后通常采用地膜覆蓋,其主要目的是_____,提高種子的萌發(fā)率。(2)果實(shí)慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機(jī)鹽,它們是通過植株根尖的_____吸收的,吸收的水分主要用于_____。(3)如圖是某溫室從0時(shí)開始持續(xù)密封24小時(shí),測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是_____;曲線BC段下降的原因是_____。(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問,既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。①選擇一棵生長旺盛的植株,_____。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)③將這四種不同顏色的小片_____。④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化,如果紅色、藍(lán)紫色小片遮擋的部位藍(lán)色_____,則說明葉綠體中的色素對紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。39、幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。(一)實(shí)驗(yàn)過程:(1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量的餐巾紙,之后分別加入等量且適量的水。(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。(3)將三個(gè)杯子杯口密封好,其中C杯內(nèi)用注射器抽干空氣后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理,如圖甲所示。(4)將裝置A、B、C同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā),請回答下列問題:(1)把A和B作為一組對照實(shí)驗(yàn),則該對照實(shí)驗(yàn)的變量是__________;除了A與B組外,還能夠形成一組對照實(shí)驗(yàn)的是__________,則這組對照實(shí)驗(yàn)的變量是_________。(2)大豆種子萌發(fā)形成幼苗,如圖乙,其中結(jié)構(gòu)③是由大豆種子的___________________發(fā)育而來;③中吸收水和無機(jī)鹽的部位是根尖的___________;其中根尖的根冠起到一定的_________作用。40、下面分別為人體的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖和屈肘動(dòng)作示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖甲中②由_________________膜構(gòu)成,(2)圖乙中,處于收縮狀態(tài)的是[___]。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了______傳來的興奮而收縮,牽引骨繞著_______活動(dòng)。完成屈肘運(yùn)動(dòng)所需要的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)______的氧化分解。
參考答案1、B【解題分析】血液是由血漿和血細(xì)胞組成的,在形成原尿時(shí),由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時(shí),經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液,A、C、D錯(cuò)誤;血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,B正確。2、A【解題分析】
(1)遺傳的控制中心是細(xì)胞核;
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀?!绢}目詳解】基因決定性狀,所以海水稻耐鹽堿的性狀是由是由基因決定的,A錯(cuò)誤;基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體位于細(xì)胞核內(nèi),所以耐鹽堿基因最可能位于細(xì)胞核中,B正確;耐鹽堿基因使海水稻更適應(yīng)環(huán)境,因此更具有競爭性,C正確;培育高產(chǎn)海水稻可以用雜交或轉(zhuǎn)基因技術(shù),D正確。【題目點(diǎn)撥】掌握基因和性狀的關(guān)系、生物對環(huán)境的適應(yīng)等知識是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解題分析】
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為。【題目詳解】ACD、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,A錯(cuò)誤;CD正確;B、動(dòng)物一般都有學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物越高等,其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),B正確?!绢}目點(diǎn)撥】動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng),解決問題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。4、C【解題分析】
首先明確動(dòng)物通訊的概念。動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。?!绢}目詳解】雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾,是通過氣味進(jìn)行交流,屬于信息交流,A不符合題意。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞,是通過動(dòng)作進(jìn)行交流,B不符合題意。遇到敵害,烏賊迅速噴出墨汁不屬于信息交流,屬于防御行為,C符合題意。黑長尾猴遇險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲警示同伴,這是通過聲音進(jìn)行信息交流,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。5、D【解題分析】該實(shí)驗(yàn)中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)的變量是光。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明光合作用需要光,A不符合題意;
該實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,B不符合題意;
該裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),C不符合題意;
植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩?,水蒸氣有可能來自土壤中的水分,D符合題意。點(diǎn)睛:明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,確定實(shí)驗(yàn)原理,遵循實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵。6、C【解題分析】
顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,解答即可?!绢}目詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右下方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移?!绢}目點(diǎn)撥】對于玻片的移動(dòng)方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。7、B【解題分析】
綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程?!绢}目詳解】由分析可知光合作用的條件是光,必須在光下才能進(jìn)行,因此,小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣,影響植物光合作用的進(jìn)行,合成的有機(jī)物就少,就會造成減產(chǎn),這說明植物進(jìn)行光合作用所需的條件是光照?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用的條件是光。8、B【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽。其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪、蛋白質(zhì);不為人體提供能量的是:水、無機(jī)鹽和維生素。【題目詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量,但對維持人體正常生命活動(dòng)卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料。B符合題意,故選B?!绢}目點(diǎn)撥】此題要求掌握人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)在人體中的重要作用。9、D【解題分析】
