版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年吉林省吉大附中物理八年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.一杯熱水變涼了,下列說法正確的是()A.水的內(nèi)能增加 B.水的溫度不變C.水含有的熱量減少 D.水分子的無規(guī)則運動減慢2.小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將點燃的蠟燭、凸透鏡分別固定在光具座上,再移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的燭焰的像,各元件位置如圖所示,則所用凸透鏡的焦距可能為()A.9cm B.12cm C.15cm D.18cm3.猴子撈月的寓言故事中,猴子看到水中有個月亮,以為月亮掉在水里了。關(guān)于水中的月亮,以下的說法正確的是()A.水中的月亮比天上的月亮小B.水中的月亮是光的折射形成的C.水中的月亮是光的反射形成的D.水中的月亮比天上的月亮到水面的距離遠(yuǎn)4.在小瓶里裝滿帶顏色的水,用一個帶細(xì)玻璃管的橡皮塞塞緊,制成了一個簡易溫度計。如圖所示,下列說法正確的是()A.去掉橡膠塞,不影響溫度計的使用B.換用不同液體,溫度計測量的范圍相同C.玻璃管越粗,水沿著細(xì)玻璃管上升和下降的越明顯D.將小瓶放到盛有熱水的容器中,細(xì)玻璃管中的液面上升5.如圖所示的廣告圖中有一處科學(xué)性的錯誤,它違背了光的某種規(guī)律,下面哪幅原理圖能說明它違背的規(guī)律?A. B. C. D.6.下列物體,質(zhì)量和密度都不變的是()A.被“神六”從地面帶入太空的照相機(jī)B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水C.一支粉筆被老師用去一半D.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰7.利用錫焊接的鋁壺?zé)畷r,已知火爐溫度達(dá)800℃左右,而錫的熔點是232℃,燒水時間很長,壺中水減少,只要鋁壺中還有水,錫就決不會熔化,壺也不會燒漏。這是因為A.鋁壺散熱效果好,溫度不會升高B.鋁的熔點高于爐火溫度C.壺內(nèi)水溫不會超過100℃,鋁壺溫度也不會超過100℃,錫不會熔化D.鋁具有吸熱后溫度不升高的特點8.甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示,由圖像可知正確的是A.兩同學(xué)在0-15s內(nèi)都在做勻速直線運動B.在0-10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/sC.在0-20s內(nèi),兩同學(xué)的平均速度相等D.在0-15s內(nèi),乙同學(xué)追上甲同學(xué)并在100m處相遇二、多選題9.某實踐活動小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖像,如圖所示,根據(jù)圖像可以判斷()A.0~2s內(nèi),小車的平均速度是1m/sB.0~5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/sC.2s~5s內(nèi),小車做勻速直線運動D.5s~7s內(nèi),小車做勻速直線運動10.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中,正確的是()A.加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化B.用久了的燈泡鎢絲變細(xì)——升華C.在烈日下晾曬的濕衣服變干——凝華D.燒水時壺嘴冒著“白氣”——汽化三、填空題11.我市人工湖吸引了不少游客,游人在湖邊看到綠樹在水中的倒影是_____(選填“虛”或“實”)像,看到水中的魚兒比實際位置要_____(選填“深”或“淺”),看見的藍(lán)天白云是光的_____形成的。12.上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞________;課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課,這是為了增加聲音的________。當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這利用________來聽聲音。13.人的眼球像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個______透鏡,物體在視網(wǎng)膜上會形成一個縮小、______(選填“正立”或“倒立”)的實像。采用激光手術(shù),可______(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的會聚作用,從而矯正近視眼。14.如圖,一個身高1.6m的同學(xué)站在鏡前1m處,鏡中的像與鏡面相距____m。當(dāng)人向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動5米時,他在鏡中的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。15.如圖,是結(jié)冰湖水的剖面圖,設(shè)此時氣溫為-20℃,則圖中冰的外表面A處的溫度是______℃,冰的內(nèi)表面B處的溫度是_____℃。16.一只小鳥在深度為10m的平靜湖面上空飛過,當(dāng)小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是______(填“實”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥______m.若小鳥往高處飛,則“倒影”大小______(填“變大”“變小”或“不變”).四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,一光線由空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致位置。18.如圖所示,通過分析入射光線和折射光線的光路,請在虛線框中畫出合適的透鏡。(_____)19.(10分)某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,選用了焦距未知的凸透鏡.(1)如圖甲所示,測出凸透鏡的焦距為________cm。