根據(jù)獲得途徑的不同,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物生來就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的?!绢}目詳解】三只小鼠找到食物的時(shí)間不同,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的,也就是說動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,A正確;從表格中可以看到,一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐步減少,B正確;鼠走迷宮獲取食物是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,C正確;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。10、C【解題分析】試題分析:就地保護(hù),主要指建立自然保護(hù)區(qū)。就地保護(hù)的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動(dòng)植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)大熊貓措施中的就地保護(hù);異地保護(hù)的意思就是把瀕危動(dòng)物抓到動(dòng)物園和繁育基地,在那里研究繁育保護(hù)起來,然后等數(shù)量繁育多了,再放歸野外,它改變了動(dòng)物的棲息地,動(dòng)物容易退化,保護(hù)的數(shù)量較少,如成都青龍場的大熊貓繁殖基地則屬于保護(hù)措施中的異地保護(hù)??键c(diǎn):保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施11、B【解題分析】
人體免疫系統(tǒng)的三大防線:
(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。
(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。
(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。
其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫?!绢}目詳解】患過水痘的人不再患水痘,是人出生后產(chǎn)生的,只針對水痘病毒起作用。屬于特異性免疫,A不符合題意;
皮膚和黏膜是人體的第一道防線,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。屬于非特異性免疫,B符合題意;
注射破傷風(fēng)抗體預(yù)防破傷風(fēng),是人出生后產(chǎn)生的,只針對破傷風(fēng)病毒起作用,屬于特異性免疫,C不符合題意;
接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎,是人出生后產(chǎn)生的,只針對乙肝病毒起作用,屬于特異性免疫,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確特異性免疫和非特異性免疫的概念。12、D【解題分析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【題目詳解】按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),琴鳥的個(gè)體之間在繁殖時(shí)間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個(gè)體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去,而在春季繁殖的個(gè)體則沒有這樣幸運(yùn);這樣一代代的選擇、進(jìn)化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥;因此這是自然選擇的結(jié)果,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】生物的變異是隨機(jī)的,而環(huán)境的選擇則是定向的。13、C【解題分析】試題分析:當(dāng)海拔高度越高時(shí),大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少。為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多.因此,從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的增加,A錯(cuò)誤;血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細(xì)胞利用,將肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成了含氧較少的靜脈血;因此,血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的增加,B錯(cuò)誤;當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血,即血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,C正確;由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經(jīng)過小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加,因此,血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的增加,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):血液循環(huán)的途徑。14、A【解題分析】
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!绢}目詳解】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.如做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在做伸肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,在直臂提重物時(shí),手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。理解掌握骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。15、A【解題分析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反?!绢}目詳解】圖示中表示的是一次呼吸過程,曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。所以B點(diǎn)胸腔容積最大。圖示中,縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼吸速率,BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程,2點(diǎn)位置時(shí)呼氣速度最快。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對呼吸運(yùn)動(dòng)的過程的理解,考查學(xué)生識圖讀圖的能力,屬于中檔題,難度中。16、D【解題分析】
動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。【題目詳解】①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物作為消費(fèi)者,動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)??梢姡瑒?dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。因此,動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】理解動(dòng)物與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。17、B【解題分析】試題分析:《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過期、功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實(shí)際情況.而是否是廣告推薦的,與安全用藥沒有關(guān)系??键c(diǎn):安全用藥的常識。18、C【解題分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”其中涉及的鵲是鳥類,在空中飛行;蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,在胸部有兩對翅,適于空中飛行,此詩句描述的是環(huán)境因素溫度對生物的影響。反映了生物對外界刺激作出反應(yīng),故C符合題意,A、B、D都不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。19、D【解題分析】
達(dá)爾文自然選擇學(xué)說:(1)內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存;(2)聯(lián)系:①過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭是自然選擇的手段和動(dòng)力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ),適者生存是自然選擇的結(jié)果。②變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進(jìn)化的方向?!绢}目詳解】生存斗爭是自然選擇的手段、生物進(jìn)化的動(dòng)力,A正確;
環(huán)境決定了生物進(jìn)化的方向,B正確;
變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料,C正確;
生物變異的方向和環(huán)境的選擇作用并不是固定不變的,生物體的變異和環(huán)境的選擇是沒有固定方向的,如既可以是有利變異也可以是不利變異,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對知識點(diǎn)的識記掌握程度,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。20、A【解題分析】
植物體的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等?!绢}目詳解】植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸作用,可以運(yùn)輸水、無機(jī)鹽以及有機(jī)物,“龍血”來自龍血樹的輸導(dǎo)組織,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。21、B【解題分析】
健康是指個(gè)體在身體上、心理上、社會適應(yīng)三個(gè)方面的良好狀態(tài)?!绢}目詳解】A.傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代的健康觀是整體健康,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),A錯(cuò)誤。B.學(xué)會與人相處維持良好的人際關(guān)系,積極參加集體活動(dòng),也可以促進(jìn)健康,B正確。C.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等,C錯(cuò)誤。D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)首先關(guān)閉氣源,再迅速打開門窗通風(fēng),撥打120急救電話,將病人轉(zhuǎn)移至通風(fēng)處,對于呼吸暫停的中毒者,應(yīng)盡早進(jìn)行人工呼吸,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時(shí)候能用于救助他人。22、A【解題分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用碘液染色,A錯(cuò)誤;
為維持細(xì)胞正常形態(tài),在制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片的中央滴加清水,B正確;
在顯微鏡中成的像是倒像,若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動(dòng)到視野中央,應(yīng)往右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才能往左上方移動(dòng)到達(dá)視野中央,C正確;
毛細(xì)血管管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,D正確。23、C【解題分析】此題考查的是魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)、生物對環(huán)境的適應(yīng),魚類的主要特征:適于水中生活,體表被鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,魚的體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里,體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動(dòng)物是變溫動(dòng)物,魚類屬于變溫動(dòng)物,從圖中可看出1、2、3、4、5月份的水位較低,然后慢慢升高,到8月份水位最高,再逐漸降低,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,在水位很低時(shí),魚類仍能存活,說明其可以在淺水下層泥濘里這樣的環(huán)境中可以存活才行。24、C【解題分析】
(1)做人工呼吸時(shí),如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。(2)動(dòng)脈出血時(shí)顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀。止血時(shí)一般在受傷動(dòng)脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進(jìn)行止血?!绢}目詳解】A.無論是處方藥還是非處方藥,使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書,A正確。B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進(jìn)出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時(shí),如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通,然后再進(jìn)行口對口的吹氣,B正確。C.動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管。動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,C錯(cuò)誤。D.急救時(shí)急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關(guān)節(jié)伸直,要雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏、沖擊性的用力下壓,D正確。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是理解動(dòng)脈出血的特點(diǎn)及救治方法。25、C【解題分析】
此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用?!绢}目詳解】細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長和繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題。26、A【解題分析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無機(jī)物合成儲存能量的有機(jī)物,消費(fèi)者本事不能夠制造有機(jī)物,它們直接或者間接以植物為食,生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營養(yǎng)物質(zhì)便流動(dòng)到消費(fèi)者體內(nèi)?!绢}目詳解】由分析可知,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng),A正確;B、C、D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)是解題關(guān)鍵。27、D【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器和感受器五部分組成?!绢}目詳解】反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,圖中①是傳入神經(jīng),②是神經(jīng)中樞,③是傳出神經(jīng),④是效應(yīng)器,可見D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成。28、A【解題分析】
在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來固堤保土?!绢}目詳解】大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)??芍^“根深葉茂”,“樹大根深”,可見根在植物生長過程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點(diǎn),植物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點(diǎn)。29、C【解題分析】
花開放以后,經(jīng)過傳粉和受精,結(jié)出果實(shí)和種子。果實(shí)和種子的形成如下:【題目詳解】我們吃的是西瓜是果實(shí),據(jù)分析可見:花完成傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí)。故選:C。【題目點(diǎn)撥】子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。30、B【解題分析】
圖中:1是氣管、支氣管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌?!绢}目詳解】裝置中編號3模擬胸廓,2模擬肺,A錯(cuò)誤;
裝置中編號4模擬橫膈膜,即膈肌,B正確;