(2)點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡中心、燭焰中心和光屏中心大致在同一高度,其目的是________。(3)如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向__________(填“左”或“右”)移動,此時光屏上能得到一個倒立________(填“放大”或“縮小”)的實像.若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是________(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”)。實驗過程中由于蠟燭燃燒變短,使光屏上的像會向________(填“上”或“下”)移。(4)把蠟燭移至光具座上42cm刻度線處,小明左右移動光屏均接收不到像,接下來他應(yīng)該_______(填字母代號)。A.上下移動光屏去接收B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收C.取走光屏,直接從透鏡左側(cè)觀察D.取走光屏,直接從透鏡右側(cè)通過透鏡觀察五、計算題20.(6分)小明的家距學(xué)校2km,他使用共享單車上學(xué),若他騎行共享單車的速度約為5m/s。求他上學(xué)所用的時間。21.(6分)“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器.“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30米3,空載時質(zhì)量約為22噸,最大荷載240千克.(1)“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大?(2)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的水?(海水密度取1.0×103千克/米3,g取10牛/千克)
參考答案一、單選題1、D【詳解】A.一杯熱水變涼,溫度降低,內(nèi)能減小,故A錯誤;B.一杯熱水變涼,溫度降低,故B錯誤;C.熱量是指熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量,不能用含有來進(jìn)行描述,故C錯誤;D.一杯熱水變涼,溫度降低,水分子的無規(guī)則熱運動減慢,故D正確。故選D。2、D【詳解】由圖示可知,此時的物距是大于象距的,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時的物體是放在了二倍焦距之外的,像是成在一倍焦距到二倍焦距之間的,從圖中可以看出,物距為30cm,像距為20cm,所以可求出焦距在15cm—20cm之間,所以應(yīng)選D.3、C【詳解】AD.平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,平面鏡成的像與物體大小相等,物距等于像距,所以,水中的月亮與天上的月亮大小相等,水中的月亮到水面的距離與天上的月亮到水面的距離相等,故AD錯誤;BC.因為平面鏡成像是由光的反射形成的,所以,水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象,故B錯誤、C正確。故選C。4、D【詳解】A.橡皮塞對瓶內(nèi)的氣體起到密封作用,去掉橡皮塞,瓶內(nèi)氣體的體積會發(fā)生變化,影響溫度計的使用,故A錯誤;B.不同液體熱脹冷縮的本領(lǐng)不同,換用不同液體,溫度計測量的范圍不相同,故B錯誤;C.玻璃管越細(xì),水沿著細(xì)玻璃管上升和下降得越明顯,玻璃管越粗,水沿著細(xì)玻璃管上升和下降的越不明顯,故C錯誤;D.將小瓶放到盛有熱水的容器中,瓶中的水受熱膨脹將沿細(xì)玻璃管上升,故D正確。5、D【解析】如圖根據(jù)光的折射現(xiàn)象,勺子應(yīng)該彎折,所以圖中勺子畫法錯誤.光線由勺子反射,射入空氣中,折射角大于入入射角,AC圖中光線由空氣傳入水中,不符合實際;B圖光線沒有發(fā)生折射,而沿直線傳播,不符合實際;D圖,光線由水中射入空氣中,折射角大于入射角,符合光的折射定律,可以解釋勺子變彎的原因,也說明圖中的畫法錯誤,故D符合題意;選D.6、A【詳解】A.被“神六”從地面帶入太空的照相機(jī),質(zhì)量和密度都不變,故A符合題意;B.密封容器內(nèi)的冰熔化成水,質(zhì)量不變,密度改變,故B不符合題意;C.一支粉筆被老師用去了一半,密度不變,質(zhì)量減小,故C不符合題意;D.礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰,質(zhì)量和密度都變,故D不符合題意。故選A。7、C【詳解】火爐的溫度雖然能達(dá)到800℃左右,但在壺內(nèi)的水溫度達(dá)到100℃后水就開始沸騰,此后壺和水吸收的熱量就全部被水所吸引,用來沸騰汽化為水蒸氣,故水溫不會超過100℃,壺的溫度也不會超過100℃,錫更不可能熔化。故選C。8、B【分析】(1)在s-t圖象中,和時間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài),一條斜線表示物體做的是勻速直線運動;(2)在s-t圖象中乙同學(xué)的路程和時間,可以計算出乙同學(xué)的速度;(3)利用總路程除以總時間,分別計算出兩個同學(xué)的平均速度即可;(4)據(jù)圖分析即可判斷.【詳解】A.據(jù)圖可知,乙同學(xué)在10?15s處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯誤;B.據(jù)圖可知,乙同學(xué)在前10s做勻速直線運動,故速度是:v==10m/s,故B正確;C.據(jù)圖可知,甲同學(xué)20s的平均速度是:v甲=≈6.7m/s;乙同學(xué)的平均速度是:v乙==5m/s;故C錯誤;D.據(jù)圖可知,在0~15s內(nèi),甲同學(xué)追上乙同學(xué)并在100m處相遇,故D錯誤;故選B.二、多選題9、ABD【詳解】A.由圖像可知,在0~2s的時間內(nèi)小車運動的路程為2m,小車的平均速度,故A正確;B.由圖像可知,在0~5s的時間內(nèi)小車運動的路程為2m,小車的平均速度,故B正確;C.由圖像可知,在2s~5s的時間內(nèi)小車運動的路程為0m,小車是靜止,故C錯誤;D.由圖像可知,在5s~7s內(nèi)小車運動的s﹣t圖像是一條傾斜的直線,小車做勻速直線運動,故D正確;故選ABD。10、AB【詳解】A.