手向下拉4膈肌,胸廓擴(kuò)張,2肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣,CD錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)以及氣壓變化。31、D【解題分析】A、血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的作用,當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量偏少或者血紅蛋白含量低時(shí),血液運(yùn)輸氧的能量下降,人體表現(xiàn)為貧血,A正確;B、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,因此,當(dāng)人體發(fā)生炎癥時(shí),白細(xì)胞數(shù)量大大增加,故說法正確;C、血小板具有加速凝血、止血的作用,C選項(xiàng)正確;D、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此不含有DNA,因此要對某人進(jìn)行DNA檢測,紅細(xì)胞是無法提取到DNA的,故說法錯(cuò)誤。故選D。32、C【解題分析】試題分析:消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。小腸吸收的成分包括:水、無機(jī)鹽、維生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。上圖表示的是小腸絨毛,小腸能吸收維生素C、脂肪酸??键c(diǎn):本題考查的是胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)33、A【解題分析】
(1)泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。
(2)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小管和腎小體組成,腎小體由腎小球和腎小囊組成。【題目詳解】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。包括:腎小球、腎小囊、腎小管。
①腎小球:是由入球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血管球,其終端匯合成一條出球小動(dòng)脈。腎小球被腎小囊包圍。
②腎小囊:是腎小管盲端膨大部位凹陷形成的雙層球狀囊,腎小囊內(nèi)、外兩層壁之間的狹窄空腔稱為腎小囊腔。腎小囊腔與腎小管相通。
③腎小管:細(xì)長而彎曲,周圍纏繞著由出球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血管網(wǎng)?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確腎單位的組成。34、B【解題分析】試題分析:人體的體細(xì)胞中有23對染色體,22對與人體性別無關(guān)叫常染色體,決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細(xì)胞的染色體組成是44+XY,生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞,生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合,如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1。同時(shí),人的性別在精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)決定的。故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查人體的性別和性別決定,難度中等,屬于理解層次要求。35、B【解題分析】試題分析:圖中A是受精卵是新生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,選項(xiàng)A正確;A是受精卵,經(jīng)過分裂細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞是生長是細(xì)胞體積增大,細(xì)胞經(jīng)過分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,選項(xiàng)B不正確;神經(jīng)組織主要分布在神經(jīng)系統(tǒng),接受刺激,產(chǎn)生興奮,輸導(dǎo)組織組成導(dǎo)管輸送水和無機(jī)鹽,篩管輸送有機(jī)物,選項(xiàng)C正確;植物體的組成是由細(xì)胞—組織—器官—植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—人體,人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),選項(xiàng)D正確。故選B。【考點(diǎn)定位】:本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次。36、C分解者沙棘沙棘木蠹蛾大斑啄木鳥(蒼鷹和豬獾)自動(dòng)調(diào)節(jié)低強(qiáng)【解題分析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限制的,超過了這個(gè)限制,生態(tài)平衡就會遭到破壞,解答即可?!绢}目詳解】(1)雙名法又稱二名法,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個(gè)是屬名,是主格單數(shù)的名詞,第一個(gè)字母大寫;后一個(gè)是種名,即種加詞,常為形容詞。沙棘Hippophaerhamnoides和柳葉沙棘Hippophaesalicifolia的屬名都是Hippophae,因此中國沙棘和柳葉沙棘的屬名相同,所以與中國沙棘關(guān)系最近的是柳葉沙棘Hippophaesalicifolia1;(2)沙棘屬于生產(chǎn)者,各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者,文章中沒有提到生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。文章中的食物鏈?zhǔn)牵荷臣臣倔级辍蟀咦哪绝B(蒼鷹和豬獾);在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡。作為生態(tài)系統(tǒng),都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜,此能力越強(qiáng);(3)讀沙棘生長環(huán)境對沙棘木蠹蛾發(fā)生的影響圖表可知,山坡地感染率為96.7%,溝坡地感染率為63.3%,河灘地感染率為8.4%,并且沙棘的樹高生長量在河灘地中最大。對比以上三種環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的感染率可知由于河灘地土壤含水量高,沙棘木蠹蛾的感染率低,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力強(qiáng)。【題目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分的功能,食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,嘗試對植物分類等基礎(chǔ)知識是解答此題的關(guān)鍵。37、雨水或空氣中的其他成分(水和二氧化碳)無機(jī)鹽蒸騰作用植物能清潔空氣(植物能吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣)二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣光是光合作用的必要條件,黑暗中植物不能產(chǎn)生氧氣,故小白鼠死亡【解題分析】
通過植物光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣,可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體?!绢}目詳解】(1)赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于雨水,因?yàn)樗刂频淖兞恐皇菨灿晁?。通過上面的幾個(gè)數(shù)據(jù)對比,可以看出柳樹增重的74.6千克,而土壤只減少了90克,說明植物在生長的過程中吸收了土壤中的無機(jī)鹽,增重的74600-90═74510克來自于空氣中的其他成分(水和二氧化碳,其中水只是部分被植物吸收進(jìn)行了光合作用,其余的大部分都用于了蒸騰作用)。(2)第一組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和燃燒的蠟燭同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi),由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。蠟燭燃燒也是消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。很快,鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡,小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡,蠟燭也因缺氧無法燃燒而熄滅;第二組實(shí)驗(yàn)將小白鼠和新鮮的薄荷枝同時(shí)放在密封的鐘罩內(nèi),如果放在光下,因植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,供給小白鼠呼吸,小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳,供給植物進(jìn)行光合作用。但如果是在晚上或是黑暗處
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