加在飲料中的冰塊逐漸變小,是因為冰塊比飲料溫度低,冰塊吸收熱量變成了液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A正確;B.燈泡鎢絲變細(xì)是一部分鎢絲吸收熱量由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,故B正確;C.濕衣服變干是因為濕衣服里的水吸收熱量變成了水蒸氣,屬于汽化(蒸發(fā))現(xiàn)象,故C錯誤;D.燒水時,從壺嘴冒出的水蒸氣溫度很高,遇冷放熱凝結(jié)成了小水珠,就是我們看到的“白氣”,屬于液化現(xiàn)象,故D錯誤。故選AB。三、填空題11、虛淺反射【詳解】[1]水面相當(dāng)于平面鏡,湖中樹的倒影是樹在水面成的與物體等大的虛像,屬于光的反射現(xiàn)象;[2]光由水斜射入空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線向水面偏折;我們看到的水中的魚,是由光的折射形成的虛像,在折射光線的反向延長線上,由于折射光線向水面偏折,折射光線相對于入射光線位置升高了,所以看到的水中的魚位置比實際位置淺;[3]在水面看見的藍(lán)天白云,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的。12、信息響度骨傳導(dǎo)【詳解】[1]聲音可以傳遞信息和能量,上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲這一信息,迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞信息。[2]擴(kuò)音器不改變聲音的音色和音調(diào),僅增大聲音的響度,教師利用擴(kuò)音器上課,這是為了增加聲音的響度。[3]固體、液體、氣體都能傳聲,且固體比空氣的傳聲效果好;當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這是利用骨傳導(dǎo)來聽聲音。13、凸倒立減弱【詳解】[1][2]眼睛的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,滿足u>2f,成倒立、縮小的實像;[3]近視眼是像成在視網(wǎng)膜前,原因是晶狀體過厚或眼睛的前后距離過長,若是晶狀體過厚,可以對晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡進(jìn)行手術(shù),使其變薄,對光的偏折能力變?nèi)酰钩傻南窈笠?,直到移到視網(wǎng)膜上。14、1不變【詳解】[1]根據(jù)平面鏡成像特點知道,物像到平面鏡的距離相等,所以,當(dāng)人到平面鏡的距離是1m時,鏡中的像到平面鏡的距離也是1m。[2]人在平面鏡中成像大小和人的大小有關(guān),跟人到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關(guān)系,所以,當(dāng)人向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動5米時,他的像的大小不變。15、-200【詳解】[1]冰的外表面與大氣相接,由于氣溫為-20℃,所以,冰的外表面A處的溫度是-20℃;[2]水與冰的交界處,水和冰的溫度是相同的,等于冰水混合物的溫度,所以,冰的內(nèi)表面B處的溫度是0℃。16、虛6不變【解析】(1)小鳥在湖面的“倒影”屬于平面鏡成像,平面鏡所成的像是虛像;(2)根據(jù)平面鏡成像的特點,像與物到鏡面的距離相等,小鳥距水面3m時,倒影距水面3m,則該倒影距小鳥3m+3m=6m;(3)平面鏡所成的像與物大小相等,若小鳥往高處飛,則“倒影”大小不變.點睛:平面鏡所成的像與物到鏡面的距離相等,所以像到物的距離等于物到鏡面距離的2倍.四、作圖、實驗探究題17、【詳解】圖中已經(jīng)畫出法線,已知入射角為60°,然后根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角,即折射角小于60°,在法線的右側(cè)水中畫出折射光線,如圖所示。18、【詳解】由圖知,折射光線比原來的入射光線遠(yuǎn)離主光軸了,所以此透鏡對光線有發(fā)散作用,應(yīng)填凹透鏡,如圖所示:19、10.00使像呈現(xiàn)在光屏中央左縮小完整的像上D【詳解】(1)[1]一束平行光正對凸透鏡照射,經(jīng)過凸透鏡折射后,左右移動光屏,會在光屏上成最小最亮的點,該點為凸透鏡的焦點,焦點到凸透鏡的距離為該凸透鏡的焦距,如圖所示為該凸透鏡的焦距為f=40.00cm-30.00cm=10.00cm;(2)[2]在探究凸透鏡成像實驗時,為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,應(yīng)該調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度;(3)[3][
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度行政合同行政主體特權(quán)在公共安全領(lǐng)域的運用合同4篇
- 2025年社區(qū)文化活動中心場地租賃及公益活動合同3篇
- 水庫水資源管理服務(wù)2025年度承包合同3篇
- 2025年1,7-二甲氧基萘項目投資可行性研究分析報告
- 二零二五版黃沙水泥采購合同(含工程結(jié)算及審計)3篇
- 2024年01月浙江2024年中信銀行寧波分行社會招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年直流開關(guān)項目可行性研究報告
- 陽江2025年廣東陽江市陽東區(qū)區(qū)內(nèi)選調(diào)教師22人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第五章平面向量數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入課時作業(yè)30平面向量的數(shù)量積課件新人教B版
- 2025年度美容院美容師工作職責(zé)與考核合同4篇
- 高二物理競賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場安全文明施工考核評分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計報表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊5.2運動的合成與分解(共19張ppt)
評論
0/150
提交評論